五年級(jí)秋游作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋游作文 篇1
秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，雪白雪白的，如乳汁一樣。
“啦啦啦，啦啦啦，我們一起去秋游……”一路上，我們歡歌笑語，有的正有說有笑，有打有鬧，有的正在安靜的看書；有的正和同學(xué)們聊天；有的笑的合不攏嘴，就像一顆盛開的金葵花；還有的拿出零食，大口大口的狂吃。
又窄又陡的小橋，像天上倒掛下來的木梯。我小心翼翼地走向小橋中心，往下一看：一條溪流出現(xiàn)在了我的眼前。溪流時(shí)而急，時(shí)而緩，如小孩歡歌，像琵琶彈奏，真像一片無暇的翡翠。
度過了難關(guān)，又迎來了艱巨無比的任務(wù)：在灰塵中吃東西。我拿起報(bào)紙鋪在地板上，開始用帽子擋住灰塵吃東西。
期盼以久的童話劇終于開始了，我是小紅帽，鐘依雯是大灰狼和媽媽，鄭微是旁白和外婆。開始演了，鄭微微笑地對(duì)大家說：“在很久很久以前，有一個(gè)叫小紅帽的小女孩，一天媽媽對(duì)小紅帽說。”這時(shí)，鐘依雯連忙對(duì)大家說道：“孩子，外婆生病了，你帶上點(diǎn)心去看外婆，記著要走大路!說完，便把背包給我······
“哎，已經(jīng)十點(diǎn)半了!”我念念不忘地離開了仙舟半島。
五年級(jí)秋游作文 篇2
一天，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)ュ\繡中華之民族文化村游玩。這里綠樹成陰，鮮花盛開。鳥兒滿枝頭歌唱，新鮮的空氣撲鼻而來，讓人心曠神怡！
其中，最讓我難忘的是大型馬戰(zhàn)表演——金戈王朝。講述了一場努爾哈赤攻打朝廷的戰(zhàn)爭。
表演開始了，首先八旗軍擺上陣容，展示一下他們的武力。一位騎士準(zhǔn)備表演馬上倒立，只見馬在奔馳，他雙手抓住馬身，后腿往上一蹦，整個(gè)人倒立了。頓時(shí)，現(xiàn)場掌聲一片。另一位騎士又準(zhǔn)備表演飛身躍馬。馬正在跑，騎士抓住馬身，往下一跳，又迅速地躍到馬的另一邊，再一次躍到另一邊，穩(wěn)穩(wěn)落地……剎那間，如雷鳴般的掌聲震耳欲聾，響徹云霄。又有一位騎士準(zhǔn)備表演躍火鏈，刺氣球。馬開始奔馳了，跑到火鏈前，馬兒縱身一躍。躍過去了，騎士瞄準(zhǔn)前方氣球，拋出手中長槍，只聽“啪”的一聲，氣球爆了……突然，士兵來報(bào)：“不好了，杜軍四十萬大軍來攻打。”努爾哈赤說：“回城埋伏�！�
杜軍來到城下，杜軍說：“努爾哈赤快快投降，否則你的性命難保�！闭f著，杜軍已經(jīng)把城門打開了，士兵也沖進(jìn)去了。突然，努爾哈赤說：“你中了我的埋伏了�！敝灰姵菈ι蠋拙叨跑姷氖w墜下來了。八旗軍走出城門，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。有一位八旗將士走出陣來，說：“：誰敢來戰(zhàn)！”一位杜軍將士走出來，跟他打了幾個(gè)回合，杜軍將士敗下陣來……之后，杜軍因?yàn)樗纻麘K重，所以就逃了。八旗軍立刻追殺：萬箭齊發(fā)，怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒。明朝被毀滅了，清朝建立了。
金戈王朝這個(gè)表演重現(xiàn)了歷史的一幕，驚心動(dòng)魄的場面，使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗，讓人流連忘返。
五年級(jí)秋游作文 篇3
當(dāng)老師宣布這個(gè)星期五學(xué)校組織一次年組秋游活動(dòng)時(shí)，話音剛落，教室里頓時(shí)沸騰起來，大家眉色飛舞，議論紛紛，期待的心情更是不言而喻。
