【必備】我的小學(xué)六年級(jí)作文300字匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì)因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬能杖”,希望能造福老人家。
萬能杖就長(zhǎng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號(hào)施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人,所以萬能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號(hào)施令”,隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒有“不說話發(fā)號(hào)施令”的功能,但眼睛看不見的人可以看得見明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災(zāi),它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。
萬能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬能杖,是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班,她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。
一年后的今天,我站在講臺(tái)上,接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng),萬能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2
我們有一位好老師,她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的班主任。
她佩戴著眼鏡,長(zhǎng)著烏黑的短頭發(fā)。她有時(shí)像晴天的云,有時(shí)像烏黑的云。但陳老有一個(gè)秘密就是有五雙眼晴,你信不信呢。說出來你就不信,但試一下就信了。上課時(shí)一但有同學(xué)在搞小動(dòng)作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動(dòng)作的同學(xué),到底陳老師哪里有五只眼晴呢,我來告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。
陳老師是一位負(fù)青任的老師,記得有一次我剛好掃完地,經(jīng)過三年級(jí)辦公室,見到她正在埋頭地批改作業(yè)。說她是不是很有責(zé)任心。
陳老師也是一位溫柔的老師,記得有一次正在評(píng)講試卷,老師正在用心的給我們講解,有些同學(xué)不會(huì)做。她還細(xì)心地教他們,直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!
陳老師真辛苦,讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!
陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們身體。天氣涼了,老師發(fā)個(gè)短信給我們說多穿幾件衣服,老師真關(guān)心我們呀!你們說對(duì)不對(duì)呀!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3
母愛是世界上最偉大的愛。
那時(shí)在我很小的時(shí)候,在幼兒園不慎跌傷了,流了好多血,看到媽媽,大哭起來。原以為媽媽會(huì)安慰我,給我擦藥,可是,沒想到媽媽卻說:“這又怎么啦,一點(diǎn)小傷,怕什么,擦點(diǎn)藥就好了。”我聽了心里很難過,心里想,媽媽肯定不喜歡我了。
晚上睡覺的時(shí)候,我一個(gè)人偷偷哭泣,只聽見爸爸對(duì)媽媽說:“孩子受傷了,你也不安慰一下。”我心想,爸爸說得對(duì),又聽到媽媽:“說你知道什么,孩子需要靠自己,長(zhǎng)大了,不能依賴我們,F(xiàn)在對(duì)她溺愛是害了她啊!蔽衣犃,突然明白了,媽媽是愛我的。媽媽這樣做,是為了我好。我又再一次哭泣,不過這次哭不是委屈的,而是感謝的。
從這件事情里我體會(huì)到了一個(gè)道理:媽媽是為了我好才這樣做,以后,我碰到困難,都會(huì)努力去克服它,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽支持我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我。
我愛我偉大的媽媽。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4
身體矮胖,圓滾滾的像個(gè)肉球,腿短短的卻沒有尾巴,身上有不同的顏色,有橙、白、黑這幾種顏色,你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。
我有兩只豚鼠,一只叫‘左黑’,一只叫‘右黒’,如果說‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅,‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了?蓜e看他們小,他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草,吃不完時(shí),他們就倚在草上,手縮在毛里,伸出尖利的爪子,身體靠在籠子旁,懶洋洋的,時(shí)不時(shí)閉上眼睛。聽到人的腳步聲,他立刻警覺起來,睜開眼睛,變得精神起來了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起,像在思考問題又像在說悄悄話。他們的目光交織在一起,望著對(duì)方,兩人咕嚕咕嚕地對(duì)話呢,從遠(yuǎn)到天邊談到近在眼前,我靜靜地看著它們、聽著那奇妙的語言,仿佛自己也變成了豚鼠,跟它們一起談天說地著。
他們一看到我來,就拿鼻子嗅我有沒有好吃的東西拿來,我也很樂意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛的豚鼠嗎?
