關(guān)于游泳三年級作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的游泳三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳三年級作文 篇1
每次去游泳館，看著別人悠閑自在地在水池里游泳，我也希望自己能像他們一樣，猶如魚兒自由自在。
在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我報(bào)名參加了蛙泳培訓(xùn)班。第一次課，教練叫我下水練習(xí)憋氣，我一下子感覺水好可怕，它就像大怪獸一樣張開大嘴，我在水里拼命揮手蹬腿，感覺自己要被吞沒了似的。憋了一小會兒我實(shí)在撐不住了，趕緊鉆出水面，大口大口的呼吸著。但我沒有氣餒，一次次的練習(xí)著，終于學(xué)會了憋氣。
接下來的課程，我又學(xué)會了手如何擺、腿如何蹬、如何抬頭呼吸，我終于可以獨(dú)自下水了。伴隨著興奮，我躍入水中，才滑行出三四米遠(yuǎn)，我就明顯感覺自己的身體在往下沉，我一下子覺得很恐懼，拼命劃手蹬腿。就在我感覺自己要沉下去的時(shí)候，突然想起了教練跟大家說過：“下水時(shí)，你要記得兩點(diǎn)，一是身體一定要放松；二是頭手腳配合要流暢，蹬腿劃手抬頭呼吸�！蔽揖桶凑绽蠋煹牟襟E做，果然，不一會兒，我就浮了起來。漸漸地，我可以游50米、100米，甚至可以一口氣游500米。游泳真是一件讓人心情舒暢的事情。
現(xiàn)在我會經(jīng)常會去游泳，我很享受在水里自由徜徉的美好時(shí)光。
游泳三年級作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去越秀山游泳。
游泳池的水很清，就像一面大鏡子，游泳池旁邊有一個告示，上面寫：“請注意安全！”下水了！下水了！終于可以下水了，我好興奮��！媽媽說：“別急，別急！下水前還要做運(yùn)動呢！”“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”過了幾分鐘，我說：“做完了！媽媽！”然后，我嘩的一聲，迫不及待地跳了下水。一下了水，我就往前拼命游，沖過了一個個人，最后沖到了終點(diǎn)，爸爸說：“這次才游了25米，下次一定要爭取游50米！”
游泳三年級作文 篇3
最近熱火朝天的，就連風(fēng)也是很熱的風(fēng)。一切都沒了生機(jī)，雨也不肯下來。人們大多躲在家里吹空調(diào)，我也不例外。爸爸也不大愿意讓我天天在家里吹空調(diào)，說會讓我得＂空調(diào)�。⒌�。于是，爸爸想讓我去學(xué)游泳。
到了游泳池，我不禁吃了一驚：簡直像在＂煮餃子＂一樣。我換好泳衣，爸爸領(lǐng)著我去找教練，說明了來意。教練便讓我在岸上打腿，剛開始還很有勁，到后來我就像個老太太一樣了。教練走過來摁了摁我的腳說：＂瞧你，就沒力氣啦？＂我只好繼續(xù)打。過了一會兒，教練又過來，說：＂你下來吧�。⑽伊⒖滔袂嗤芤粯樱⒈模⒘讼氯�。教練先教我手臂如何劃動：＂右手推到底，肩提起來，再打回去，左手和右手都差不多，都要成90度＂。我嘗試撲騰了幾下，就沉了下去。教練看了說：＂你這自由泳怎么這么像狗刨呢？＂我看了看手臂，的確，像在撈魚一樣。教練接著教我如何換氣。右手劃動時(shí)換氣，肩轉(zhuǎn)動；左手劃時(shí)不能換氣，還得頭更加低下去。我明白了，嘗試做了幾個，嘿，還真浮了起來！我正沾沾自喜時(shí)，教練說：＂你的左手沒有劃到位，左手劃頭不要抬＂。我嘗試改過來，又做了起來。教練走過來：＂這次不錯，腿要蹬得更加有力才能游得快＂。說完還拍了拍手。我不停地練習(xí)啊，練習(xí)。終于我能游25米啦。＂真不錯啊，換氣不要那么急＂。我氣不換那么急了，就游得更快了。呵呵，功夫不負(fù)有心人�。�
學(xué)游泳真好，即能讓我們變得涼快，也能讓我們鍛煉身體。
游泳三年級作文 篇4
今年暑假，爸爸交給我一個任務(wù)——學(xué)游泳�；貞浧饘W(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我既快樂又充實(shí)。
出師不利
今天是學(xué)游泳的第一節(jié)課，游泳教練王老師教我們憋氣，要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上，按照老師的方法，進(jìn)行憋氣練習(xí)，輕松地過了關(guān)。輪到我下水進(jìn)行水中憋氣時(shí)，我深深地吸足了一口氣，一頭扎進(jìn)水里。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間仿佛停住了腳步。當(dāng)王老師才數(shù)到十秒時(shí)，我憋不住了，迫不及待從水里探出了腦袋。第一次水中憋氣以時(shí)間短而失敗。我有點(diǎn)不甘心，休息片刻，開始第二次的水中憋氣。誰知，這一次卻由于太過于性急，快速的把頭悶入水中，結(jié)果我不但嗆了水，還喝了幾口水，弄得狼狽不堪，真是出師不利��！
勤能補(bǔ)拙
通過前兩天的學(xué)習(xí)，我漸漸地喜歡上學(xué)游泳了。今天，王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動作。開始練漂了，由于我過于緊張，我不是身體往下沉，就是四肢僵硬，像一俱“僵尸”。再看看身邊的小伙伴，他們輕松自如地動作，真令我羨慕。這節(jié)課結(jié)束前10分鐘，王老師給我們這批學(xué)員來了個小競賽，結(jié)果12人中，我倒數(shù)第二。雖然，成績糟糕，但我一點(diǎn)也不氣餒，我一直記著媽媽從小就告訴我的一句話：勤能補(bǔ)拙。只要后一階段，我掌握好動作要領(lǐng)，勤奮練習(xí)，一定會縮小差距的。
