【熱門】游泳三年級作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的游泳三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游泳三年級作文 篇1
去年暑假,爸媽給我報了一個我夢寐以求的游泳培訓班。
我興高采烈地來到了游泳館,心里異常興奮。我迫不及待地下了水。一開始,我學得很不錯,教練豎起大拇指,夸我說:“一學就會是人才!蔽衣犃诵睦锩雷套,像吃了蜜一樣甜。
好日子過了幾天,教練又教了一種姿勢,別人都會了,可我卻學得不咋的。這時教練竟然讓我去2米深的地方游。一聽這個數(shù)字,我就瑟瑟發(fā)抖,心想:有2米多深。∪f一沉下去就連小命都不保了!我皺著眉頭不想去游了?砂职肿谂赃吇⒁曧耥竦氐芍遥环鶑娦凶屛蚁滤臉幼。我只好極不情愿地下了水。
到了水中,我非常緊張,手腳不停地顫抖。我用盡吃奶的力氣游了一小段,轉眼之間我沉了下去。我在水中拼命掙扎,忽地冒了幾個小泡泡,便無影無蹤了。教練看見我不見了,就猛地沖進水中,把我救了上來。
到了岸上,我的眼淚吧嗒吧嗒地流了下來,嘴里喃喃自語道:“我不學了,我再也不學了!辈涣媳话职致犚娏,他瞪著那圓溜溜的大眼睛兇巴巴地說:“如果你不學了,那不就前功盡棄了嗎?做什么事都不能半途而廢呢!”我覺得很委屈,但想想爸爸說得有道理,我不能被一點挫折所嚇倒。
我鼓起勇氣向目的地奮力地游去,我居然平穩(wěn)地游了100米,這在那時侯是最佳成績了。站在一旁觀看的人不由自主地鼓掌,有些人還竊竊私語道:“哇!這人誰呀?怎么游得這么好!”我聽了開心極了。
這次游泳后,我信心十足,堅持不懈,終于學會了游泳。游泳讓我明白了只要堅持不懈,是沒有什么困難不能解決的。
游泳三年級作文 篇2
夏天到了,天氣越來越熱,正是游泳的好時候。爸爸帶我去的游泳館很大,里面深水區(qū)有一米八深,中水區(qū)有一米四深,淺水區(qū)是一米二深,還有一個小池只有四十厘米。我最喜歡這個小池了,因為那里可以自己游泳不用擔心太深。我最不喜歡深水區(qū)了,因為我憋不住的時候我會沉下去,沒法呼吸,很害怕。
第一次上課時,我在小池里,教練教我憋氣和蹬腿。我第一次憋氣時能憋二十秒,第二次的時候我就能憋二十七秒了。接下來,教練教我練習蹬腿。蹬腿的主要動作是:收、翻、伸、夾。我一節(jié)課一直就在練習蹬腿。
到了第二節(jié)課,教練叫我們到中水區(qū)去練習,我感到很害怕。教練給我?guī)狭艘粋能浮在水面上的東西,我深吸一口氣,還真的不會沉下去了。在水里面,我感覺到很冷,這節(jié)課我還是努力的練習收、翻、伸、夾。
第三節(jié)課以后,教練把我?guī)У綔\水區(qū)讓我們自己試著游泳看看,好幾次我都失敗了。經過很多次的練習,我深呼吸一口氣,使勁往前游,還真的游出去好幾米,我真的會游泳了。
游泳三年級作文 篇3
去年暑假的時候,我學會了游泳,我學得很累呢。
有一次,我在電視上看見人在游泳,就想“我也要學游泳”。我就一直在媽媽旁邊說:“我也要學游泳”。直到有一天媽媽給我報了名。一進游泳班,老師已經在了,老師讓我們下水,這水的深度出乎我的意料,水位竟然比我還高,這樣我不就會被嗆著了嗎?老師說他會保護我們,當我“喝水”的時候他會來救我。一開始我們先學憋氣,剛開始我一分鐘也憋不住,我的信心都被打碎了。但是我又堅信一定行的。于是,我又把頭鉆進水里,憋的時間也越來越長。
