【精華】五年級(jí)景色作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)景色作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)景色作文 篇1
漸漸地,天氣越來越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服,帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季,但更愛冬天,因?yàn)樗悄敲吹挠袦厍,那么的情意綿綿。
冬天,一個(gè)令孩子歡喜,讓詩人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我,對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的季節(jié),她有著最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空,獨(dú)愛藍(lán)色,所以冬在我看來,藍(lán)自然是她的`靈魂。
冬不止存在一種藍(lán)色,寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。
抬眼望望天,天依舊是藍(lán)色,除天空外,又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天,蓄積著力量。
五年級(jí)景色作文 篇2
今天晚上,吃過晚飯后,媽媽騎自行車帶我去上二胡課,在去老師家的路上,我仔細(xì)的觀察了一路的景色。
一路上,風(fēng)景十分的秀麗。出了住宅區(qū)的大門,上了新街,就看見一棟棟的高樓大廈,上面閃耀著許多條各色光輝的彩燈。馬路上,一輛輛小汽車來來往往。川流不息,絡(luò)繹不絕。坐在媽媽的自行車后,我抬頭仰視,只見一片深藍(lán)色的夜空,點(diǎn)綴著無數(shù)顆珍珠般的星星,一閃一閃的,像是眨巴著調(diào)皮的眼睛。而剛剛初升起的月亮,則像個(gè)大大的圓盤。放射出明亮的光輝。接著,媽媽騎車轉(zhuǎn)入了耶溪河畔,河邊的人行道上,種了許多的柳樹,微風(fēng)吹過,低垂的柳枝便隨風(fēng)飄揚(yáng),像是千萬根綠色的絲帶,在空中四處搖曳。真的是好看極了。柳叢中還時(shí)而傳來陣陣的蟬鳴,此起彼落,悅耳動(dòng)聽。馬路中央的花壇,種滿了各種花草樹木,其中最大的`就是柏樹和雪松,它們像是一把把撐開的綠色巨傘。插在耶溪河的兩岸。
就這樣,我一邊坐在媽媽的自行車后,一邊欣賞著路上的風(fēng)景,不知不覺就到了老師家,我向老師學(xué)習(xí)了一節(jié)二胡課后,就又坐媽媽的自行車回家了。
。≌鏇]有想到,夏天的夜晚,景色也是這樣的美呀!
五年級(jí)景色作文 篇3
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),大街道上只有來去匆匆的車輛,人們上班的上班,玩耍的玩耍,空閑的人只會(huì)窩在空調(diào)房里,哪兒也不想去。哪里還有人會(huì)大搖大擺地頂著個(gè)“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢?
夏天里,每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰,沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中,它們恨不得馬上就找一個(gè)地縫,讓自己變成蚯蚓般大小,然后鉆進(jìn)去,再也不見太陽公公;知了在樹上正向上天訴說:“這太陽實(shí)在是熱得受不了,為什么后翼不再多射一個(gè)太陽呢?”而天空呢,沒有一絲云彩,只有一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的猶如大海的藍(lán)天,對(duì)應(yīng)著的是大海,大海上冒著青煙,看來大海伯伯也非常熱呀;小狗正吐著它們的舌頭看著人們,好像正渴望人們給予它們幾口水喝;鴨群在山腳的溪水中洗澡,因?yàn)槟莾旱南粌H甘甜可口,而且還冰冰涼涼的,舒服極了,所以群體都到那兒去享受了;人們到了夜晚時(shí)就好像約好了似的`一塊兒到橋上乘涼,一陣陣風(fēng)呼呼呼地吹打在人們的臉上,使人感到透徹清涼!仿佛它想把你帶入夏季的夢(mèng)香里。
天氣悶熱得要命,連一口喘氣兒的余地都沒有,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時(shí)烏云密布,像是要哭的小娃子似的,閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的,像是在瞪我們,而雷聲正是天寶寶的大吼大叫,正向我們呼喊著,天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來,眼淚像斷了線的珠子,很難再找回起點(diǎn)。雨過天晴,風(fēng)這時(shí)吹來真如秋天一般涼爽。
夏天的景色有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們異象不到的美麗,如果想知道,那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼!
五年級(jí)景色作文 篇4
如果你喜歡春天的清新,夏天的火熱,冬天的潔凈,那么我還是喜歡秋天的豐實(shí),其中最愛的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田里,滿滿的稻穗把稻桿壓彎了腰,秋風(fēng)佛過,它們向你微微點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處震耳欲聾的收割機(jī)帶著人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子,它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香,還有藏不住笑臉的無花果與滿肚珍珠的石榴。它們?cè)V說的是秋天收獲的故事。
你看那道路兩旁的樹叢中,黃綠相間的法國(guó)梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯,滿眼黃色的銀杏樹正在得意地?fù)u著自己的小扇子,成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的`大衣,還有四季常青的松柏們始終堅(jiān)持著自己的傲氣。無意間泌人心脾的桂花帶著清香正與爭(zhēng)相盛開的菊花仙子攀比著自己對(duì)秋的情懷。它們?cè)V說的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的云,藍(lán)藍(lán)的天和暖暖的陽光下,孩子們享受著這一切,在田野里奔跑著,在果園里采摘著,在花香里徜徉著,它們?cè)V說的是秋天快樂的故事。
于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂!