星期五那天真是個(gè)好日子，秋高氣爽，天高云淡，同學(xué)們背著食物的行囊，戴著帽子，在老師們的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
走進(jìn)東谷湖，迎面吹來了涼爽的微風(fēng)，那微風(fēng)拂去了我們臉上的汗珠，趕走了我們身上的疲憊，吹起了我們臉上洋溢的笑容。我們徐徐穿過了歡聲雀躍的竹林，綠意蔥蘢的`山，碧水清藍(lán)的湖，來到了旅游第一站---東谷湖博物館。
走進(jìn)東谷湖博物館，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵奇形怪狀的木樁，它們千姿百態(tài)，變化多端，好像大自然親手制造的工藝品，有的像一位駝著背的老爺爺，形態(tài)逼真；有的像一匹剛要飛馳的駿馬；有的像一頭搖著尾巴、趕著蒼蠅的�！瓍⒂^完了這些，我們又隨著向?qū)нM(jìn)入了竹雕區(qū)。那里的竹雕工藝品真是琳瑯滿目，層出不窮。在向?qū)У囊灰唤庹f下，我認(rèn)識(shí)了《眷念》、《高土》、《老朽》等精美絕倫的作品。讓我印象最深的是一位年邁的母親仰起頭望著天空，眼睛里流露出對(duì)遠(yuǎn)方親人無限的眷戀，那真情流露的神情，讓我為之動(dòng)容，那就是《眷念》。那一件件鬼斧神工，栩栩如生的作品讓人不禁贊嘆不已。我心想：這些極不起眼的木樁和竹根，在工作人員的精心雕刻后，竟然成為了走向全世界的工藝品，真讓人敬佩。
接著，我們還爬了文峰塔，沿著彎彎曲曲的小路，我們一口氣爬到了文峰塔邊，站在欄桿邊，我眺望遠(yuǎn)處，��！一幢幢高樓，一條條馬路，一輛輛奔馳的汽車，盡收在我們的眼底，好一番城市風(fēng)光。我們還在上面做了猜字謎游戲，大家踴躍參加，答對(duì)的同學(xué)還得了不少禮物呢！大家的笑聲響成一片。
愉快的一天結(jié)束了。雖然有些累，但是我們還是懷著高興的心情走在回校的路上。
五年級(jí)秋游作文 篇4
9月28日星期四早上，我們xx學(xué)校小學(xué)部全體師生集體去番禺大風(fēng)車農(nóng)莊秋游，我們上車約8：30時(shí)從學(xué)校出發(fā)，一個(gè)小時(shí)的車程，就到達(dá)大風(fēng)車農(nóng)莊了。
一路上，我們唱歌，玩游戲，可高興了。下車時(shí)，我們高興壞了，又是跑，又是跳，又是唱，又是笑……跑歸跑，跳歸跳，紀(jì)律還是要遵守的，老師一聲令下：集合，同學(xué)們立刻排好隊(duì)，準(zhǔn)備好參觀游覽大風(fēng)車農(nóng)莊。
不一會(huì)兒，導(dǎo)游帶著我們出發(fā)了，先去走長征路，進(jìn)行革命歷險(xiǎn)，這是設(shè)置了一些歷險(xiǎn)游戲設(shè)備，道具等，讓游人攀爬感受。然后導(dǎo)游開始向我們介紹，“這是革命歷險(xiǎn)的許多危險(xiǎn)經(jīng)歷中的一些經(jīng)歷，比如紅軍飛奪盧定橋，強(qiáng)度烏江……”
聽導(dǎo)游介紹，看來今天的游戲活動(dòng)還不少呢！可以高空滑索，去急流漂流，到水上樂園玩，還有鉆鴻運(yùn)滾筒、橫渡烏江、捉螃蟹、捉泥鰍等等。
邊說邊走，邊走邊玩，不知不覺，就走到了山頂?shù)男≠u部前。導(dǎo)游讓我們?cè)诟浇臎鐾だ镄菹�，或者去小賣部買點(diǎn)東西玩、買點(diǎn)東西吃。我和幾個(gè)同學(xué)走過去買了水槍互相射水玩，很開心。但我們還是很注意安全的，不會(huì)往對(duì)方脖子以上的地方射，否則射到眼睛就不好了。一路玩玩鬧鬧，我們真高興。
