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六年級童年作文

時(shí)間:2021-12-08 10:47:06 六年級 我要投稿

【實(shí)用】六年級童年作文合集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級童年作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】六年級童年作文合集五篇

六年級童年作文 篇1

  今天的我們,在父母的懷抱中,在爺爺奶奶的呵護(hù)下,童年多姿多彩。相比之下,俄國作家契科夫筆下的小主人公——凡卡卻有著和我們完全不一樣的童年。

  凡卡生活在黑暗的資本主義社會(huì)里,到處充滿了金錢、權(quán)勢的氣味。在這樣的環(huán)境中生活下去,對凡卡來說是無比艱難的。他沒有錢,生活對他來說成了一種考驗(yàn)。而我們則生活在一個(gè)和諧的社會(huì)中,父母為我們打造好了一切,我們每天輕松地玩耍、快樂地學(xué)習(xí),不需要去操勞這個(gè)、擔(dān)心那個(gè)。

  凡卡是個(gè)孤兒,沒有爸爸媽媽,也就談不上去享受父愛和母愛。他從小與慈祥的爺爺相依為命。九歲那年,他被送到鞋匠阿里亞不涅那兒做學(xué)徒,開始了悲慘的生活。我們和他不一樣,我們有爸爸媽媽,從小就生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里。

  凡卡在鞋店里忍饑挨餓,每天只能吃一點(diǎn)面包和稀粥,連茶都沒有一杯,還要睡在過道里,穿的只有破皮襖和薄薄的襯衫,用的是一支生銹的鋼筆。我們的生活環(huán)境和凡卡截然不同。吃的是營養(yǎng)豐富的食物,穿的是溫暖舒適的衣服,住的是漂亮的房子,這些都比凡卡好。

  我們應(yīng)該珍惜今天的生活。

六年級童年作文 篇2

  我有一段難忘的童年!

  童年是無知的,當(dāng)小孩剛開始蹣跚學(xué)步時(shí),我們也許是無知的,但在經(jīng)歷了無數(shù)挫折的時(shí)候。我們就會(huì)在童年中慢慢長大,那時(shí)的我們或許才三四歲,但至少我們對那時(shí)的生活有感覺,可以把做過的某些事深深地印在腦海里。哪怕是一些好事和傻事,我們都會(huì)有一些模糊的印象。

  童年是可愛的,小時(shí)候的每個(gè)人都有一副可愛的面孔。在學(xué)走足和說話的時(shí)候,或許每個(gè)小孩子都覺得很困難,但當(dāng)他們學(xué)會(huì)的時(shí)候,孩子們的'親人可能會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)孩子們可能會(huì)自信地笑一笑,仿佛知道他們的親人在表揚(yáng)他們,我想他們的笑臉也許是可愛的。有些人的長相可能會(huì)讓人們不由自主地喜歡上他(她),因?yàn)樗幸桓笨蓯鄣男δ槨?/p>

  童年是非常值得的我們珍惜的,因?yàn)橥昃拖袷菚r(shí)間,如果不好好珍惜,連金錢也買不到。因?yàn)橥晔遣荒苤貜?fù)的一個(gè)人生階段,只要先去了,就永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。只有殘留在我們腦海里的一些模糊的記憶。

  全世界的孩子們,希望你們能好好珍惜自己的童年。因?yàn)橥晔且蝗ゲ粡?fù)返的,珍惜童年就等于為自己的生活多增添了一絲快樂。

六年級童年作文 篇3

  每個(gè)人的童年都有有趣的事,今天我來說一說我的童年——

  那一年秋天,寒風(fēng)凜冽,我閑著沒事,就獨(dú)自玩起了娃娃。我看到了自己的芭比娃娃太臟了,便想給它洗個(gè)澡,讓它變得干凈。于是,我抱著它來到衛(wèi)生間,爬上了洗手臺,接了一盆熱水,拿了一條毛巾,再把芭比娃娃放進(jìn)去,開始用毛巾給她洗臉。我自言自語地說:“芭比娃娃,你乖乖的洗澡啊!闭f完,我便跑去玩別的了。

  等父母趕到時(shí),我已經(jīng)成功地把芭比娃娃洗壞了……

  那一年春天,我當(dāng)了一名小學(xué)生,第一堂微機(jī)課我鬧了一個(gè)笑話。

  一上課,我就被老師選作了課代表。老師讓我?guī)退P(guān)電腦,老師就先走了,我一個(gè)人留在教室里,突然想:電腦它不吃飯,怎么工作呢?想到這,我拍拍電腦說:“我一定讓你吃的飽飽的!闭f著我跑下去,拿了零食,把零食往里面塞,突然,電腦開始冒出了火花,老師趕來,急忙把電閘關(guān)上了。我嚇壞了地說:“對不起老師!崩蠋熜πφf:“沒事!

  那一年冬天,我跟同桌說:“過兩天應(yīng)該就下雨了,同桌不信,以為我騙他!蔽艺f:“我們等著看看!边^了兩天,那天天氣晴朗,萬里無云,班上只有我一個(gè)人帶了傘,還有人問我:“你帶傘干什么?”我說:“今天肯定會(huì)下雨。”有人不信,我說:“等著瞧!

