中考滿分作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的中考滿分作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文 篇1
哥：
從小到大，這也許是我第一次叫你哥哥吧。別人家總說：“男孩子是太陽，女孩只配做月亮。”可從小開始，我們家就把我當(dāng)太陽，而你，卻只能做月亮，甚至是做那毫不起眼的星星。
那天剛進(jìn)門，就看見你跟媽媽吵得厲害，媽媽早已淚流滿面，你卻一副冷漠的表情。是你習(xí)慣了跟父母爭吵，還是你把自己封鎖起來了。你摔門而去，空氣中只有門的余音和媽媽哭泣的聲音。在摔門之前，你走到我面前，用一副完全不屑、甚至可以說憎恨的表情瞪著我，說：“怎么，今天又拿獎(jiǎng)狀回來炫耀啊，別以為成績好就了不起!”我愣了，原來在你心中，我每次拿回來的獎(jiǎng)狀對你來說都是我在炫耀。那天，風(fēng)很大，我的眼里進(jìn)了沙子……
從那以后，我把所有的獎(jiǎng)狀都悄悄地藏起來，我去關(guān)心你，我找出你的書，每天熬夜學(xué)習(xí)那難懂的課本，我想讓你跟我一起學(xué)習(xí)，我教你學(xué)習(xí)以前你沒掌握好的知識。當(dāng)我把我熬夜的成果——一本本習(xí)題解答全過程給你的時(shí)候，我分明見到了你的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。
后來，你選擇了住校，你說反正你在家里都是包袱。我想你說這句話的時(shí)候，媽媽的心一定跟我一樣——深深地被刺痛了。你走后，我跟媽媽經(jīng)常說起你，其實(shí)媽媽對你的關(guān)心并不比我的少。只是你從來不懂得跟媽媽溝通，甚至把媽媽的關(guān)心當(dāng)成嘮叨……
不是說青春的世界里是沒有憂郁的嗎?不要學(xué)著冷漠，記得要給自己一聲笑語，給別人一次掌聲。把心兒打開，學(xué)會跟人溝通吧，做一個(gè)自信、快樂的哥哥。
你的妹妹
后記：
不要不舍你的掌聲
不要掩藏你的快樂
青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融
青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合
把心兒打開大聲地對世界高呼“青春無悔”。
中考滿分作文 篇2
岸，永遠(yuǎn)默默承受著驚濤，不怨不艾。
——題記
在我很小的時(shí)候，你就柔柔地看著我。沖著我做鬼臉，用低沉的嗓音，故意帶上欣喜的語闊，輕輕地對我說話，小心翼翼的，像在討好我一樣。
是你，在媽媽去洗碗時(shí)偷偷塞給我一顆糖，我甜甜地笑著，你眉眼彎彎，當(dāng)我再討一顆，你卻又嚴(yán)厲的制止，說是吃多了會蛀牙。
是你，永遠(yuǎn)記不住自己的生日，卻把我的生日熟于心，生日前一個(gè)星期就開始問我想吃什么，想要什么。
是你，在我小時(shí)候貪玩時(shí)督促我學(xué)習(xí)，在我長大后，周末認(rèn)真讀書時(shí)卻又讓我多出去走動，多放松些。
是你，在我取得好成績時(shí)，教導(dǎo)我人外有人，天外有天。卻在同學(xué)聚會提到我時(shí)嘴角止不住上揚(yáng)，自豪無法抑止的涌出來。
是你，在家鄉(xiāng)蟬鳴的夜晚，帶我坐在草地上，指著家鄉(xiāng)的河說：“你是這河上的小小的船，我就是這家鄉(xiāng)的土地，這河流的岸，終有一天，你會離開這停泊的岸邊，越使越遠(yuǎn)，而我，就會在這靜靜的看著你?。?”