沒多久就到吃中午飯時(shí)間，導(dǎo)游帶我們?nèi)マr(nóng)莊飯?zhí)贸燥垺Ｎ野l(fā)現(xiàn)農(nóng)莊的飯?zhí)每纱罅�，幾百�?hào)人坐下來吃飯一點(diǎn)也不擁擠。大家每人拿個(gè)盤子去打飯，師傅們首先給我打了些排骨，接著打了些蝦片，然后打了些飯給我，最后又打了些雞肉給我吃。
可能是上午玩累了吧？午飯我吃的很香。午飯完畢，又出發(fā)了，繼續(xù)我們的參觀游覽。
這回我們先去螃蟹池參觀游覽，我買了個(gè)魚盒子，然后我在池塘里捉了幾只小螃蟹提著，接著去了泥鰍池，我又捉了些泥鰍放進(jìn)魚盒子養(yǎng)。接下來就回綠陰長廊，去水上世界運(yùn)動(dòng)，在水上世界玩了很久，最終把衣服都玩濕玩臟了，約一個(gè)多鐘頭的水上運(yùn)動(dòng)，把我?guī)缀踝兂闪藗�(gè)泥人，正玩得起勁，卻聽見老師吹哨子集合了，我只好依依不舍的上岸換衣服，坐校車回學(xué)校。
秋游，讓我開心，讓我累！晚上8點(diǎn)多我就睡覺了。躺到床上不到5分鐘吧，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！夢(mèng)里，我還在和同學(xué)水槍大戰(zhàn)呢！
五年級(jí)秋游作文 篇5
星期五下午，秋高氣爽，陽光格外燦爛。我們班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈的去參觀金峨村。
“到了，到了”，“金峨村到了�！蔽覀冄刂嗦芬贿呑�，一邊觀賞村景。村子四周旁種滿了花草樹木，一幢幢整齊的樓房展現(xiàn)在我們眼前，好像一幅美麗的圖畫，使人心曠神怡。
接著，我們來到了機(jī)耕路觀賞花木。只見茶花鮮艷奪目，千姿百態(tài)，有的像又大又圓的燈籠，有的像閃閃發(fā)光的路燈。桂花的芳香撲鼻而來，令人神清氣爽。紅楓開得鮮紅，香樟格外的香，櫻花笑得特別燦爛。一陣陣芳香隨風(fēng)而來，啊，好舒服呀！
觀賞了花木，我們又順著崎嶇小道觀賞山景。一座座氣勢(shì)磅礴的山肩并著肩，手拉著手，好像衛(wèi)士在站崗放哨，守衛(wèi)著金峨村。最吸引我的是烏龜山，它就像一只大烏龜在慢慢地爬行，栩栩如生。
說起烏龜山，還有一個(gè)美麗的傳說。很久很久以前，盜賊出沒，東海龍王派烏龜前來人間捉拿大盜。烏龜花了半年時(shí)間，終于查出了一伙大盜，但卻在跟他們的搏斗中，不幸喪生。東海龍王知道后，非常傷心，就把烏龜?shù)氖w變成一座山，希望人們能永遠(yuǎn)記著他。
最后，我們來到了金峨村公園，有的蕩秋千，有的玩翹翹板，玩得可高興了。我坐在一塊石板上，一邊吃東西，一邊觀賞水庫。水庫里的水是那樣清，有許多小魚兒在水里嬉戲，我捧起水，喝了一口，哇！好甜��！
夕陽西沉，我們又排著整齊的隊(duì)伍，依依不舍地踏上了歸途。
五年級(jí)秋游作文 篇6
今天秋高氣爽，陽光燦爛，我們乘了10分鐘校車，來到了黃公望森林公園。
我們先來到黃公望紀(jì)念館，這里白墻紅瓦，有點(diǎn)像古代建筑，大門牌上寫著六個(gè)溜金大字：“黃公望記念館”
走進(jìn)紀(jì)念館，我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開始學(xué)畫，50歲學(xué)山水畫，想到這里，我覺得黃公望是多么多么刻苦啊！錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，日后卻畫出驚天動(dòng)地的畫作，他是多么多么努力啊！想想我，唉…… 黃公望為了答應(yīng)朋友，72歲開始畫《富春山居圖》，歷時(shí)7年。要是我，早就拋到九霄云外去了，可惜時(shí)間緊迫，我們匆匆走過場 ……
沿著用石板鋪成的小路，我們一路往前走去，這里有各種千奇百怪的樹木，人們常說秋天楓葉紅似火，可這里的秋末，楓葉卻還是綠的，奇怪極了。路邊有一塊石頭，上面畫著一個(gè)牧童騎著一頭黃牛，不盡讓我想到古詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