  到了下午放學(xué),突然有人大喊:“下雨了!”班上的同學(xué)都很后悔,沒帶雨傘,而我卻很冷靜,最后一節(jié)課,我的同位說:“劉卓爾,可不可以借你傘用用?”我說:“不行!薄扒笄竽懔!彼f,“你要什么我都可以給你……”

  這時(shí),放學(xué)了,我手拿雨傘來到了門口,我“嘩”打開了傘,舉著雨傘,愉快地回家了……

  我喜歡我的童年,無論是那一年的秋天,還是那個(gè)下雨的冬天,童年的時(shí)光總是令我難以忘懷。

六年級童年作文 篇4

  前幾天,我翻閱了自己童年有趣的照片,無意中發(fā)現(xiàn)了一張“打電話”的相片。

  那是我三歲的時(shí)候,媽媽帶我去云臺花園玩。我玩得正樂,媽媽趁我不注意故意藏了起來。我做看看,右瞧瞧,咦?媽媽呢?我看媽媽不見了,幼小的心靈頓時(shí)充滿的畏懼。

  我的眼淚猛地再眼眶里打滾,我四處尋找媽媽,盡管如何,還是找不到。啊!媽媽剛走之前不是給我買了個(gè)玩具電話嗎?哈哈,看來這個(gè)電話可以派上用場了。我記得爸爸打電話時(shí),按電話上的數(shù)字鍵就可以打通了,這么簡單的事,我怎么會(huì)不懂呢?于是我從口袋里掏出小電話,按了電話上了“1”鍵,“鈴聲響了,打通了”,我對著電話繼續(xù)說,“媽媽,你去哪里了,你快回來吧,我再花壇旁等你!”于是,我坐在花壇邊的椅子上,翹起二郎腿,擺著一副神氣十足的樣子,心想:媽媽一定會(huì)回來的。

  突然,我隱隱約約地看到遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,真是媽媽。媽媽走過來微笑地說:“傻孩子,媽媽逗你玩玩而已嘛!”見媽媽回來了,我開心地直蹦三尺高。就這樣,一天過去了。

  到了現(xiàn)在,我想起當(dāng)時(shí)傻傻的我,不由自主地笑了——一個(gè)玩具電話是根本打不通的,我時(shí)還以為媽媽能聽見呢!

  童年趣事,件件都像五彩的貝殼,而這些貝殼托起了我五彩的童年。

六年級童年作文 篇5

  從呱呱落地的一個(gè)女嬰,變成一個(gè)有模有樣的大姑娘。在這一段時(shí)間里我經(jīng)歷了許許多多的事情,也明白許許多多的道理,更學(xué)到了許許多多知識。同時(shí)我也要感謝許多人,如:我的爸爸、媽媽、弟弟、同學(xué)、老師等好多好多人。因?yàn)樗麄儾徽撛谖业某砷L中,還是在我的學(xué)習(xí)中都給予了很大很大的幫助。在他們的關(guān)愛和教導(dǎo)下,我一天一天的長大,一年一年的懂事。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)過了十三個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  以后,我就是一個(gè)中學(xué)生了,F(xiàn)在我對未來充滿了憧憬,但也非常懷戀過去,在幻想中有懷念,在懷念中有幻想。我想在以后的道路上也許還會(huì)有一些磕磕碰碰,也許還會(huì)發(fā)生一些令人難以忘懷的事,但是我相信我能挺得住,我還會(huì)勇敢的面對風(fēng)浪。我會(huì)時(shí)常為自己加油!

  以前的時(shí)候,我覺得我經(jīng)常得罪不少同學(xué),也許是因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò),所以借這次寫作文的機(jī)會(huì)我向我以前得罪過的同學(xué)道一聲深深地歉意:“對不起,希望在今后的日子里,你們能提出我的缺點(diǎn)與不足。我會(huì)感激不盡的,因?yàn)橹挥薪o我提缺點(diǎn)的人才是我最真摯的朋友!”

  以前我有過許多好朋友,但是只有及少數(shù)同學(xué)能和我朝夕相處。其他同學(xué)基本上都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,而導(dǎo)致三天一仗,五天一大仗的“日常生活習(xí)慣”。也許、大概、可能、上初中以后就不會(huì)這樣了吧!想到從前和朋友吵架的樣子,我不禁感到深深的懺悔。

  在六年的小學(xué)生活中,我明白的最深刻的道理是∶往往有一些東西失走了才知道珍惜。

  這個(gè)道理是通過一個(gè)感人的故事讓我明白的。

  這件事是發(fā)生在我和劉國婧(我原來同位),以前我和她是有名的“同桌冤家”但是在前不久她轉(zhuǎn)學(xué)的消息傳到了我耳朵里,我的心里好難受,因?yàn)槲覀冊谝黄鸲冗^了整整一年。不是有一句話叫做日久生情?我想和她和好并且請她原諒我以前的所做所為。但是話到嘴邊又咽了下去,有一天我終于鼓足勇氣去面對她。令我想不到的是她竟然原諒了我。時(shí)間老人匆匆地趕著他的馬車,轉(zhuǎn)眼間她就要離開我了。雖然我對她依依不舍,但是又有什么辦法呢!唉!只好隨她而去吧!

  她要轉(zhuǎn)到二實(shí)去,我們相隔比較遠(yuǎn),所以電話就成了我們聯(lián)系的紐帶。通過她轉(zhuǎn)學(xué)我對她的印象加深了,同時(shí)我們的關(guān)系也越來越密切。

  多少這樣的事都讓我難以忘懷。也讓我知道了什么叫做真正的思念。

  童年離去;青年歸來;小學(xué)過去;中學(xué)歸來。

  別了小學(xué),你讓我學(xué)到太多;別了童年,你給我留下了美好的記憶。

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