“不，船會永遠(yuǎn)陪伴者岸的，我會一直在你身邊的不是嗎？你可不能丟下我�！币粫r(shí)間有些傷感，我打斷他。
“小船一定要遠(yuǎn)去，外面有更大的天空，你應(yīng)該去闖出自己的世界，走得越遠(yuǎn)，越好�！� “不過，記得有時(shí)遇到風(fēng)浪，岸，永遠(yuǎn)是你停泊的港灣�！闭f著，你輕輕笑了一下。
我一時(shí)間有些無法接受，十五年，日日夜夜都是你平日的`陪伴，這時(shí)即使閉上眼也能感受到的熟悉。想到有一天終將離開??
凝眸處，還是你初為人父的欣喜，回首間，我已經(jīng)逐漸長大，離開你的懷抱確是我應(yīng)面對的現(xiàn)實(shí)，我應(yīng)該接受。
也必須接受。
偶然間看見你對著鏡子整理頭發(fā)，我知道，你是想把變白的頭發(fā)隱藏再黑發(fā)間，可那滿頭的發(fā)卻又如何能被稀疏的黑發(fā)遮擋？你無非是想告訴我，你還能撐起這個(gè)家，還能是那個(gè)堅(jiān)實(shí)，溫暖的依靠，我停泊的岸。
岸，日夜默默承受著驚濤。卻還要送著小船一次次遠(yuǎn)去。
而自己，只能停留原地，漸漸滄桑。等待著小船在一次歸來。
然后欣慰一笑。
中考滿分作文 篇3
一提到“土”這個(gè)字，估計(jì)很多人首先想到的是一些貶義詞，如“土鱉”“土老帽”“老土”等等。誰要是說某人“很土”，肯定會惹人不喜�？墒�，“土”的就不好嗎？當(dāng)然不是�！巴岭u”、“土豬”就受人歡迎，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為那代表著“綠色”、天然、健康�？梢�，“土”的東西好不好，關(guān)鍵看其價(jià)值，看它們“土”得是否“有內(nèi)涵”“有檔次”。
比如我們常說的“土辦法”。都已經(jīng)21實(shí)際了，還有很多人認(rèn)為，把嬰兒的胳膊、腿拉直，然后緊緊地用小被子包住，這種“土辦法”能防止寶寶長大出現(xiàn)羅圈腿。他們還振振有詞地說，這辦法已經(jīng)傳了好幾代人了。結(jié)果呢？不少寶寶深受其害，有的甚至丟了性命。實(shí)踐證明，這種“土辦法”毫無科學(xué)道理。一個(gè)違背科學(xué)的“土辦法”，說它“土”算是輕的了。
而像我們的“國醫(yī)”——中醫(yī)，已經(jīng)有上千年的歷史了，如果按照存在的時(shí)間來看，真是“土”得夠可以的了。但無數(shù)實(shí)踐證明，中醫(yī)并不像魯迅先生在憤激之下所抱怨的那樣無能。且不說現(xiàn)代科技已經(jīng)為中醫(yī)插上了騰飛的翅膀，就說中醫(yī)特有的針灸技術(shù)已經(jīng)走出國門，傳向世界了。
實(shí)踐證明，符合科學(xué)道理的“土辦法”才是好辦法，而且不會“過時(shí)”。可以說，這樣的“土辦法”體現(xiàn)出的其實(shí)是“大智慧”。
比如，我國核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷中說，由于當(dāng)時(shí)沒有高科技手段控制潛艇的重心和重量，不得不采用“土辦法”——在船臺入口處擺了個(gè)磅秤，只要拿進(jìn)船臺的，不管是什么都要過稱并記錄在案；同樣的，施工過程中拿出船臺的任何東西也要稱一稱……幾年來天天如此。科學(xué)家們的這些“土辦法”，既體現(xiàn)了他們的“大智慧”，更體現(xiàn)了他們身上自強(qiáng)不息的愛國精神。能想出這種“土辦法”的人，值得每一個(gè)人尊敬。
做有智慧的人，想出“土辦法”，造福社會，你我，該努力為之。
