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六年級畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-12-07 14:55:55 六年級 我要投稿

精選六年級畢業(yè)作文匯總七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級畢業(yè)作文匯總七篇

六年級畢業(yè)作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即將踏入中學(xué)的我,怎么舍得我的同學(xué)老師呢!回憶往日的一切,仿佛是昨天發(fā)生的一樣,真不敢相信,在過那么幾天,就要離開這個可愛的校園,離開那些相處幾年的同學(xué)。曹思怡,曹敏,我最好的兩個死黨,我們?nèi)齻可是別眼中的連體嬰兒,整天連在一起,不分開。雖然我們?nèi)齻也經(jīng)常鬧鬧小矛盾,吵吵架。可過后想想,我們堅(jiān)固的友誼不就是這樣建立起來的嗎?在背后,我們一起學(xué)習(xí),一起玩;ハ嘀С,鼓勵。給予心靈上的幫助。

  龔德強(qiáng),夏云伸,在平常人眼中,這兩個是典型的壞壞男,經(jīng)常弄得女生哭鼻子,那些被他們纏過的人,可都想暴揍他們一頓,當(dāng)然,我也不例外,可過后一想,他們不是最天真可愛的嗎?

  最后就來說說呂老師和余老師吧!這兩個老師對我很關(guān)心,上課說話會用他那嚴(yán)肅的目光來提醒我,學(xué)習(xí)上的錯誤總是會及時(shí)的給我指出來。有時(shí)還會小小的批評我一下,

  我想著還挺不服氣,可那也是為了我好。卫蠋,余老師,我真的很想說一句謝謝你們。

  我心中的不舍是無法用言語表達(dá)出來的。只想說一句,我會永遠(yuǎn)記住你們的。

六年級畢業(yè)作文 篇2

  “盛夏的那年,剩下的世間,能不能別輕易就說了再見!…"我哼著這首離別的歌,美妙的歌詞無意間勾起了我的回憶……

  不知不覺中,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就剩下這短暫的十幾天了,當(dāng)我恍然大悟時(shí)間過得這么快時(shí),已經(jīng)過了六年之久。

  絲絲涼風(fēng)舞動著我的碎發(fā),我凝視這這間教室,這里留下了我們太多的歡歌笑語,太多的回憶。夏天過去,我們畢業(yè),這間教室里依舊會坐滿了同學(xué),卻是一張張陌生的新面孔。

  操場,是我們?yōu)⑦^大汗,努力拼搏的地方。

  記得有一次,老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天,我真是拼盡全力在為自己贏得機(jī)會。做到三十個的樣子,我就感覺腹部一陣絞痛,每再做一個都十分吃力,我咬牙堅(jiān)持著,不肯叫一聲苦,累。不知不覺中,汗水打濕了我的頭發(fā)……。

  終于一分鐘到了!我在一分鐘內(nèi)完成了46個仰臥起坐,我成功了!我累得虛脫還不忘歡呼!那時(shí),我是驕傲的。

  但是,再過半個月,我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了,看不見我親愛的同學(xué),敬愛的老師了!

  走在干凈長長的走廊上我,我陷入了回憶……記得有一天下大雨,我們幾個同學(xué)沒帶傘,雨一直下不停,我?guī)状蜗霙_進(jìn)大雨里,卻又被同學(xué)拉了回來。天空中不時(shí)傳來幾聲雷鳴,我們從來沒有見過這么大的玉,走道中不斷的有雨水涌進(jìn)來,浸濕了我的鞋子,雨絲毫沒有要停下來的意思,我們急得快哭了!這時(shí),李老師不知從哪里帶來了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們,和藹的說:“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心里還是覺得很溫暖,很感動。絲毫感覺不到下雨天的寒意!

  感謝老師!感謝同學(xué)!感謝這個讓我學(xué)習(xí)了六年的母校!似乎剛剛還在操場上說笑,嬉鬧,下一秒就要分別……萬分不舍中,我們將奔赴各自新的學(xué)校。帶不走的是美好的回憶,是不舍……

  讓我們珍惜這份最美好的時(shí)光!珍惜!珍惜!