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5
一天晚上,我剛上床時(shí)突發(fā)奇想,人和動(dòng)物都需要睡覺,植物需不需要睡覺呢 ?
第二天,我就開始行動(dòng)了,我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺呢!從這以后,我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物,我發(fā)現(xiàn)了它們?cè)谟嘘柟鈺r(shí)便會(huì)展開它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽升起時(shí),它美麗的花瓣便會(huì)舒展開來。夕陽西下,它的.花瓣便會(huì)閉合起來了。經(jīng)過幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了:植物睡覺也是保護(hù)自己的一種運(yùn)動(dòng)。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。
一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說:當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,
風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對(duì)我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇7
我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。
李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng),聲音洪亮,有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對(duì)我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。
記得開學(xué)的的第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說:“你用了我的書!蓖瑢W(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說:“沒用啊!崩罾蠋熯是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會(huì)用你是書,我真的沒用!痹拕傉f完,李老師笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用。”同學(xué)聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來?赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑,不去找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開了個(gè)玩笑,拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。
在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇8
我的知心朋友
我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認(rèn)識(shí)的。一直都是一起讀到五年級(jí),現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。
我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)對(duì)方,老師因整理位置時(shí),安排了我們一起坐。過了幾天后,的一個(gè)下午我們倆的家長(zhǎng)還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方,看見外面。等了一會(huì)兒他走過來對(duì)我打了一下招呼:“你好!比缓髥栁遥骸澳愕陌职郑瑡寢屢彩沁沒有來接你?我也是!币粫(huì)兒我們就談起了一些卡通的小知識(shí),連媽媽來了,我們也不知道因?yàn)槲覀冋劦煤茴^入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們?cè)絹碓郊由盍宋覀兊母星椤?/p>
有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過地對(duì)我說:“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦!蔽艺f:“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò),他一定會(huì)原諒你的!彼肓艘粫(huì)兒好象沒那么難過了地對(duì)我說:“謝謝!
我們就成為了一對(duì)知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇9
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著我們前進(jìn)的動(dòng)力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標(biāo),所以,理想是成功的開始。而我的理想是什么呢?在我心中,我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)榻處熡幸活w大度的心,好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺,早上又要六點(diǎn)起床,原來老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚?晌壹偃缡抢蠋,只要我看見自己教出的一批批學(xué)生,非常能干,那我一定會(huì)感到無比光榮幸福的!
雖然,我并沒有體驗(yàn)過老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè),但我會(huì)把這個(gè)理想放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想而努力奮斗!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇10
天下沒有不散的筵席。
你還記得嗎?那時(shí)候初來乍到的我,一臉無奈的你,還有上頭那個(gè)不知道在說著什么的班主任。
與其說轉(zhuǎn)學(xué),還不如說被學(xué)校唾棄了,家長(zhǎng)隨便找個(gè)地方晾著。那時(shí)候的我只想浪,學(xué)習(xí)是不需要花時(shí)間在上面的。抽煙喝酒泡網(wǎng)吧是無所不會(huì)的,老爸老媽是不管我的,他們永遠(yuǎn)都很忙……很忙……。
作為一個(gè)女生打架被通知家長(zhǎng)是經(jīng)常發(fā)生地,但那時(shí)候我卻很高興。那一天在我睡的正香的時(shí)候班主任來了,你忙推醒我。雖然很不爽,但又想想還是算了。那天你突然問我有沒有理想,我說沒有你便說那你就和我考同一所高中、同一所大學(xué)、同一個(gè)職業(yè)吧!不等我說不,你便自己愉快的決定了。
也許正因?yàn)榧彝ピ蛩晕液苤匾暢兄Z即使我從沒承認(rèn)過,但我開始學(xué)習(xí)了,當(dāng)成績(jī)下來時(shí)所有所有人都被嚇到,包括我。后來我開始了學(xué)習(xí)。
謝謝你成就了我的人生,即使以后不在一起我也不會(huì)再孤單了。原諒我不敢當(dāng)面當(dāng)面道別。
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