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春雨二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-07 10:52:15 二年級(jí) 我要投稿

【精選】春雨二年級(jí)作文合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的春雨二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】春雨二年級(jí)作文合集七篇

春雨二年級(jí)作文 篇1

  雨隨著春天的呼喚又悄悄地來了,而且來的次數(shù)也越來越頻密了。

  上午,本來很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布,溫暖的太陽被遮上了,雪白的云朵被嚇跑了,一切都籠罩在黑暗中。接著,“嘩嘩嘩”春雨來了,雖然前奏沒有優(yōu)美的旋律,迷人的畫面,但卻來得那么忽然,那么活潑,那么瀟灑。頓時(shí),眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了,雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物,給了它們重生的力量,夢(mèng)想的翅膀。雨水沖刷著樹木,為它們洗滌灰塵。樹木們愉快地接受春雨的洗禮,黛綠的葉子經(jīng)過洗刷,變得翠色(se)欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來臨,雨水慢慢地滴到花朵的心里,沾上了水珠的鮮花飽滿,更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋,不斷生長(zhǎng),春雨看見了,輕輕地?fù)崦〔莸哪X袋,給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈,閃閃發(fā)光;▓@里的每一個(gè)生命,春雨都給它們帶來了禮物,滋潤了它們的心田。她欣慰地笑了。

  我撐著雨傘,徜徉在花園的小徑上,欣賞著雨中的美景,觀察著雨中的花園,偶爾伸出手撥動(dòng)雨簾,水珠跳躍在我手指之間,滴水的聲音形成了一首春天的交響曲,輕悠動(dòng)人,我深深陶醉了。

  我愛春天,我更愛春天的雨!

春雨二年級(jí)作文 篇2

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@是我們學(xué)過的一首古詩。詩中表達(dá)了春雨默默無聞地為人們、為大地做貢獻(xiàn)的精神。

  春天到了,所有的鮮花都競(jìng)相開放,百花爭(zhēng)艷。春天,好美哦!但是這景物是誰付出辛勤的汗水培育出來的呢?答案是——春雨。

  夜幕降臨,所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺”。它伴隨著春風(fēng)無聲無息地下起了牛毛細(xì)雨,培育了大地,滋潤了花朵們。它,悄悄地把每一朵花苞喚醒來,長(zhǎng)出漂亮的花朵,散發(fā)出香氣。

  幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農(nóng)民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒有了它,這個(gè)世界萬物就沒有了生機(jī)。

  你可別小看它。很多人,認(rèn)為春雨給人們帶來了許多不便之處,譬如:把衣服淋濕……其實(shí)他們的想法錯(cuò)了,他們只是沒看見春雨默默無聞,為大地母親做貢獻(xiàn)這好的一面。

  的確,我們不能懶惰,要像春雨那樣為大地,為人類做貢獻(xiàn),而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。

春雨二年級(jí)作文 篇3

  早晨,我睜開眼睛一看天陰沉沉的,外面下著蒙蒙細(xì)雨。終于盼來春天的第一場(chǎng)雨了。

  我像往常一樣早早的吃過飯,就上學(xué)了,來到學(xué)校我看到松樹經(jīng)過春雨的沖洗嫩綠嫩綠的。一陣風(fēng)吹來,味好香呀!原來是迎春花的香味。它正沖著我們微笑呢!好像在說:“好甜好甜的雨水呀!”

  春雨沙沙的下著,它聽著小朋友唱歌、讀書,我愛美麗的春天,更愛滋潤萬物的春雨。

春雨二年級(jí)作文 篇4

  蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑著,馬路上濕漉漉的',過往的行人都很小心的行走,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。

  微風(fēng)吹過,細(xì)雨像一根根細(xì)絲,向花草樹木灑去,花草在雨中搖擺著,好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場(chǎng)春雨終于送走了冬天的干枯,迎來了細(xì)雨綿綿的春天,雨珠順著花草的莖兒流進(jìn)了泥土,給干枯的土壤送來了春天的第一場(chǎng)喜雨。

  真是好雨知時(shí)節(jié),雨又向花灑去,聽得到沙沙沙的聲音,好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲,雨灑在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂開了嘴,全身金燦燦的,十分惹人喜愛;雨灑在老楊樹的身上,老楊樹抖抖濕潤的身子,向春雨微笑著吐出了春天的綠芽;雨灑在杜鵑花的花瓣上,紅艷艷的,嫣紅了春天的生機(jī)。

  !綿綿細(xì)雨,你隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。你把雨露獻(xiàn)給了茫茫的原野,人們感謝你,你為人們創(chuàng)造了美好的明天。

春雨二年級(jí)作文 篇5

  我最喜歡聽春雨了。

  春天,每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,我便會(huì)走到窗前,聆聽起雨來,“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢!我想起了我幼兒園教過的童謠:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要開花,我要發(fā)芽........”

  “沙沙沙,沙沙沙......”春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)、柳芽(jī)、牽;?.....春天是植物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)。

  春雨滋潤著大地萬物,春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī)。

  我喜歡春雨,我更喜歡聽春雨!

春雨二年級(jí)作文 篇6

  20xx年3月1日,我們肥城大地迎來了今年春雨的第一次洗禮。蒙蒙的細(xì)雨,如絲般飄散在這座城市的上空,如詩般的美景,印烙在肥城大地的每個(gè)角落。

  珍珠般的春雨輕輕地灑落在五彩斑斕的雨傘上,“噼里啪啦”的聲音,如同春姑娘在如癡如醉的彈奏古箏,使人心情舒暢,禁不住美景的誘惑,駐足觀賞。

  春雨慢悠悠的飛灑在半空中,如同春姑娘紡出的線,絲絲如針,美麗極了!春雨輕輕的浸在草地上,給小草們沖了個(gè)涼水澡,這番美景真是可以用“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”來形容!

  傍晚,春雨還在靜靜的飄落著,似乎還想再分享一下千家萬戶的幸福時(shí)光,我打著傘,站在樹下,聆聽著雨的聲音,伸出手來任春雨拍打在手心手背,滲進(jìn)心田。我想此時(shí)田間的小麥一定貪婪地吮吸著雨露,悄悄地長(zhǎng)高。深夜,我舍不得這番春雨,打開窗戶,躺在床上,聽雨的聲音。細(xì)細(xì)的風(fēng)聲伴著柔柔的雨聲,我真不忍心睡去,真可謂:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”!春雨的降臨,帶來了盎然的春意,帶來了愉悅的心境,更帶來了播種的希望!

春雨二年級(jí)作文 篇7

  幸福無處不在,溫暖隨時(shí)可見。是誰賜予的?是春天!

  春天帶著幸福的種子灑遍世界,春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身,幸福與溫暖同在,溫暖與幸福永恒。名師點(diǎn)評(píng):詩作如行云流水,詞匯優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)?梢钥闯鲂∽髡哂兄S富的情感,對(duì)春天有自己深刻的理解,能夠抓住春天“幸!迸c“溫暖”的兩個(gè)特征。用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)春天喜愛的情感。小學(xué)二年級(jí)作文春天(三)

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了。春天,冰雪融化萬物復(fù)蘇,到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。

  看,小鳥在天空中自由自在的飛翔,小魚在水里快樂的游來游去,一只小青蛙從冬眠中醒來了,呱呱呱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,新的一年開始了”。太陽公公也早早的起床了,將溫暖的陽光灑向大地,照綠了小草,照紅的小花,照亮了我們一張張可愛的笑臉。

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