精選二年級(jí)動(dòng)物作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物有很多，有小貓，小貓和小鴨，可是，我最喜歡的動(dòng)物就數(shù)小鴨了。
它的眼睛黑黑的，就像兩顆銀光閃閃的黑珍珠，它的鼻子扁扁的，上面有兩顆像沙粒般的小孔。小鴨子總是身穿奶黃色的衣裳，肚子底下有一雙紅色的小腳蹼，走起路來大搖大擺，就像打過勝仗的將軍似的神氣！
小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了，因?yàn)樗牟弊娱L(zhǎng)的太長(zhǎng)了，每次吃飯的時(shí)候都得先低頭，夾幾粒米飯，再把頭伸的老高老高的。有時(shí)候，它飽了，它的肚子也會(huì)變胖，有時(shí)候它連走路也走地?fù)u搖擺擺，像裝了一個(gè)湯圓，逗得我哈哈大笑！
小鴨子吃飽飯就要去游泳，它天生就是游泳高手，別看它年紀(jì)小，它游起來速度可快了，它能在盆子里游十來圈，它總是把頭埋在水里，東瞧西看真有趣！
這只鴨子總是給我?guī)須g樂和開心，我真喜歡這只小鴨子。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
今天，老師帶小朋友去參觀動(dòng)物園。動(dòng)物園風(fēng)景秀麗，小朋友們呼吸著新鮮空氣。老師領(lǐng)著大家來到猴山，猴子們有的抓頭撓耳，有的在蕩秋千，有的在跳舞展示著自己的才能，那只調(diào)皮的猴子沖著小朋友做鬼臉，猴子大王悠閑自得地坐在猴山上，看著它的孩兒們嬉戲。
小朋友們高興極了，不由自主地歡呼起來。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物就是我家的那只小烏龜——貝貝。它不但長(zhǎng)得可愛，而且給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
它大約有4厘米長(zhǎng)，小小的腦袋，圓圓的眼睛，最有特點(diǎn)的是那硬邦邦的外殼，用手輕輕一敲，會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。貝貝的牙齒可鋒利啦！有一次給貝貝換水，當(dāng)我去拿它的`時(shí)候，它冷不防咬了我一口，疼得我“啊”的一聲叫出來，血順著手指往下流。后來，我用小樹敲了了一下它的頭，小腦袋立刻就縮了回去，再也不跟我耍威風(fēng)了。
我家貝貝的趣吧！相信你也會(huì)喜歡的。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我想養(yǎng)小兔子，因?yàn)樗哪犹蓯哿恕?/p>
它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像遮陽(yáng)傘似的。它還有一雙紅彤彤的眼睛。它下面還有一張嘴巴，而且還是三瓣嘴。它的尾巴特別短，還毛茸茸的。
它白天很安靜，晚上進(jìn)食。它喜歡吃胡蘿卜，也喜歡吃草，它吃得時(shí)候看起來特別香。
我真想擁有一只可愛的小兔子！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
鳥類真有趣，我們一起走進(jìn)鳥類的王國(guó)，今天主要讓我們了解一下孔雀吧！
孔雀—“暫放青春的王者”�？兹甘请u形雉科的，是幾種羽毛非常美麗鳥類的統(tǒng)稱，在印度和斯里蘭卡有藍(lán)孔雀，緬甸爪哇的綠孔雀等。1936年在剛果發(fā)現(xiàn)了剛果非洲孔雀。中國(guó)的空群主要生活在云南西部和南部。孔雀喜歡在河沿岸和林中空曠的地方活動(dòng)，附近大多是農(nóng)田。
小朋友們要是以后有人問你們“綻放青春的王者”是哪個(gè)動(dòng)物？你們就說是孔雀。小朋友們，你們懂了嗎？
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
從前，文具世界有一所文具學(xué)校，校園里有一個(gè)班級(jí)，叫五（1）班。班里有10名同學(xué)和一名老師，橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動(dòng)鉛筆、尺，還有文具盒老師。他們?cè)谶@里開開心心在這里學(xué)習(xí)，可是他們做事很磨蹭。
文具盒老師反反復(fù)復(fù)地要同學(xué)們做事要行動(dòng)迅速，可同學(xué)們總是嘴上說一套，行動(dòng)時(shí)做的另一套。一天，五（1）班和另一個(gè)班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽一開始，對(duì)方就發(fā)動(dòng)閃電式的快攻，使五（1）班的隊(duì)員跟不上腳步，真是防不勝防。此時(shí)對(duì)方的一個(gè)球員求脫手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動(dòng)作實(shí)在是“天下第一慢”，他剛舉起球就被對(duì)方快速封蓋�？v觀整場(chǎng)比賽，對(duì)方用迅速的快攻和防守控制了這個(gè)班級(jí)，結(jié)果五（1）班以0比199的比分被打的落花流水。
賽后，文具盒老師說：“現(xiàn)在知道磨蹭的壞處了吧！”
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
“小壞蛋”最愛欺負(fù)同伴了，它一會(huì)兒用嘴啄啄那個(gè)，一會(huì)啄啄這個(gè)，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。真是“老母豬進(jìn)夾道——進(jìn)退兩難”
我的小雞——“小壞蛋”
媽媽給我買了5只小雞，雖然有一只雞很調(diào)皮，但我最喜歡它，因?yàn)樗纳偢杏X很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛。
因?yàn)樗苷{(diào)皮，我和媽媽給他起了個(gè)名字叫“小壞蛋”。
“小壞蛋”最愛欺負(fù)同伴了，它一會(huì)兒用嘴啄啄那個(gè)，一會(huì)啄啄這個(gè)，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對(duì)“小壞蛋”說：“小壞蛋，你要團(tuán)結(jié)友愛，不能欺負(fù)別人�！�，但是它絲毫不聽我的話，照樣我行我素。
于是我把它單獨(dú)放在一個(gè)箱子里，教訓(xùn)著它說：“看你還欺負(fù)別人！
”剛放進(jìn)去,“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不�！皣\嘰嘰…”，好象在喊：“為什么把我自己放在這兒呢？快放我出去！
”它在箱子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總想找準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃出去，它的箱子里有我為它做的小窗戶，只見它瞅準(zhǔn)這個(gè)小窗戶，來了個(gè)“龍騰虎躍”，一下子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诹诵〈皯羯希谴皯籼�，它是想跳跳不下去，想從后面退也退不下去，真是“老母豬進(jìn)夾道——進(jìn)退兩難”，急的它直喘氣，我急的叫媽媽來救它，媽媽把它小心的拉出來，放在地上，它大傷元?dú)猓]著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的直喘氣，好象快要死的樣子。過了一會(huì)兒，好象身體舒服了，它搖擺著身子又開始尖叫，我非常可憐它，就把它放在其他雞群里，可是剛放進(jìn)去，一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下，痛的綠雞“吱吱”直叫。
唉！
我真拿我的“小壞蛋”沒辦法，你們說我該怎么讓它們“團(tuán)結(jié)友愛”呢？
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
一天天氣晴朗，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著頭跟小兔子說：“對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說：“你別走，和我一起來坐吧！”小刺猬說：“我有刺，會(huì)扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說：“沒關(guān)系，我有堅(jiān)硬的殼�！毙〈题f：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書。
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