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二年級(jí)動(dòng)物作文

時(shí)間:2021-12-09 16:19:33 二年級(jí) 我要投稿

精選二年級(jí)動(dòng)物作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選二年級(jí)動(dòng)物作文八篇

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

  我最喜歡的小動(dòng)物有很多,有小貓,小貓和小鴨,可是,我最喜歡的動(dòng)物就數(shù)小鴨了。

  它的眼睛黑黑的,就像兩顆銀光閃閃的黑珍珠,它的鼻子扁扁的,上面有兩顆像沙粒般的小孔。小鴨子總是身穿奶黃色的衣裳,肚子底下有一雙紅色的小腳蹼,走起路來大搖大擺,就像打過勝仗的將軍似的神氣!

  小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了,因?yàn)樗牟弊娱L(zhǎng)的太長(zhǎng)了,每次吃飯的時(shí)候都得先低頭,夾幾粒米飯,再把頭伸的老高老高的。有時(shí)候,它飽了,它的肚子也會(huì)變胖,有時(shí)候它連走路也走地?fù)u搖擺擺,像裝了一個(gè)湯圓,逗得我哈哈大笑!

  小鴨子吃飽飯就要去游泳,它天生就是游泳高手,別看它年紀(jì)小,它游起來速度可快了,它能在盆子里游十來圈,它總是把頭埋在水里,東瞧西看真有趣!

  這只鴨子總是給我?guī)須g樂和開心,我真喜歡這只小鴨子。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

  今天,老師帶小朋友去參觀動(dòng)物園。動(dòng)物園風(fēng)景秀麗,小朋友們呼吸著新鮮空氣。老師領(lǐng)著大家來到猴山,猴子們有的抓頭撓耳,有的在蕩秋千,有的在跳舞展示著自己的才能,那只調(diào)皮的猴子沖著小朋友做鬼臉,猴子大王悠閑自得地坐在猴山上,看著它的孩兒們嬉戲。

  小朋友們高興極了,不由自主地歡呼起來。

  

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

  我最喜歡的動(dòng)物就是我家的那只小烏龜——貝貝。它不但長(zhǎng)得可愛,而且給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  它大約有4厘米長(zhǎng),小小的腦袋,圓圓的眼睛,最有特點(diǎn)的是那硬邦邦的外殼,用手輕輕一敲,會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。貝貝的牙齒可鋒利啦!有一次給貝貝換水,當(dāng)我去拿它的`時(shí)候,它冷不防咬了我一口,疼得我“啊”的一聲叫出來,血順著手指往下流。后來,我用小樹敲了了一下它的頭,小腦袋立刻就縮了回去,再也不跟我耍威風(fēng)了。

  我家貝貝的趣吧!相信你也會(huì)喜歡的。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

  我想養(yǎng)小兔子,因?yàn)樗哪犹蓯哿恕?/p>

  它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像遮陽(yáng)傘似的。它還有一雙紅彤彤的眼睛。它下面還有一張嘴巴,而且還是三瓣嘴。它的尾巴特別短,還毛茸茸的。

  它白天很安靜,晚上進(jìn)食。它喜歡吃胡蘿卜,也喜歡吃草,它吃得時(shí)候看起來特別香。

  我真想擁有一只可愛的小兔子!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

  鳥類真有趣,我們一起走進(jìn)鳥類的王國(guó),今天主要讓我們了解一下孔雀吧!

  孔雀—“暫放青春的王者”?兹甘请u形雉科的,是幾種羽毛非常美麗鳥類的統(tǒng)稱,在印度和斯里蘭卡有藍(lán)孔雀,緬甸爪哇的綠孔雀等。1936年在剛果發(fā)現(xiàn)了剛果非洲孔雀。中國(guó)的空群主要生活在云南西部和南部。孔雀喜歡在河沿岸和林中空曠的地方活動(dòng),附近大多是農(nóng)田。

  小朋友們要是以后有人問你們“綻放青春的王者”是哪個(gè)動(dòng)物?你們就說是孔雀。小朋友們,你們懂了嗎?