五年級(jí)景色作文 篇5
今天,我看到了一款非常好看的壁畫,壁畫里的景色是多么詩情畫意,猶如仙境般美麗……
這是深山老林。小溪正彈著優(yōu)美的樂曲;大樹也爭(zhēng)著當(dāng)起了伴舞;就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔;小草也探出頭來欣賞;溪邊的小樹也正梳洗著頭發(fā),大樹則高大挺拔的占在小樹身后,好像在保護(hù)這他們的孩子——小樹。
小溪右上方有一座簡(jiǎn)陋的.小木屋,住在這兒的人可真會(huì)享受。每天看著這美麗的畫卷,呼吸著清鮮的空氣。隨風(fēng)而來的是大自然中樹木的芳香……
多美麗的畫卷;多詩情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩詞贊美這個(gè)仙境般的景色……
五年級(jí)景色作文 篇6
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山頭,四季都有一個(gè)不同的景色。春天生機(jī)勃勃,夏天翠色蔥蘢,秋天果實(shí)累累,冬天白雪皚皚。
二月,春姑娘帶著微笑,輕輕地來了。她的呼吸是那柔柔的春風(fēng),輕撫著你可愛的臉頰涼爽宜人;她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯,密密的',蔥蘢茂盛;她的雙手捧著鮮花,任意揮灑在天地間,手到之處,處處百花盛開,姹紫嫣紅,走到哪里,哪里就蛙鳴鳥叫,春氣怏然,一片生機(jī)。
夏天也邁上了快樂的腳步來到這里。月光透過黑暗,閃出亮晶晶的光,多像快要出太陽的早晨啊。天空中沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,飛鳥也沉默起來,大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長(zhǎng)空,照亮了一切,緊接著雷聲又把黑暗帶了回來,大雨傾瀉著,樹林籠罩在水霧里太陽出來了,水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場(chǎng)冷水浴后,顯得格外精神。
幾個(gè)星期后,秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙著釀蜜,收割的鐮刀在田里閃光,蘋果樹上掛滿了紅燈籠,秋姑娘舉起了她的手臂,于是樹葉染上了一片金黃和深紅小草都枯萎了,大地一片金黃,卻鑲嵌著深紅的楓葉。大家都儲(chǔ)存著果凍糧食,準(zhǔn)備迎接北風(fēng)呼嘯的隆冬。
冬天來了,樹葉都紛紛落光了。北風(fēng)總是無情,當(dāng)北風(fēng)刮起來的時(shí)候,山谷里的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風(fēng)。所以整個(gè)隆冬,石頭都不敢睡覺,他要守著種子,不讓冰雪把種子凍著,不讓譏餓的烏鴉把種子叼走。
這就是這個(gè)山谷的四季!
五年級(jí)景色作文 篇7
春天來了,小草探出了小腦袋驚喜地看著外面世界,柳枝上冒出嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),好像在向我們招手。
花園里,五顏六色的花朵開放了,它們?cè)陉柟獾恼丈湎,向我們張開了甜蜜的笑臉,發(fā)出了誘人的香味。
田野里,油菜花開了,黃燦燦的,像給披了一張黃色的毛毯。春風(fēng)吹來,一股濃濃的花香招來了成群的蜜蜂,蝴蝶。
小朋友們來到這里玩。他們被美麗的景色吸引住了,有的唱起春天的歌,有的.忙著拍照,還有的在嫩綠的草地上做著各種各樣的游戲。
春天真是多姿多彩,我愛春天,更愛春天的景色。
五年級(jí)景色作文 篇8
春天,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,百花爭(zhēng)艷,是一個(gè)又美麗又讓人流連忘返的季節(jié)。春天的景色,你們見過嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
這里是九龍?zhí),一入園,我們就可以看到一片綠樹成蔭,蝴蝶在空中飛舞,十分美麗。入園后眼前有一艘艘小筏,我和媽媽坐上了它,手上拿著船槳向前劃著。
到了第一個(gè)峽谷,導(dǎo)游和我們說:“看到石頭上的苔蘚了嗎?如果你們流血了,它可以止血哦。”到了第二個(gè)峽谷,導(dǎo)游說:“這條峽谷只有兩條船可以同時(shí)通過,不可以容下第三條。說著我們來到了第三個(gè)峽谷,峽谷上有許多迎春花,旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進(jìn)河里,河馬上變得生機(jī)勃勃起來,然后姑娘跟著我們的'船唱著春天的歌。小花聽了,跟著旋律又唱又跳;土里的種子聽了,怕聽不見這動(dòng)聽的歌聲,馬上冒出的小芽;小草聽了,本是一臉垂頭喪氣,聽了后馬上抬起了頭,精神飽滿了起來。
后來,我們?nèi)プ吡瞬A5,去看了櫻花,去放了風(fēng)箏,還去吃了只有春天才可以吃到的菜,吃了櫻花做的食物。
這就是春天的景色,有沒有對(duì)春天有新的認(rèn)識(shí)?有沒有覺得春天快要來了呢?
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