漸入佳境
這幾天，王老師進(jìn)一步糾正了我的動作，我越練越好，漸入佳境。當(dāng)其他小伙伴在休息或玩的時(shí)候，我總是在一個人在勤奮地練習(xí)。今天我一口氣居然游出了七、八米，我充滿了成就感。
厚積薄發(fā)
今天是游泳考試的日子，我信心十足，可惜的是爸爸、媽媽要上班，只好讓外婆代表他們來看我游泳。輪到我考試的時(shí)候，王老師幫助我用力一蹬，我像一支離弦的箭一樣，一下子游了出去。哇！我聽到了一片驚嘆聲，我游得最遠(yuǎn)。在總結(jié)會上，王老師大大地表揚(yáng)我訓(xùn)練刻苦，是所有學(xué)員中最棒的一個，我聽了，心里樂開了花。
學(xué)游泳真是一件快樂的事，明年暑假，我還要參加游泳高級班的學(xué)習(xí)。
游泳三年級作文 篇5
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進(jìn)了，在我撲打的'過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現(xiàn)在就到另一個橋洞下了。咦，我怎們會游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時(shí)間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個問題：我為什么不能游快點(diǎn)呢？我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅(jiān)持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)在第三個橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當(dāng)我睜開眼睛，已經(jīng)到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學(xué)習(xí)中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
游泳三年級作文 篇6
暑假到了，天氣漸漸熱了起來。我就和爸爸一起去游泳館。
到了游泳館，我換好了衣服，一下游泳池就一浮一沉的亂拍著水面。喝著水喊著救命。爸爸看見了二話不說就把我拉了上來，然后帶我去找教練。找到教練之后，爸爸付了學(xué)費(fèi)，讓我記住教練的樣貌。第二天，教練幫我系好浮力帶再深水區(qū)練蛙泳蹬腿。蛙泳蹬腿是收要收到屁股這，腳尖要伸直，蹬要用力蹬。練了一兩個小時(shí)左右，教練讓我自己游。我手伸出去分開再合攏，就這樣游了幾個來回之后，教練終于說下課了。
過了幾天我終于學(xué)會了游泳，原來游泳也不怎么難呀！
游泳三年級作文 篇7
7月23日，昨天我學(xué)校里學(xué)會了悶氣，最長時(shí)間悶了24秒，表現(xiàn)不錯吧！今天是我學(xué)游泳的第二天，會學(xué)什么呢？
教練來了，他讓我們雙手抱著膝蓋，頭下低碰到膝蓋，還告訴我們這叫“抱膝浮體”。剛開始我很害怕，擔(dān)心自己會沉下去。但看見那些比我重的人都沒沉下去，我一咬牙，吸了一口氣就鉆進(jìn)水里。我雙手緊緊地抱住了膝蓋，頭緊挨膝蓋，奇跡發(fā)生了我竟然一下子浮了起來。我的背被一陣陣的風(fēng)撫摸著，癢癢的，像在水里蕩秋千，我沒有一絲害怕了。
接下來教練給我們示范第二個動作。只見他先來個抱膝浮體，然后手腳同時(shí)向外舒展，成了一條直線。我毫不猶豫地照著做，爽快地完成了動作。教練看我們學(xué)得不錯又教了第三個動作。我馬上試做兩手舉起，放在頭后面，兩腳一蹬就蹬出了好遠(yuǎn)。��！成功了，我前進(jìn)了，我會游泳了嗎？我興奮極了，干脆用手拼命地劃，腳使勁蹬，太神了我學(xué)會游泳了！
以前我有點(diǎn)害怕學(xué)游泳，今天我突然覺得學(xué)游泳充滿了無窮的樂趣，學(xué)游泳真快樂！
游泳三年級作文 篇8
在二年級下冊的暑假，我去學(xué)游泳，在嵊州體育館學(xué)的。
學(xué)的時(shí)候，我看見幼兒園和我一起上的同學(xué)也來學(xué)。他現(xiàn)在也是山山小學(xué)的學(xué)生，也在三年級讀書，還是在我們班的旁邊班的學(xué)生初中，也就是三（8）班的學(xué)生，她和我一起游泳。
第一天，學(xué)憋氣，先要吸一口氣，憋著，然后把頭全部沉到水下，看看誰憋氣憋得最長，不過不是我。有人已經(jīng)會把身體浮在水面上了，但是我不會。然后老師就教我們學(xué)浮在水面上了，學(xué)著學(xué)著學(xué)著，我覺得我已經(jīng)會了，就自己試了一下，哇！我真的會了，我很開心。第二天正式開始學(xué)游泳了，學(xué)了一種游的方法，腳不停的打水面，游去，這種很簡單，不過，我覺得很簡單，一定要學(xué)過才覺得簡單的。第五天，開始學(xué)蛙泳了，不過那一天我沒去。第六天我才開始學(xué)了蛙泳，但還有一點(diǎn)不會游，通過努力我終于學(xué)會了，那一天過后，我的皮膚，很黑了，媽媽叫我不要去了，我就不去了。
以后我還想去學(xué)。
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