歡聲笑語中走過一段，我們來到了畫潭印月，那水像巨大的藍(lán)寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一輪明月高掛蒼穹，黃公望站在這里，握筆描寫這青山綠水……
秋游欣賞了美景，增長了知識(shí)，愉快極了。
五年級(jí)秋游作文 篇7
秋天又來到了。
稻谷染上了金黃，在秋風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上，一群群的人們?nèi)デ镉巍?/p>
每當(dāng)這時(shí)候，我常常不由自主地想起我的黃老師，想起她帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
黃老師教我們語文課。
黃老師長著瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。
黃老師講課時(shí)很幽默，不那么嚴(yán)肅，使我們?cè)谟哪械玫街R(shí)。當(dāng)我們不會(huì)回答問題時(shí)，她鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們流利的回答問題時(shí)，她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，并且說繼續(xù)努力。
然而，留給我印象最深的，還是黃老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
金黃的秋天充滿著豐收的色彩，黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中，帶我們一起秋游。
黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉，收集著不同色彩的芬芳。學(xué)生走累了，老師讓他休息；學(xué)生不想走了，老師鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)。樹林里到處彌漫著秋天的氣息，師生們甜美的笑聲，傳遍了樹林的每一個(gè)角落。師生們那永不言棄的背影，一直延伸到樹林深處……
秋游在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了，帶著我們的希望和彷徨，黃老師永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
五年級(jí)秋游作文 篇8
星期六，是我們高年級(jí)學(xué)生的喜慶日子，因?yàn)槲覀円デ镉瘟耍?/p>
這天，風(fēng)和日麗，空氣清新，被秋雨洗過的天空，藍(lán)得那么純凈，就像一塊巨大的藍(lán)寶石。同學(xué)們歡天喜地地登上汽車。郁郁蔥蔥的綠化帶，不時(shí)從窗外一閃而過。一路上，我們車?yán)锏臍夥帐譄崃�。一�?huì)兒唱歌，一會(huì)兒說笑，車廂里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游，誰不開心莫名呢！
很快，車子就到了金沙灣。還沒下車，我就被眼前的景象迷住了：在一片紅花綠草之前，是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，一條巨龍橫臥在海面上，燦爛的陽光給它雄偉的身軀鍍上了金邊。那就是使“天塹變通途”的被譽(yù)為全省第一橋的的海灣大橋啊！