六年級畢業(yè)作文 篇3

  我的小學(xué)生涯就要畢業(yè)了,畢業(yè)了,是呀,畢業(yè)了。帶著那種剛來到學(xué)校的興奮,帶著別離學(xué)校的那份不舍去迎接我們小學(xué)生涯的最后一場考試。這場考試是特別的,它意味著我們六年來的學(xué)習(xí)成果,意味著我們即將跨出學(xué)校的大門走向初中,走向下個“戰(zhàn)線”。

  我是不舍的、興奮的又是傷感的。也就僅僅只有這么50多天與同學(xué)相處的日子,和我一起吃喝玩樂、學(xué)習(xí)、生活的同學(xué)們,將在這50多天后自己走自己的人生之路,不同的大門迎接著我們,但又是意味著我們在今后很難相見,甚至以后淡忘了彼此。

  我的同學(xué)我感謝你們,你們帶給我了快樂,帶給我了興奮。這六年來,我們一起走了過來,老師的責(zé)罵,挨打你們都陪著我一一走來,我們相互依賴我們手牽著手一起去面對前方的種種困難,我們依依都挺了過來。我們互相陪伴著,一起邁著步伐向前走著,我們雖也不知道前方給我們迎來的到底是什么,但是我們更是知道即便他是困難還是險(xiǎn)阻我們都會一起去渡過,我們一直往前走著,長久以來我們彼此的步伐都不約而同的一致了。因?yàn)槲沂峭瑢W(xué)你,我們之間相處的是如此的長久,在我的眼中這個班級已經(jīng)是個大家庭了,現(xiàn)在讓我們50多天后分離真的十分、十分的不舍。

  還記得嗎,1年級你們哭著鼻子對爸爸媽媽說你要回去,你不要讀書。然后又不知怎么的又融入這個班級。再到2年級我們這些插班生又來到了著各班級,你們熱情的去接納我們。謝謝了,是你們就會在這個家庭中怎么生活,你讓我跨出了人生的一步,謝謝了。3年級那個什么也不會的我在角落里呆著,你們走過了伸出了手,讓我與你們一起去面對,無論我有多么的`差勁,還有班主任那嚴(yán)厲的面孔,因此處處躲著她。4年級我們都不懈的努力去爭取各各次,我們給出了一個完美的答案,這一路上留下的到處是心痛更是我們一起留下的汗水,F(xiàn)在猛然叫我們分離,我真的好不舍、好不舍。5年級我們破罐子破摔,成績猛跌,當(dāng)那么某一個人失落了,我一起大聲的去說:“我們不怕,這點(diǎn)困難難不住我們,第一還會重新輪落到我們的手中,站起來我們一起去面對!6年級,奮斗了6年即將以不久后的一次考試告終我們的小學(xué)生涯。我們在興奮中難過了,我們即將要離開這個班級離開這個學(xué)校,離開彼此,我們都低頭沉默著。我笑了,我說,我不難過,因?yàn)樘煜聸]有不散的宴席,但是我們要好聚好散,這50多天我會各位的珍惜,我要和我的好兄弟再多說幾句話,在于同學(xué)吵幾次嘴,這已經(jīng)是我的渴望了。

  同學(xué)們在50多天后,我希望我們彼此,要記住我們曾經(jīng)是同學(xué),也是兄弟。在幾十年后我們看到彼此也會揮之一笑。我們會說起小時(shí)候的事情。我會永遠(yuǎn)記住:我們是同學(xué),我是從一個大家庭出來,我們彼此是兄弟。

六年級畢業(yè)作文 篇4

  同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我知道那時(shí)候,我一定會狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年級下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

  我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木,我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

  我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。

  我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。

六年級畢業(yè)作文 篇5

  母校,我就要走了。無論我再堅(jiān)強(qiáng),再強(qiáng)大,再抵抗,也終究要聽從命運(yùn)的安排。六年時(shí)光進(jìn)行的很快,就如一支蠟燭在不知不覺之中,它已經(jīng)燃燒殆盡。六年時(shí)光的流逝,我也只能靜靜的感覺著,只能如朱自清那樣無奈和惋惜……

  六年時(shí)光匆匆離去,就如風(fēng)兒一閃而過,如閃電一瞬即逝,更如美麗曇花那樣,剛開就落。

  六年,我們畢業(yè)了,即將走入中學(xué)的生活,我們都非常興奮,但又低聲嘆息。一股風(fēng)輕輕吹過,有多少淚珠在風(fēng)中飄蕩,我們不知道,我們也數(shù)不清。每個人都很傷心,每個人都是。

  六年之前,要上一年級的我們,因?yàn)橐揭粋新環(huán)境去學(xué)習(xí),都哭著,不愿進(jìn)入校園。但時(shí)光就是這么神奇。六年后,我們也哭了,卻是因?yàn)椴幌腚x開才哭的?拗覀儊砹,我們又哭著走了。

  六年來,老師們工作認(rèn)真,即使生病依然給我們上課,除非極其重要的事情才會請假。六年的教導(dǎo),是我們從幼稚到成熟,從懵懂無知到知識豐富。畢業(yè)了,老師的教誨依然在耳邊回蕩。

