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六年級成長作文

時間:2021-12-07 09:13:35 六年級 我要投稿

【熱門】六年級成長作文六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級成長作文六篇

六年級成長作文 篇1

  同學們,你們的成長道路上肯定遇到過許多挫折,我也有過。

  有一次,我參加了市里的歌詠比賽,由于歌詞不熟,我出現(xiàn)了很大的失誤,遺憾出局被淘汰。從此以后,我每天心里都很難過,覺得自己太差了,就連歌詞都記不熟。上課的時候,我總是打不起精神,心不在焉。音樂課上,我練著練著就會走神。我甚至想要放棄我心愛的音樂。

  老師和媽媽發(fā)現(xiàn)我的這個情況后,讓我多去圖書館看看,暫時把唱歌這件事放一邊。在圖書館,我靜靜地坐在那兒,翻開了名人故事。讀著讀著,我不禁沉浸其中,覺得自己仿佛在和許多名人聊天。我知道了愛迪生為了發(fā)明電燈,進行了成千上萬次的實驗,終于獲得成功;李時珍翻越無數(shù)座高山,品嘗了無數(shù)種藥材,才寫成了《本草綱目》……看到這些,我不禁羞愧萬分,這些名人在成功的背后付出了多少心血,又遇到了多少挫折,他們百折不撓,無怨無悔。而我呢,在生活中遇到了這一點小小的挫折,算得了什么?與他們相比,我真是渺小至極。

  后來,我又鼓起勇氣,努力地練習唱歌。我每天不斷地哼著旋律,背著歌詞,堅持不懈地練習。白天,我早早地起床,在自己的小花園中用嘹亮的嗓音放聲歌唱。到了晚上,我也要唱著自己喜歡的歌曲入睡。不久后,我做了充分的準備,參加了市里的歌詠比賽。功夫不負有心人,我終于拿到了一等獎。

  其實,挫折并不可怕,可怕的是,我們沒有一顆勇敢去面對的心。勇敢地面對它,不斷地挑戰(zhàn)它,相信我們的路會越走越寬,越走越遠。陽光總在風雨后!

六年級成長作文 篇2

  在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長。

  成長,是我們生命的根源;成長,是我們每天每時每刻都在干的事情;成長,是我們每天必不可少的“功課”……

  今天,我來說一說我成長的故事。

  那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點疼。原來,我的腳丫長大了,以前的'小鞋子穿不上了。這,就是我成長的跡象。

  還有一次,我拿著去年買的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說:“你長大了,以前的‘嬰兒服’已經(jīng)穿不上了。”

  在我進入十中上學的第二年5月17日,我們?nèi)嗤瑢W一起戴上了鮮艷的紅領巾。那時,我才7歲,我們?nèi),?9位同學。如今,那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當我看到那條鮮艷的紅領巾,它就會勾起我童年的回憶。我也會想起那童年時我們班59名小小少先隊員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子?上,這一切再也不會回來了,再也不會了。

六年級成長作文 篇3

  古人云“不知榮辱乃不能為人!笨梢娢覀儾荒芎鲆曌窦o守法。如果,你認為在校園內(nèi)只要不犯罪闖一些小禍沒關系的話,那就大錯特錯了。你不知道,這些小輕松有可能讓你一步步陷入犯罪的深淵。下面我就給大家講個真實的事例吧! 從前有個學生叫李智,他跟著犯罪團伙一起販毒,那個販毒的老大說要李智還找一個幫手一起干。

  一天,學校來了個新同學叫柳勇,因為新同學來自農(nóng)村,穿著破爛,便遭受一些人的嘲諷。自尊心強的柳勇便和他們打了起來。突然李智經(jīng)過,他想:這柳勇身手不錯。幫助了柳勇還帶他見了大哥。

  后來,因為有了李智的引薦,柳勇理所當然的成為了犯罪集團的一員,從一個成績優(yōu)異的孩子變成了一個吸毒、賭博、販毒的壞蛋。不幸終于降臨到他身上,有一次他吸食K粉后產(chǎn)生幻覺,釀成了車禍,柳勇從此昏迷不醒,這個團伙也被“挖”了出來,犯罪頭領被判死刑,李智因為是學生,只被判了一年。

  李智所犯下的罪行,也給我們這些正處于青春年華的少年人很多警示:我們要拒絕罪犯的誘惑,揚善避惡!