憋氣學好了后,我們學漂浮,我一看覺得非常容易,但一試,發(fā)現(xiàn)一點也不容易,我的手老是打不開。手打開了,身體卻整個沉了下去,誰讓水的深度比我還高呢,所以我也只能喝水了。老師問為什么死人能浮在水上,我們異口同聲地說“因為死人沒有呼吸了”。 “這是一樣的道理,只要你能和死人一樣浮在水上!崩蠋煹。我一試,還真的管用,現(xiàn)在我手握著欄桿,一按,就能浮在水上了。
最后,也是最重要的`,那就是——蹬腳。開始,雙腳并攏,再往兩邊松,再合攏,一直反復做十幾次,因為這個動作是最難的。我努力的學,終于學會了。開始,我只能游一米、兩米,然后我漸漸地可以游上三米四米,現(xiàn)在我已經可以游上一百米不停歇了呢。
學游泳很好玩,因為這讓我明白了堅持就是勝利。
游泳三年級作文 篇4
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河,有成功的喜悅,失敗的憂愁……令我記憶最深刻的,還是我學會了游泳。
在上學期暑假我去學游泳,老師先教我們憋氣,告訴我們,在還沒有下水時,吸一口氣,再把頭放到水里,慢慢地吐氣。我也學著吸了一口氣把頭低下,吐氣?墒蔷驮谕職鈺r,我不小心把水吸進了嘴巴嗆到了,喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來,臉色發(fā)青,老師問:"你沒事嗎?"我說沒事,老師讓我們穿水線,我穿過了,鼻子又嗆到了,難受極了。我決定不學了,媽媽對我說:“一朵花的凋零,荒蕪不了整個春天,一次挫折,荒廢不了整個人生!
第二天,我又去嘗試著憋氣,我學著昨天的樣子,嘴緊緊閉著,我忍著不要把嘴張開,可是我的嘴巴不聽我的使喚,水又嗆到了喉嚨,比昨天好了一點,但還是嗆到了。我問老師怎樣才能憋得久,老師說:“嘴放輕松,不緊張,慢慢就會的!蔽以囍美蠋熣f的方法去憋氣,果然憋了很久。
老師又教我們漂,我說人不會浮。老師說:"沉重的木頭也能浮起來,人只要放輕松,憋足氣就會浮起來。"老師教我們打腳,把腳繃直,上下打動就游起來,我們在上面練了一會兒就下水了,我把動作合了起來,果然游了起來。
我學會了游泳,從中領悟到:世上無難事,只怕有心人。
游泳三年級作文 篇5
今年這個假期很不一樣,因為我在假期里學會了游泳,鍛煉了我的毅力。
學游泳的好處還有很多,它不僅能強身健體,而且還是一項必備的生存技能,關鍵時刻可以逃生。經常游泳,可以增強對感冒的抵抗力,可以具備更好的平衡力,還會使人更聰明,做事情注意力更集中。
在學習過程中,很多小朋友中途都放棄了,還哭著讓岸邊的媽媽抱,但是我堅持到了最后,我學會了蛙泳和自由泳,雖然有苦有累,但沒有眼淚,因為我很堅強。下面給你們介紹一下我怎么學游泳的,感受一下我的不一樣的假期。
看著游泳運動員在水里像魚兒一樣游來游去,可是真正想學會游泳,可不是那么簡單,需要克服許多困難和害怕的心理,例如要克服水很冷、人很累這些困難,還要克服對水的害怕,并且要有耐心和毅力。
學習游泳,首先要學會呼吸,呼吸就是換氣,只有學會了換氣,才能游很久、游很遠。在水里換氣可不如在地面上這么輕松自如,教練讓我在深水區(qū),扒著池邊反復練習100次,有時候要連續(xù)練習1小時,雖然很乏味,但我知道這是學游泳必備的本領,所以我認真地練,用心去體會。現(xiàn)在,我已經掌握了換氣的本領,能夠平躺在水底,能夠在水底打坐,能夠在水底跳舞和翻跟頭,還能夠撿到很多水底投放的硬幣和小石頭呢!
