【熱門】五年級(jí)想象作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)想象作文 篇1
孫悟空會(huì)七十二變,你們一定很羨慕吧!那有什么了不起的,我還會(huì)八十一變呢!快來看看吧。假如我有八十一變,我要變成一朵白云。在天空中自由的翱翔著,我要飛向非洲區(qū)的那些旱地下甘雨,下一場(chǎng)及時(shí)雨。我還要下一場(chǎng)可以喝的甜露水,讓人喝上甘甜可口的水,這樣他們就不怕口渴了!一只小鳥飛來,我要變成一座白云房子,讓小鳥住在里面,白云屋里可以供的小鳥喝水可以跟小鳥睡覺。小鳥受傷的時(shí)候用白云輕輕的撫摸傷口,小鳥就不會(huì)痛。
假如我會(huì)八十一變,我要變成愛迪生。我要做一種可以幫助醫(yī)生做腫瘤手術(shù)的膠囊機(jī)器人。只要腫瘤手術(shù)的病人吃下這顆膠囊機(jī)器人,膠囊里面的機(jī)器人就會(huì)伸出短小的手臂用鉸刀割掉病人的腫瘤,再用激光把病人的傷口補(bǔ)好。我還要發(fā)明一種可以復(fù)制東西的機(jī)器,只要把一個(gè)東西放在那個(gè)機(jī)器前面,機(jī)器的后面就可以再次出現(xiàn)這個(gè)東西。就比如說:把一個(gè)蘋果放到這個(gè)機(jī)器面前,機(jī)器的后面就會(huì)再出現(xiàn)一個(gè)蘋果。假如我會(huì)八十一變,我要變成一棵蒼天大樹。松鼠在我的“肚子"里吃著美味的堅(jiān)果;蛇趴在我的“手”上睡的呼嚕呼嚕的叫;毛毛蟲躺在我的“頭"上,吃著我的“頭發(fā)";老鷹在我的“右手"上看著地上的獵物,準(zhǔn)備隨時(shí)攻擊。看!我是一棵家園樹。假如我會(huì)八十一變,變成一絲希望。
當(dāng)那些正要成功的人走向絕望時(shí),他們會(huì)抓住我這一絲希望,讓他們走向成功。要是我會(huì)八十一變?cè)摱嗪冒。?/p>
五年級(jí)想象作文 篇2
我覺得我的爸爸媽媽是很棒的爸爸媽媽,不過他們有點(diǎn)嚴(yán)厲,所以我不能惹他們生氣,他們生氣會(huì)很恐怖,會(huì)處罰我不能看電視,雖然我覺得當(dāng)他們的小孩很幸福,但是也覺得有點(diǎn)可憐,因?yàn)樗麄児芴唷?/p>
以后,當(dāng)我當(dāng)上爸爸,我一定要好好照顧小孩,當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候,我不會(huì)責(zé)罵他,只會(huì)跟他講話,希望她下次不能再犯錯(cuò),如果他一錯(cuò)再錯(cuò),我就要他罰站面壁思過,覺不會(huì)讓他不準(zhǔn)看電視,因?yàn)殡娨暿切『⒆钕矚g的一種休閑娛樂,我覺不再小孩做錯(cuò)事時(shí),剝奪他的快樂。只要有空,我會(huì)陪他們一起讀書、一起游戲,一起享受美好的生活。每天我會(huì)給他們一個(gè)大大的擁抱,跟他們說:“我愛你們,要永遠(yuǎn)幸福快樂喔!”當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)溫柔的告訴他們?cè)趺锤倪M(jìn)。當(dāng)他們有很好的表現(xiàn),我會(huì)贊美和鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持。當(dāng)我當(dāng)上爸爸后,我會(huì)每天帶他到公園玩游樂器材,我希望他可以玩得開開心心,健康的像只小土雞,假日時(shí)也要帶他去看一望無際的大海,去看美麗的玉山,讓他擁有一個(gè)快樂的童年。
我寫完這篇文章后,才知道爸爸有多辛苦,以后我要更懂事,不讓爸爸為我操心。
五年級(jí)想象作文 篇3