中考滿分作文 篇4
親情在我的心中漸漸有些模糊，在模糊的記憶中，親情是多么可貴，可是我快要忘了它，我不能坐以待斃，我必須在它還沒完全離我而去之前，為它再做些事：守護(hù)親情。
努力地回憶，在我的記憶中，是有一個(gè)這樣的場景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著，我當(dāng)時(shí)的樣子已不清了，但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長大，媽媽也一天天的不再年輕。當(dāng)初的媽媽是在笑，笑的那么開心。時(shí)隔這么多年，我差不多已經(jīng)忘了那些不會再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊里，就算沒有了這些記憶，只要我記得我有一位這樣的媽媽，我也沒有白白長這么大。
繼續(xù)回想，與爸爸在一起的時(shí)光是如此的短暫，但又是如此的快樂。聽爸爸回憶，在那個(gè)時(shí)候，爸爸帶我到爺爺家對面的山上去玩，那里有一棵橘子樹，我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次，好像再也沒有見過那橘子樹了。不僅僅是橘子樹上擁有我們的記憶，稻田里也有我們的身影。當(dāng)收完了稻子，爸爸帶我到廢秧邊，點(diǎn)燃秧，慢慢大火燃起。那時(shí)每當(dāng)?shù)搅藸敔敿揖蜁恚颐看味际嵌�。望著風(fēng)在吹，總想起那些與你在一起的快樂日子。
如今，你們都不在我身邊，長長的日子讓我開始喜歡上思念。思念過去，過去的快樂。思念讓我開始為親情而奮戰(zhàn)到底，點(diǎn)燃思念的火把，趕走黑暗，溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣，是因?yàn)閷δ銈兊乃寄畹搅藰O點(diǎn)，在流星劃過的瞬間，我許下愿望，希望你們不再離開。
盼你們，不如守護(hù)親情，記住了過去，才能更好地享受未來的在一起。能夠知道未來的團(tuán)圓，必須先接受現(xiàn)在的分離之痛。我守護(hù)著心中的這份親情，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我。
中考滿分作文 篇5
生活中充滿著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動。留心觀察，積攢這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，不知不覺間春已滿心田。
無法忘懷，課堂上李老師那充滿活力的授課，使出渾身解數(shù)，手腳并用，只為讓同學(xué)們更輕松快樂地掌握語文知識。忘不了講關(guān)雎的時(shí)候，她仿佛將自己融入了作者的情感之中，為了表現(xiàn)“窈窕淑女，寤寐求之”，只見她眉頭微皺，刻意一副若有所思的樣子。講到“參差荇菜左右流之”時(shí)，只見她將手臂緩緩舉起，左右輕輕擺著，用豐富的肢體語言讓我們對這句話有了更深刻的理解。在這充滿激情的課堂中， 初三枯燥的課堂仿佛“活”起來了。見到同學(xué)們活躍起來來，她的臉上流露出一絲欣慰。而當(dāng)她喘息間猛地喝了幾大口水后，我們才意識到如此講課的辛苦。窗外，云層仿佛破開一般，露出了那柔和的春日。李老師手舞足蹈著，我心中仿佛涌起了一絲春的氣息。