學習游泳,還要掌握好平衡。只有人的重力和水對人的浮力大小一樣,人的身體才能漂浮起來。在水中漂浮的時候,人要像個數(shù)字“1”,然后加入手臂劃水和雙腿蹬水的動作,你就會感覺到有一股力量推著自己前進了。手臂和雙腿的動作,我也練習了好久,除了1小時的教練輔導,下課后我還反復練習,反復琢磨。
學游泳鍛煉了我的耐心和毅力,使我不再是一個嬌氣的女孩。現(xiàn)在,我已經能夠連續(xù)游泳500米,并且被授予四級泳帽。
雖然游泳的好處很多,但是一定要注意安全,在這里提醒小朋友注意幾點:
首先,要在正規(guī)的游泳池里游泳,不能在小河溝里游泳。
其次,?要在教練或爸爸媽媽陪伴下游泳,不能自己單獨去游泳。
最后,即使掌握了游泳技巧,已經學會了游泳,也不能在風浪大的海里游泳,以免發(fā)生意外事故。
不會游泳的小朋友,聽了我的介紹,趕緊游起來,加入我們的小魚隊伍,也過一個不一樣的假期吧!
游泳三年級作文 篇6
為了讓我有一個強壯健康的身體,爸爸媽媽給我報了一個游泳班,讓我去學游泳。
學游泳的地方離我家不遠,里面的設計很人性化,有三個不同的水池:淺水池、中水池和深水池,很適合我這種初學者。
初學者肯定要先在淺水池學習。到了淺水池,我迫不及待地下了水,低頭一看水才到我的腿肚子,我的心瞬間放松了下來。我像那些會游泳的人一樣往水里趴,可身體不自覺地拼命往下沉,一下嗆了我好幾口水,我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽,笑著對我說:“還沒學會走就想跑了?你只要好好地學幾次,你就能像那些人一樣自由自在地游了!甭犃私叹毜脑,我下決心一定要好好地學習游泳。
剛開始,我們先學習憋氣。教練給我們做了示范,只見教練用雙手扶著泳池的邊沿,吸了一大口氣,然后猛地把頭扎進水里,過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡,好像一條吐泡泡的小魚一樣。然后教練讓我們每個人找一個位置反復練習這個動作。雖然這個動作看著簡單,但是由于剛開始的時候我嗆了水,我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學都開始練習了,只有我還在進水和不進水之間猶豫著。嗆水的滋味真是不好受,我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫,過來拍拍我的頭,溫和地對我說:“加油!你可以的!”有了教練的鼓勵,我深吸一口氣,想都沒想就把頭扎進了水里,但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面?吹浇叹殯_我豎起了大拇指,我又把頭扎進了水里,這次堅持了五秒鐘。經過幾次反復地練習,我憋氣的時間越來越長了。
接下來,我們就要練習最重要的基礎動作了。學習基礎動作的過程非?菰铮覀円槐橐槐榈刂貜途毩。有一個階段,我都不想學游泳了,練習太枯燥了?晌铱吹狡渌耐瑢W都在努力地練習,我馬上打消了這個念頭。別人能堅持,我也一定能堅持,我不能放棄!
功夫不負有心人,經過一段時間地刻苦練習,我終于學會了游泳,能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。
游泳三年級作文 篇7
最終答應媽媽去學游泳,有幾個原因。第一,是和我的一個好朋友一起學;第二,天氣炎熱,我想玩水;第三,我想鍛煉一下自己的膽量。
游泳課是從7月2日開始上,剛開始我在泳池因為沒有練習好憋氣和換氣,再加上緊張,就嗆了幾口水。慢慢地,等我掌握了蛙泳的技巧,在王教練耐心的指導下,我終于可以帶著游泳圈游泳了。又練習了幾天,我試著在淺水區(qū)不帶游泳圈游泳,剛開始真的很害怕,害怕自己淹死了,媽媽和王教練都鼓勵我說“學員練習時教練都在旁邊保護著呢”,練呀練,在第10節(jié)課時,我終于可以熟練在淺水區(qū)游泳了?墒牵钏畢^(qū)我還不敢去游呢,怎么辦?王教練一次又一次地鼓勵和指導我,我一次又一次地去嘗試、去努力,終于在課程結束時,我能勇敢地在深水區(qū)游泳啦。
我突破了自我,挑戰(zhàn)了自己,當拿到畢業(yè)證書時,我也為自己的付出感到自豪!
爸爸答應我,等我學會了游泳,就帶我們去水上樂園玩。我期待著爸爸忙完了早點兌現(xiàn)承諾!
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