我的小學(xué)六年級作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
推陳出新，是我的無上訣竅——莎士比亞。
莎士比亞是16世紀(jì)后半葉到17世紀(jì)初英國最著名的作家，也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者。由于莎士比亞一方面廣泛借鑒古代戲劇、新興的文化藝術(shù)，一方面深刻觀察社會(huì)，莎士比亞得以塑造出眾多栩栩如生的人物形象，予矛盾變化之中，表現(xiàn)人生哲理，表達(dá)批判精神。
沒有那個(gè)戲劇大師能夠像莎士比亞一樣世界各國人民的心。
名言：不管的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們都要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。懦夫在未死之前，就已經(jīng)死了好多次，勇士一生就死一次。笨蛋自以為聰明，聰明人才知道自己是笨蛋。
莎士比亞第一個(gè)用寫史詩的規(guī)模寫了九部歷史劇，生動(dòng)的敘述、評論了從約翰王到亨利五世的三百年英國歷史。我們說他評論了這段歷史，是因?yàn)閷⑦@些歷史放在一起看。莎士比亞歌頌英國名族國家的形成，擁有強(qiáng)有力的開明君主，責(zé)封建集團(tuán)之間的斗爭。
莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》我非常喜歡，故事講述二人與舞會(huì)一見。
鐘情后方知對方身份，最后兩人在了一起，《羅密歐與朱麗葉》中出現(xiàn)了大量抒情意象和抒情形式。
我心中莎士比亞，傳奇如詩人，浪漫如詩人，深刻如詩人。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我的愿望就是擁有一個(gè)星期八。
“鴻任，快起床，已經(jīng)8點(diǎn)多了，還賴在床上。學(xué)奧數(shù)要來不及了�！�
“鴻任，快持午飯，不然又要讓教你作文的劉老師等了。”
“鴻任，磨磨蹭蹭的，‘階梯英語’你還要不要學(xué)呀？”
唉，媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從上學(xué)期的期末考試考砸后，媽媽一直耿耿于懷，終于，她“爆發(fā)”了，拼命地讓我學(xué)英語、奧數(shù)、作文、計(jì)算機(jī)程序……在我看來，媽媽這不叫望子成龍，而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心，因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念，雙休日屬于我自己。
從前，我成績很好，父母也就什么事都隨我，雙休日到同學(xué)家去玩兒，或者和幾個(gè)好伙伴在公園方風(fēng)箏、劃船。那時(shí)候，我快樂極了。可是如今，媽媽聽了一些鄰居的建議，對我的學(xué)習(xí)明顯地開始抓緊。正巧，小叮當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的廣告飛入了我家的信箱，這也正中媽媽的下懷，她樂得合不攏嘴，細(xì)細(xì)地挑選，那神情，好像在檢閱軍隊(duì)。
我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧靜，只有在那時(shí)，我才有一點(diǎn)兒小小的自由，于是，我開始浮想聯(lián)翩：為什么一個(gè) 星期只有短暫的7天？難道不能再加上一個(gè)星期八？如果有星期八，我一定要痛痛快快地玩兒一把，這種好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過。
迷迷糊糊中，我做了個(gè)夢，夢見所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí)，家長們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班，堅(jiān)決支持我們……
“鴻任……”唉，又來了，夢畢竟是夢，媽媽的叫聲仍然不絕于耳。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
在我的.身邊，有一直幫助者我的家長；有誨人不倦的老師、校長；有互相幫助的同學(xué)；有一起玩，一起瘋的小伙伴們······然而，讓我印象最深的是我的朋友，也是我的幼兒園同學(xué)，宇浩。
那是夏天的一個(gè)周六，我和宇浩去超市買東西，打算和幼兒園同學(xué)一起搞個(gè)“同學(xué)聚會(huì)”，我們正在選購飲料，我說：“買這個(gè)果汁吧，小楠喜歡喝�！庇詈普f：“好吧�！�，我們正在拿著飲料，向遠(yuǎn)處看，看見一位老爺爺在拿第三層的飲料，可是，老爺爺?shù)难恍�，直不起來，第三層也很高······我們兩個(gè)人都在注視著那位老爺爺，我拽著宇浩，意思說：“不要管，快走，以免惹事�！庇詈七B理也沒理我，擺開我的手說直接跑到老爺爺面前，說：“老爺爺，您想要哪個(gè)飲料？我來幫您拿。”彎腰老爺爺指了指他要的飲料，宇浩拿完之后，放在老爺爺?shù)能嚴(yán)锩妗＠蠣敔斦f：“謝謝你啊，好孩子，我是為我孫子買的，如果我孫子能像你這么懂事就好了�！�
宇浩的舉動(dòng)讓我無地自容，從結(jié)賬到超市門口，我都不敢直視他，心里有一種無形的愧疚感。
我出去后還看見后面有個(gè)推車的阿姨一直出不來，我也沒有太當(dāng)回事，我還沉浸在剛剛的愧疚中，不能自拔，也就沒有理后面的阿姨，宇浩看見了，有幫助后面的阿姨把門敞開，后面的阿姨一直在感謝他，我看到后更加羞愧了。
后來，到了聚會(huì)上，宇浩看見了我一直低著頭，撅著嘴，過來問我：“怎么了？”我低著頭說：“我哎�！庇詈普f：“我能做到的事情，相信你也能做到，你剛剛只是愣神而已，不要放棄自己的愛心。”