不知不覺，我們就來到了沙灘。老師第一個(gè)脫掉鞋子，赤腳踩在沙灘上，我們也紛紛效仿�！鞍�，這沙子真軟！”同學(xué)們紛紛說。對(duì)�。∵@沙子踩上去軟軟的，就像一雙手溫柔地?fù)崦_似的。“同學(xué)們可以自由活動(dòng)，不過要注意安全�！崩蠋熯@句話，如同下了特赦令，大家歡呼雀躍，風(fēng)也似的散開了。他們有的在沙灘上散步，有的三三兩兩在一起聊天，而我卻在淺海附近玩。
起初，我不敢下海。后來，我抵擋不住湛藍(lán)的海水的誘惑，壯著膽子下了海。嗬，水好涼啊！簡直涼到心里。這下，我可不愿再上去了。我正在享受海水的清涼時(shí)，忽然看見一些白白的東西，這是什么呢？我忙摳出來一看，原來是貝殼。于是，我便找來個(gè)袋子，開始我的尋“寶“之旅。我這里摸摸，那里摸摸，撿得起勁時(shí)，學(xué)校的廣播不知趣地響了起來：“三十人三十一足比賽準(zhǔn)備開始，請(qǐng)同學(xué)們到草地上集合�！辈坏靡眩抑缓寐朴频刈叩缴碁┥�，跟著同學(xué)們來到比賽場地——一塊大草坪上。
“現(xiàn)在是四年級(jí)比賽……”同學(xué)們都站在場地旁觀看，而我卻懶洋洋地躺下來，心想：又不是五年級(jí)的，看有什么用！“五年級(jí)做好準(zhǔn)備……”學(xué)校廣播又響了。可我依然懶洋洋地躺在那里。又不是五（�。┌啵从惺裁从�！我依舊這么想�！翱矗俏澹�1）班哪！”有人叫了起來。聽到這句話，我一骨碌爬起來，可是已經(jīng)比賽完了。這時(shí)，我沮喪極了，后悔為什么躺著�！奥犝f還有第二次比賽呢！”這句話，令我又振作起來，擠進(jìn)場地邊看。前幾班的表現(xiàn)都不大好，甚至有的班在中途還摔了一跤。誰叫他們不團(tuán)結(jié)合作呢！我們班才不會(huì)發(fā)生這種事呢！我不屑地想著�！翱�，五（1）班！”身邊的同學(xué)開始騷動(dòng)起來，我也屏息凝視�！邦A(yù)備——跑！”隨著裁判一聲令下，我們班的參賽隊(duì)員步調(diào)一致，像離弦的箭射向終點(diǎn)。加油聲此起彼伏。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕眨一眨眼就會(huì)錯(cuò)過精彩鏡頭�！�8秒！只有8秒！”同學(xué)們歡呼雀躍。
可惜，五（2）班比我們還快0。2秒，我們只能屈居第二，同學(xué)們咬牙切齒，可是又無可奈何。
隨后，我們還乘車到了富有詩情畫意的東坡嶺荔枝園游玩，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情歡樂。
這次的秋游讓我受益匪淺。那雄偉壯觀的海灣大橋，如詩如畫的觀海長廊，新穎別致的別墅群，讓我領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗繁榮，而比賽中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏，讓我看到了集體的力量。我相信，只要我們共同努力，我們不僅能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美，還能為國家做出更多貢獻(xiàn)！
五年級(jí)秋游作文 篇9
在XX月XX日這個(gè)特殊的日子里，為什么說它特殊呢?因?yàn)樵谶@天下午，我們衙前二小，衙前農(nóng)小和江寺小學(xué)的小記者們歡聚一堂，要在百草園里過一個(gè)收獲節(jié)。在這個(gè)收獲節(jié)里，我們主要活動(dòng)了四個(gè)項(xiàng)目：一.聽副校長介紹。二.挖掘，采摘果實(shí)。三.農(nóng)耕知識(shí)搶答賽。四.品嘗勞動(dòng)果實(shí)。
我們走進(jìn)百草園，哇!一片生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在我眼前，我都沒心情聽副校長介紹了!真恨不得親手去“欣賞”一下!