大自然里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,我是大自然中的一棵樹。作為大自然的一棵樹,我感到很驕傲,我一定會(huì)好好地為大自然服務(wù),為人類服務(wù)的。
寒冷的冬天過去了,春姑娘悄聲無息地到來了。太陽(yáng)公公把我喚醒。我伸伸懶腰,開始了我新的一天。風(fēng)姐姐從我身上輕輕吹過,是在幫我梳妝嗎?雨媽媽用她那香甜的乳汁哺育著我,我盡情地吮吸著。我知道這是春天的氣息,這是春天的味道。我長(zhǎng)出了嫩嫩的枝葉,我穿上一身翠綠的衣服,大地母親也換上了嫩綠的服裝。
不知不覺地,春天過去了,夏天來臨了,他把最燦爛的一面送給人們。我的樹干搖曳在灸熱的陽(yáng)光下,樹葉隨風(fēng)“簌簌”作響,自己默默地承受著太陽(yáng)的炙熱,為人類撒下一片片綠蔭。幾位年過花甲的老人在我的樹蔭下下棋,還有幾個(gè)頑皮的小男孩爬到我的樹枝上做游戲,偶爾也會(huì)有幾只小鳥飛來,“唧唧喳喳”地在我身上跳動(dòng)。
送走了烈日炎炎的夏天,我們迎來了花果飄香的秋天。我結(jié)出了果實(shí),給人們帶來豐收的喜悅?,我那前面的一些伙伴,身上也結(jié)滿了果實(shí),有:紅彤彤的蘋果,紫紅的葡萄,金黃的`香蕉。肥碩的果子壓彎了枝頭,有幾個(gè)小男孩看見這肥碩的果子,早就按捺不住自己激動(dòng)的心情,趕緊爬上樹,摘下一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果,洗都不洗就往嘴里喂。小河邊,開滿了野菊花,有金黃的,有火紅的,有雪白的,也有淡紫的……一朵朵、一簇簇、一叢叢、一片片。我由此感概到:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。
送走了秋高氣爽的秋天,我們又迎來了雪花飛舞的冬天。大地媽媽給我換上了潔白的紗裙。小路上就像鋪了一層白色的地毯,仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅純潔的圖案。寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,千里林海白雪皚皚,天地間是一片銀白世界。有幾個(gè)小孩子在我的樹下堆雪人,打雪仗,看著他們高興,我也高興。
!我就是一棵樹,一棵快樂的樹,一棵茁壯成長(zhǎng)的樹。生活在這么美好的大自然里,我感到很驕傲,很榮幸,也很高興。
五年級(jí)想象作文 篇4
張僧繇是我國(guó)古代梁朝非常的畫家,他非常擅長(zhǎng)畫龍。
傳說,張僧繇曾經(jīng)在金陵的安樂寺里畫過龍。張僧繇的龍畫在安樂寺的墻壁上,總共有四條。那四條龍畫得非常生動(dòng),簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn),像真的一樣。但畫上的龍卻沒有眼睛。這一天,正是趕廟會(huì)的日子。
張僧繇來到安樂寺趕廟會(huì)。有人認(rèn)出了他,就問他為什么不畫龍眼睛。張僧繇說:不滑呀。若是畫了龍眼睛,龍就會(huì)飛走的!按蠹衣牶笳l(shuí)都不相信,認(rèn)為他這樣解釋很荒唐,墻上的龍?jiān)趺磿?huì)飛走呢?日子長(zhǎng)了,很多人都認(rèn)為她是在說謊。
張僧繇沒辦法,只好拿起筆來畫龍眼睛。邊畫邊說道:我就給兩條龍畫眼睛吧,以免全部飛走了。你們大家也躲開點(diǎn)兒,以免龍起飛的時(shí)候傷害你們!闭f著,他很快就把兩條龍的眼睛畫好了。忽然間,電閃雷鳴,大雨傾盆,風(fēng)聲大作。被點(diǎn)演的兩條龍騰空而起。轉(zhuǎn)眼間,抖動(dòng)著身子,駕著烏云飛上了天空。不久,就消失在云朵里了。