  真的要分別了,真的要和老師同學(xué)們說再見了,無處可藏……

  想到我們的歡聲笑語,他們永遠(yuǎn)留在了校園的草木中,我們的腳步永遠(yuǎn)留在了校園的紅磚上,我們的收獲永遠(yuǎn)留在了教室的墻壁上……分別也就只能就此別過。

  我們只能展開翅膀,尋找自己的方向。

  我多想進(jìn)入初中,班級里仍然是你們的身影,但奈何……

六年級畢業(yè)作文 篇6

  一年后,這個教室還會在坐滿了人?上Р辉偈俏覀儭!}記

  畢業(yè)后,老有人說,你看啊,我小學(xué)寫了這么多卷子呢。可能,懷念的不是那些卷子,而是那些歲月,那些陪你走過這段歲月的人。

  小學(xué)時(shí)候,從沒珍惜過每一分每一秒?傆X得,六年呢,那么漫長,不會到頭的。真正畢業(yè)了才知道,六年,從來只是眨眼間,就過去了,六年其實(shí)很短很短?上覀儚奈凑湎н^。

  有的時(shí)候吧,還會回校看看老師。門房攔著不讓進(jìn),說是里面在考試。大家也只是鬧哄哄的長長嘆了口氣,一起約著去吃了午飯。再回去,就不是兩手空空的了,手里還拎著水果。大家依舊是鬧哄哄的,門衛(wèi)依舊是不讓進(jìn),于是呢,大家便有些惱了。

  “嘿我這暴脾氣,我給老師打電話去!

  這就鬧騰開了。

  老師打開門,看到鬧騰騰的我們,又好氣又好笑,只好揮揮手,帶我們進(jìn)去了。

  也不知道誰說過,小學(xué)畢業(yè)了就生疏了,這話不假,倒也不真。

  生疏是必然的,畢竟沒有了小學(xué)的朝夕相處,自然會有些沒話題。但是,一旦聚在一起,聊了幾句,便好似又回到了當(dāng)時(shí)。之所以說好似呢,是因?yàn),就算現(xiàn)在再親密,也回不到當(dāng)年的默契了。

  時(shí)光易逝,青春易老。這話我是不太贊同的,誰說青春會老?我倒覺得永遠(yuǎn)不會。這段記憶,只會在我們的腦海里,發(fā)光發(fā)熱,發(fā)出青春的自信飛揚(yáng)。

  愿畢業(yè)之后的我們,依舊能不散場。

六年級畢業(yè)作文 篇7

  小升初考試在即,孩子們都在為考作文而忙碌著,努力回憶六年來的校園生活,家庭生活中記憶尤為深刻的小事,生活中應(yīng)該有許多有真實(shí)的體驗(yàn)、感受,只有真實(shí)的生活,學(xué)生的表述才會具體而生動。小編為大家整理了:小學(xué)六年級畢業(yè)作文——畢業(yè)驪歌,我們共同走過。希望對大家有所幫助!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文——畢業(yè)驪歌

  記得一年前,我還在小學(xué)六年級,看見電視劇中總是出現(xiàn)某某和某某對著鏡頭大聲喊,我們畢業(yè)啦!那時(shí)我在喝水,純凈水順著喉嚨往下,往下,到達(dá)那個最深,最深的地方,回旋,凝固。覺得幸福就是那么簡單的一擊而中。

  而如今,畢業(yè)一年多了,忍不住對著畢業(yè)照發(fā)呆……

  考完英語那天,我安靜的從考場里走出來,獨(dú)自站在校門前,陽光真的好明媚,甚至可以說是刺眼?粗摹⑽迥昙壍膶W(xué)弟學(xué)妹們笑著來來往往,笑容依然明媚。

  雙手放在褲袋里,聽著MP3里王菲鬼魅般的聲音唱著:還沒好好的感受/雪花綻放的氣候/我們一起顫抖/會更明白/什么是溫柔/還沒跟你牽著手/走過荒蕪的沙丘/可能從此以后/學(xué)會珍惜/天長和地久……為什么她的歌聲會有種淡淡的憂傷呢?看著大街上人來人往,卻沒有熟識的面孔,或許初中后真的沒有回憶了。

  晚上一大群人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈和霓虹奮力支撐,天空真的會掉下來。我和WM坐在珊瑚和葉子對面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對著珊瑚說著什么,珊瑚低著頭,葉子表情像結(jié)冰的水。我想問,但又想想,算了。

  我記得四個人一起大水仗的痛快;

  我記得被一道數(shù)學(xué)題困擾的由于;

  我記得騎單車比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致;

  我記得同學(xué)錄上那段的在一起話;

  我記得畢業(yè)照上所有快樂的笑容……

  直到上初中了,我去了外地,不知道它們還好不好?

  終于想起一句最好的離別的話:

  不要為了結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)的擁有……

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