我們組分配到了挖花生的任務(wù)。一開始，我還沒有經(jīng)驗(yàn)，只會(huì)拿著鏟子亂挖，能“中獎(jiǎng)”幾顆花生就算是“幸運(yùn)兒”了!可漸漸的，別人的收獲成果越來越多，而我們的則少的可憐，沒辦法，只能請(qǐng)教老師。老師說，泥土上面有像草一樣的東西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出來了嗎?最后把花生摘下來就行了。我們按老師說的方法做，果然收獲了許多花生，但收獲的蟲子也是數(shù)不勝數(shù)!如：當(dāng)我拔起一株“草”時(shí)，螞蟻全掉了下來，還有一些不知名的蟲子�！鞍 辨替�(小名)突然叫了起來。“怎么了?”我關(guān)心道�！庇�......有蜈蚣!說完，嫣嫣嚇得閉上了眼睛，不敢直視。我看了不禁笑了起來，說：“這不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“這個(gè)嘛，本座正在研究中......請(qǐng)勿打擾!”我“一本正經(jīng)”的說道。收獲成果，趣事多多!
接下來的農(nóng)耕知識(shí)搶答賽也是趣事多多呢!
最后的“小饞貓”享口福之時(shí)也不跟你“獻(xiàn)丑”啦!
這次“秋游”，我們既收貨了果實(shí)，又豐富了知識(shí)，接觸到大自然，體會(huì)了農(nóng)耕的樂趣!
五年級(jí)秋游作文 篇10
前天，我們?nèi)熒黄饋淼搅颂K州的東山觀常景區(qū)和游園。一早上，我似乎感到很興奮——很早就醒來了，腦中好象一直在想蘇州的東山是什么樣的？有多好玩？發(fā)車了，我的欲望更強(qiáng)了，我還在想能不能，快點(diǎn)到達(dá)蘇州的東山呢？我好象見它。
在經(jīng)過一小時(shí)多的路途中，我們終于來到了蘇州的東山。哇噻！好高的山，好壯觀�。∥覐膩頉]有見過這么高的山！大家一句句的贊嘆，隨著時(shí)間的推移，漸漸變得更加對(duì)蘇州的東山感到贊嘆了。下車后，我們開始了自由活動(dòng)，我們一小組在往最高處的地方爬，途中我們看到了好幾處關(guān)于唐、宋、元、明的名勝，有逍遙樓，雨花禪寺等景觀。越上去，景色越美。當(dāng)我們的歷經(jīng)千辛萬苦的時(shí)候，終于登上了最高的山峰，放眼望去，呀，好壯觀的景色，俯視下去，什么都變小了，遠(yuǎn)處的太湖太美了，形成了一幅漂亮的景象。我認(rèn)為只有勇于挑戰(zhàn)自我的人，才能有好的收獲。
我們匆忙吃了中飯，就馬不停蹄地趕到了橘園采摘橘子。橘樹上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黃，真想一串串的燈籠掛在屋檐上。我們大家東一摘，西一摘，忙得不亦樂乎？不一會(huì)兒，我們就收獲了很多，我們這么做不是為了吃，而是為了檢驗(yàn)辛苦勞動(dòng)后的成果，讓我們知道只有努力去做過，才回有收獲。俗話說的好：一份耕耘，一份收獲。
接著我們乘太湖，領(lǐng)略了太湖的美好景色，讓我們知道了大自然居然有這么沒的景色，真是人類的一大財(cái)富，只是我擔(dān)心，這些美好景色一旦人為地開發(fā)，它還會(huì)一直是山清水秀嗎？
一天就這么快速地從我們的身邊流過，短暫的時(shí)間中讓我們領(lǐng)略了蘇州東山的景色優(yōu)美，讓我們十分留戀。在這次活動(dòng)中，我知道了只有自己去拼搏，勇于挑戰(zhàn)自己才能得到收獲。記住一句話：愛拼才會(huì)贏！
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