過了一會(huì)兒,云散天晴,人們被嚇得目瞪口呆,一句話都說不出來了。再看看墻上,只剩下了沒有被點(diǎn)上眼睛的兩條龍,而另外兩條被點(diǎn)睛的龍不知去向了。后來人們根據(jù)這個(gè)傳說引申出畫龍點(diǎn)睛這個(gè)成語(yǔ)。
五年級(jí)想象作文 篇5
上集回顧:陽(yáng)雪以淚喚醒戒指,華麗變身,打敗黑衣男子獲得光之球,回到了現(xiàn)實(shí)世界。
陽(yáng)雪和雨妍第2天去上學(xué),就遭遇突然襲擊——單元考試,而且是兩人最怕的科目呀!陽(yáng)雪和雨妍顫巍巍的拿出課本,默默地復(fù)習(xí)……
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了,同學(xué)們開始考試。
考完后,陽(yáng)雪癱在椅子上,長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。
下午,老師報(bào)成績(jī)了:“這次考得不是很好,但也有10個(gè)90分以上的。陳羽艷91分;吳田91分;花陽(yáng)雨妍93分;紫雨陽(yáng)雪93分。……”卷子回歸了,對(duì)這一科挺害怕的兩人看著鮮紅的“93”,心里可興奮啦!更高興的是——90分以上的人不用抄卷子耶!
兩人手拉手的走在商業(yè)街上。就到了樓下時(shí),又發(fā)生了空間扭曲……
又踏在地上的時(shí)候,突然一個(gè)籠子困住了陽(yáng)雪!肮銈兘K于來了!”
“是誰(shuí),快出來!”雨妍大喊。
“喲喲,小孩子還這么大口氣……”
“你。。你是炎魔女!”
“哼,終于猜出來了啊!币粋(gè)被火焰包圍的女子徐徐降落,“花陽(yáng)雨妍,遇到克星我,還不快快投降!”
“不可能!”雨妍變身俯沖過去。但炎魔女冷哼了一聲,一個(gè)手掌就頂住了!澳闾趿恕!毖啄淖炖锿鲁鲆粓F(tuán)火焰,把雨妍打了回去。
陽(yáng)雪看不下去了,變身打破籠子,接住了雨妍。兩人結(jié)合力量使出友情光柱,打敗了炎魔女。但炎魔女已經(jīng)把光之水晶傳走了。
雨妍雖然有點(diǎn)遺憾,但有陽(yáng)雪陪伴,她很快又恢復(fù)了好心情。
下集預(yù)告:什么?光之水晶破碎?好朋友鬧不和,誰(shuí)是一切陰謀的制造者?
五年級(jí)想象作文 篇6
我是一個(gè)美觀大方而又結(jié)實(shí)耐用的書包。我可是主人的“小寶貝”。
我的生活豐富多彩。當(dāng)雷雨交加時(shí),我的小主人把我緊緊的摟在懷里,用衣服包著我,盡量不讓我受苦。不管怎樣,主人還是挺喜歡我的。
當(dāng)我臟的時(shí)候,主人總把我放在洗衣機(jī)中讓我玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),主人總是給我報(bào)仇,而且還幫我拍掉身上的灰塵。
有一次主人帶我去補(bǔ)習(xí)班上課,水杯里的水灑了。主人以百米沖刺的速度“飛”進(jìn)家里,把我掛在陽(yáng)臺(tái)上晾曬。
我有七個(gè)大肚子,能裝各種各樣的東西。第一層能裝文具盒、練習(xí)本、學(xué)校的書;第二層裝課外書、油畫棒;第三層是裝垃圾和廢物的……。側(cè)兜還能裝水杯、水彩筆,功能各種各樣。我的外形方方正正的,類似正方形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)厚厚的大面包。
我身上的圖案豐富多彩,有一個(gè)米老鼠穿著吊襠褲,上面有兩個(gè)又大又白的圓圈;還有一家簡(jiǎn)陋的飛機(jī)在橫沖直撞地在飛行。
我非常喜歡我的小主人,我的小主人也非常喜歡我。
五年級(jí)想象作文 篇7