  法律是正義之火,有了法律社會才會進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是和諧之基,有了法律,社會才能安定;法律是實踐之果,有了法律,國家才能長治久安。法不容情!法律不會給任何人解釋的機會,但會給每個人悔改的階梯,我們生長在這個和諧安定的社會里,法律的和煦陽光將永遠照耀我們茁壯成長!

六年級成長作文 篇4

  文明美德很重要,是一個國家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。

  我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細節(jié)抓起。

  有一位同學向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當時,我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺,細節(jié)上的文明,更能給人留下好印象!罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖姟薄爸x……”這十個字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

  文明是外在美,美德是內(nèi)在美。

  尊重每一個人,每個人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

  說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

  因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

六年級成長作文 篇5

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,像一串五光十色的珍珠,使人回憶;童年,像流水一樣一去不復返,但童年的成長卻永遠忘不了。

  有一次英語競賽,考卷發(fā)下來以后,呀!我的媽呀!我竟然考了95分!我之所以這么驚訝,是因為我在以前的學校的時候,英語都沒有學過。如果考試,英語老師就把答案抄在黑板上讓我們抄下來,就這,我還抄不了90分。

  回想起來這學期,我為了把英語成績提高上去,下了不少功夫:在家里補習英語,認真寫英語作業(yè);在學校積極回答老師的問題,不懂的單詞或句子問老師或同學,英語成績才會像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  成績的提高對我來說是一種鼓勵,我會把這次成績當成一個起點。我相信,只要我努力了,就會成功!加油!相信自己是最棒的!

六年級成長作文 篇6

  成長的滋味擺脫不了酸、甜、苦、辣、咸,四種味道,但是這四種味道也同時體現(xiàn)在成長的日子里。

  不知不覺,我早已開始嘗試著這些味道。

  在家鄉(xiāng)的小徑上行走著,奔跑著,看見鄰居院上有著幾棵李樹,好想吃!于是叫幾個朋友把風,自己像個頑皮的猴子,爬上樹,摘下十幾顆,分給大家,咬得特高興,味道又酸又伴著甜。不知道的,還以為我是個男孩呢!可是,鄰居卻告到爸爸媽媽那兒,挨了好一頓的批。這是童年的酸酸甜甜,那年我才9歲。

  到了今天的日子,我收集著成長的點點滴滴。成長中,我曾經(jīng)遇到許許多多的磨難,考試失敗了......不過在這成長的道路上,為了穿越這片苦難組成的荊棘,我不得不拼搏,去追尋那藏在荊棘后面的鮮花,這個過程是麻辣麻辣的,然而也總有風雨的滋潤,蜜甜蜜甜的。

  成長的雨季,的確很長,當我們要堅信,雨季過后就是充滿彩虹的美好未來。邁過雨季的成長之路,就能看見無法形容的美景。風雨路上,敞開懷抱,用心去感受它,你會發(fā)現(xiàn),這雨是甜的。

  酸、甜、苦、辣、咸,這些味道伴著我們走過的旅程,是生命旅程中的風景,也是生命的精彩點綴。

  我們走在“90后”的成長道路上,時不時有猶如打翻醋壇子的酸,如蜜一樣的甜,還有似吃了黃連的苦,比沾了芥末一樣的辛辣,也又像多吃了咸咸的鹽。我們個性張揚,與眾不同,然而我們最柔軟的心靈深處都有一片凈土。我們經(jīng)歷不一樣的喜怒哀樂,就是嘗過的酸甜苦辣,在成長的日子里,我們體會不一樣的滋味,但未來是屬于我們來創(chuàng)造的!

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