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

  從前,文具世界有一所文具學(xué)校,校園里有一個(gè)班級(jí),叫五(1)班。班里有10名同學(xué)和一名老師,橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動(dòng)鉛筆、尺,還有文具盒老師。他們?cè)谶@里開開心心在這里學(xué)習(xí),可是他們做事很磨蹭。

  文具盒老師反反復(fù)復(fù)地要同學(xué)們做事要行動(dòng)迅速,可同學(xué)們總是嘴上說一套,行動(dòng)時(shí)做的另一套。一天,五(1)班和另一個(gè)班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽一開始,對(duì)方就發(fā)動(dòng)閃電式的快攻,使五(1)班的隊(duì)員跟不上腳步,真是防不勝防。此時(shí)對(duì)方的一個(gè)球員求脫手,恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動(dòng)作實(shí)在是“天下第一慢”,他剛舉起球就被對(duì)方快速封蓋?v觀整場(chǎng)比賽,對(duì)方用迅速的快攻和防守控制了這個(gè)班級(jí),結(jié)果五(1)班以0比199的比分被打的落花流水。

  賽后,文具盒老師說:“現(xiàn)在知道磨蹭的壞處了吧!”

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7

  “小壞蛋”最愛欺負(fù)同伴了,它一會(huì)兒用嘴啄啄那個(gè),一會(huì)啄啄這個(gè),同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著,有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。真是“老母豬進(jìn)夾道——進(jìn)退兩難”

  我的小雞——“小壞蛋”

  媽媽給我買了5只小雞,雖然有一只雞很調(diào)皮,但我最喜歡它,因?yàn)樗纳偢杏X很旺盛,它穿著桔黃色衣服(人工染色),尖尖的嘴,亮晶晶的黑眼睛,身體毛絨絨的十分可愛。

  因?yàn)樗苷{(diào)皮,我和媽媽給他起了個(gè)名字叫“小壞蛋”。

  “小壞蛋”最愛欺負(fù)同伴了,它一會(huì)兒用嘴啄啄那個(gè),一會(huì)啄啄這個(gè),同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著,有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對(duì)“小壞蛋”說:“小壞蛋,你要團(tuán)結(jié)友愛,不能欺負(fù)別人!,但是它絲毫不聽我的話,照樣我行我素。

  于是我把它單獨(dú)放在一個(gè)箱子里,教訓(xùn)著它說:“看你還欺負(fù)別人!

  ”剛放進(jìn)去,“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不!皣\嘰嘰…”,好象在喊:“為什么把我自己放在這兒呢?快放我出去!

  ”它在箱子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),總想找準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃出去,它的箱子里有我為它做的小窗戶,只見它瞅準(zhǔn)這個(gè)小窗戶,來了個(gè)“龍騰虎躍”,一下子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诹诵〈皯羯希谴皯籼,它是想跳跳不下去,想從后面退也退不下去,真是“老母豬進(jìn)夾道——進(jìn)退兩難”,急的它直喘氣,我急的叫媽媽來救它,媽媽把它小心的拉出來,放在地上,它大傷元?dú)猓]著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的直喘氣,好象快要死的樣子。過了一會(huì)兒,好象身體舒服了,它搖擺著身子又開始尖叫,我非常可憐它,就把它放在其他雞群里,可是剛放進(jìn)去,一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下,痛的綠雞“吱吱”直叫。

  唉!

  我真拿我的“小壞蛋”沒辦法,你們說我該怎么讓它們“團(tuán)結(jié)友愛”呢?

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8

  一天天氣晴朗,小動(dòng)物們來到圖書館看書。

  小刺猬抱著書一搖一擺地過來了,他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說:“呦,真刺人!”小刺猬很不好意思,低著頭跟小兔子說:“對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說:“你別走,和我一起來坐吧!”小刺猬說:“我有刺,會(huì)扎到你!”小烏龜拍拍他的殼說:“沒關(guān)系,我有堅(jiān)硬的殼!毙〈题f:“那太好了,我們一起坐吧!”

  最后,小刺猬和小烏龜一起坐,它們津津有味地一起看書。

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