在這么多的電視節(jié)目中,我最最最喜歡的是《我愛發(fā)明》。開始,我并不知道有這樣的節(jié)目,是爸爸介紹給我的,我一看就迷上了。那些參加《我愛發(fā)明》的發(fā)明者的想法都與眾不同,我太佩服他們了。
我一定要發(fā)明一間全自動(dòng)的屋子,去參加這個(gè)節(jié)目。
我的屋子是用世界上獨(dú)一無二的高科技材料做成的。它不但可以到處飛,外表更是讓你意想不到。屋子的背后有一雙用蠶絲和高科技混合物做成的翅膀,好像翱翔在藍(lán)天的老鷹。屋頂還有一個(gè)美麗的雕像,還可以隨時(shí)變化,只要你想得到的雕像他就變得到。屋子的墻壁上有非常多既美麗又動(dòng)人的圖畫,遇到敵人,隱蔽起來又非常方便。
屋子里面有8個(gè)不同顏色的按鈕,每一個(gè)按鈕的功能都不一樣。黃色的按鈕是讓屋子變成一個(gè)大舞臺(tái),在舞臺(tái)上你可以和好朋友自由自在地唱歌、跳舞;當(dāng)你肚子餓的時(shí)候,一按紅色的按鈕,好吃的就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前;一按藍(lán)色的按鈕,舒舒服服的沙發(fā)就出現(xiàn)了;想看電視就按綠色的按鈕,電視里不但有本國(guó)的頻道,還有很多外國(guó)的頻道,大人們就最喜歡了;當(dāng)你覺得無聊時(shí),就按按橙色的按鈕,你心中的好朋友就會(huì)被請(qǐng)到家跟你玩游戲;紫色的按鈕最適合我們學(xué)生了,里面不但有很多好看的書,遇到不懂的作業(yè)還可以問,好像老師一樣;我喜歡按白色的按鈕,因它可以讓我品嘗世界各地的風(fēng)味小吃;要想睡覺,就按黑色按鈕,這張床是用最好最結(jié)實(shí)的黃花梨做成的,包你能睡個(gè)好覺。聽我這么一說,是不是很向往這種生活呢?
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來和充實(shí)自己。相信不久的將來,這種房子會(huì)面世的。李白不是說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
五年級(jí)想象作文 篇8
大理,的確是座美麗的城市,當(dāng)腳踏入那座一千多年的城門時(shí),心中充滿了暖流。
記得八歲那年步入麗江的四方街時(shí),似乎也是這種感覺暖暖的,很舒服。
左右兩旁的商店在眼前一一閃過,蒼山的水很涼,洋人街上的“BAD MOKEY”里遇到了一個(gè)不錯(cuò)的人,小販在攤位旁不住叫賣……抬頭看漆黑的夜空,沒有一顆繁星,就那么藍(lán)的一塊,但并不單調(diào)。我在人群中擦身而過,在城市的呼吸里沉沒游走。
現(xiàn)在坐在一家陳舊的酒吧里,耳邊傳來信息聲,幾句溫暖的問候更是暖到心間。喝下一口很難喝的啤酒,呆坐著回憶著我的過去。
想起我漫步在繁華的上海街頭,手中只有一杯星巴里克,聽著一旁CD店里傳來的“one love”,眼淚便一滴滴落下,沒有任何感覺;想起我游歷在清澈碧綠的漓江上,聽著漁夫們粗曠的打魚歌,水波一層層濺起來,打濕了我的外套,因此我得了重感冒;想起我在巴厘島品味著無限美味的時(shí)候,有個(gè)女孩在唱蕭亞軒的“未來”,歌曲并不好聽,但她卻唱得無限憂傷……
走到街的盡頭,前方什么都看不清楚,我就這樣一個(gè)人站在那兒,數(shù)落著自己這段時(shí)間所做的錯(cuò)事,自言自語(yǔ)的埋怨著。耳邊一直有人唱著:“未來在我們手心,及時(shí)歡笑莫遲疑;未來在我們手心,下一步,我就靠近……”既然能控制未來,那么未來的未來呢?我聽見背后有人在叫我,我想我該回去了,回去接受未來的未來,接受光明的未來。
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