宇浩說的話讓我恢復(fù)了信心。雖然他只是做了兩件事，但是我認(rèn)為他是傳承了“雷鋒精神”，是真正的“好事做了一火車”啊！
我的小學(xué)六年級作文 篇4
書，是人類進(jìn)步的階梯，我從六歲就開始自己讀書了，一談起書，我的話就多了。
六歲時(shí)我開始讀安徒生爺爺寫的童話故事，我那是還不認(rèn)識多少字，但還是一知半解的讀了下去，我第一次讀到海的女兒時(shí)，就好想變成美人魚，但是后來美人魚為了王子變成了泡沫，我大哭了一場，還埋怨安徒生爺爺不公平，從那以后我再也沒碰過那本書。
漸漸的，我愛上了格林兄弟寫的格林童話，因?yàn)楦窳中值懿]有想按圖示爺爺那樣把善良的人寫死，所以我一口氣讀完了格林童話。
讀完了格林童話后，媽媽鼓勵(lì)我把安徒生童話讀完，我?guī)е∶廊唆~變成泡沫的陰影又讀起了那本書，我以為安徒生爺爺寫的都是悲傷的結(jié)局，但讀完書后，我才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的。
那年我八歲，又開始讀起了“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的《三國演義》。談到這本書，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場，把書扔下了。第二次再讀時(shí)，讀到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書扔下了。也不知道是什么時(shí)候才把書讀完的。一晃幾年過去了十歲時(shí)，我接觸到了《紅樓夢》我對《紅樓夢》的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，已經(jīng)賈家的繁瑣家事等都使我厭煩。
十一歲時(shí)我又接觸到了美國作家的作品《疾速天使》等。他們的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)等都讓我敬佩。
總而言之，我在十幾年里讀到的書不能算少。學(xué)到了很多知識呢！
我的小學(xué)六年級作文 篇5
一想到這些我心里就難受。為什么要分開呢？六年了，在這六年里，我們走過了多少的坎坷；在這六年里，我們一起度過；在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)；在這六年里，我們一起玩耍；在這六年里，我們雖然我們吵過架，甚至打過架，但這樣更能說明我們不分你我�，F(xiàn)在要分開了，還真有點(diǎn)舍不得呢。也許，這就是緣分，讓我們成了同學(xué)。
勿忘我，我的同學(xué)。同學(xué)，我的記憶，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停在那快樂的時(shí)光里。我想，想你們的面容，我念，念你們的好，我說，說那些開心事
最后，讓我們都共同努力學(xué)習(xí)吧！讓我們?nèi)?chuàng)造未來！
我的小學(xué)六年級作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他叫齊浩，我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識的。說起他來，我得豎起大姆指，說聲：“你太棒了！”他的學(xué)識非常淵博，我和他談一些課外知識，他張口就滔滔不絕的講，我根本沒有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒，他曾經(jīng)讓我看過他的作文，里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典，許多我都不知道什么意思呢，還用了許多修辭方法，把一個(gè)個(gè)人和物，一處處景描寫的非常細(xì)致，讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學(xué)習(xí)班時(shí)，有一天，課間，我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢，我便起了疑心：他會(huì)不會(huì)自己要了呀？但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外，我相信他會(huì)交給老師的，但是上課時(shí)他只是坐在座位上，并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。
放學(xué)了，我看見他神秘的走進(jìn)了一家小吃店，好你個(gè)齊浩！平時(shí)看你好好的，關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢自己花了，你太自私了，明天我就去老師那告你去，看你到時(shí)候怎么說。想到這里我心里得意極了，我似乎看到了老師表揚(yáng)我批評齊浩的場面，心里美滋滋的。
第二天，奇怪的事發(fā)生了，老師竟表揚(yáng)了齊浩拾金不昧，要我們向他學(xué)習(xí)，我大吃一驚，怎么是這樣哪？后來我問了同學(xué)才知道，原來他把錢交給老師了，我沒看見。而進(jìn)小吃店，那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩�，用父母給的錢吃飯。噢，我明白了，我心里后悔極了，想對他說聲對不起，可又沒膽量。那一天我都沒上好課。
我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月，但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。
【我的小學(xué)六年級作文錦集6篇】相關(guān)文章：