午后，當(dāng)我拿著問題去辦公室向李老師請教時(shí)，見到她正伏在辦公桌上休息，連忙準(zhǔn)備離開，卻見她猛地驚醒。見我拿著作業(yè)本后趕忙叫住了我，她仿佛又恢復(fù)了那充滿活力的樣子�！跋麓蝸磙k公室看到我睡了直接叫醒我就行了，你們只有中午寶貴的一小時(shí)。我有時(shí)就是閉一會眼，沒什么大礙的。”她理所當(dāng)然地說著。午后的日光照射進(jìn)屋中，我才看到她臉上那明顯在刻意隱藏的倦意。仿佛一陣柔和的春風(fēng)拂過心田，將感動充斥我的心間，心中仿佛涌起一股盎然的春意。
夜幕壓上了蒼穹，我查完值日已過了六點(diǎn)�？焖俚刈呦蛐ｉT，碰到了剛剛為同學(xué)們解答問題的李老師緩緩從教學(xué)樓中走出�！斑@么晚了，快點(diǎn)回家吧，天晚了路上車多，小心點(diǎn)�！毙闹蟹路鸨痪d綿的春雨滋潤，充斥著溫暖與感動，春已滿心田。
老師如和煦的日光，如柔和的春風(fēng)，如滋潤心田的春雨，在不知不覺間，讓溫暖充斥我的內(nèi)心，令我春滿心田。
中考滿分作文 篇6
望著窗外，天空萬里無云，偶爾一陣清風(fēng)吹過，給人以心曠神怡的感受。校園里的樹真多啊！風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，好象每片葉子都有生命，給校園帶來一片生機(jī)勃勃。如此的美景不出去走走怎么行呢？我走到一棵樹下，樹葉綠得可愛，望著望著都入了神。風(fēng)不斷得吹過，一片葉子從樹下掉了下來，飄著飄著就落到了地面上。我撿了起來。��！一片完整的綠葉��！怎么會掉下來呢？
依稀記得在網(wǎng)上見過這樣一個(gè)句子：“葉子的離開，是風(fēng)的力量，還是樹無法挽留�！焙靡痪湟馕渡铋L的話喲！可是，我卻不知道這兩個(gè)答案哪個(gè)更正確。葉子的離開，是風(fēng)的無奈，還是樹的無奈！
人生也是如此，就像一棵樹，擁有著許多的葉子，但隨著時(shí)間達(dá)到流逝，葉子會離開樹！
我渴望，渴望葉子歸來。當(dāng)我醒悟后，我發(fā)現(xiàn)，我丟失了許多葉子。那可貴的葉子啊，是風(fēng)的力量讓它離開我，還是葉子離開，我無法挽留。
猶記兒時(shí)那透明的日子，永遠(yuǎn)像一塊透明椹藍(lán)的寶石凝縮著我們每一滴歡笑的淚水，映視著我們笑臉上那每一抹純真，潔白的紙上涂上了夢想的色彩，而又逐漸過渡到現(xiàn)實(shí)中來，黑白影片的回像在翻轉(zhuǎn)。
童年這片珍貴又美好的葉子，如今已隨風(fēng)飄到了何處呢？我渴望葉子歸來，渴望童年能夠再回來�？墒�，時(shí)光老人從不徇私，時(shí)間流過就不可能再返回。人生中最美麗的兩片葉子--童年和青春，我的童年已成回憶，現(xiàn)在我擁有的是青春。青春是一片奇妙的葉子，我渴望永遠(yuǎn)的擁有它。但是，我怕，怕有一天青春像童年一樣無聲地離開，留下我孤單一個(gè)人。
我渴望葉子歸來，我渴望不再失去葉子。
我擁有許多葉子，但葉子卻無時(shí)無刻準(zhǔn)備離開我。我已經(jīng)失去許多葉子，我曾經(jīng)擁有的一切的一切，或許是風(fēng)的力量，或許是我無法挽留。葉子的離開，讓我心憔悴。我渴望，我迫切的渴望葉子歸來。我將會好好珍惜的，珍惜我擁有的葉子。
葉子的離開，是風(fēng)的力量，還是樹無法挽留。我的渴望--葉子歸來。我不愿再失去它們，也許是我曾經(jīng)不珍惜，也許是我無法挽留，也許在困境里我保護(hù)不了它們。我愧為一棵擁有葉子的樹，如果能夠挽回，我會更加珍惜，會用我的真心去保護(hù)每一片屬于我的葉子。
我的渴望--葉子歸來。
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