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八年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-06 12:53:31 初二 我要投稿

【精品】八年級優(yōu)秀作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】八年級優(yōu)秀作文錦集7篇

八年級優(yōu)秀作文 篇1

  時(shí)間正在一分一秒地過去,很快就要下課了,我們都在期望老師忘家長會(huì)這一事。老師終究還是來了,雖然我表現(xiàn)得還可以,但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長會(huì)的時(shí)侯,有的同學(xué)皆大歡喜,有的同學(xué)十分懊惱,有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。

  第二天下午,家長會(huì)開始了,我呆在家里,心情十分矛盾。如果老師在家長會(huì)上表揚(yáng)的名單沒有我怎么辦?如果老師將我偶爾補(bǔ)交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦?如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較,當(dāng)著我父母批評我退步該怎么辦?

  我不禁想象當(dāng)時(shí)的情景:老師站在講臺(tái)上,面帶微笑地與各位家長宣布:“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進(jìn)步很大,大家掌聲鼓勵(lì)!辈贿^更多的應(yīng)該還是負(fù)面的。老師的臉色說變就變,變得十分嚴(yán)肅起來,然后就開始宣布前兩個(gè)月的作業(yè)收交的情況:“黃瀚鋒,六次補(bǔ)交,一次沒交,共扣17分……”之后,老師拿出期中考試英語成績表,臉上變得更難看了:“……黃瀚鋒這次考得很不好,以后讓他回家多聽一小時(shí)英語,最好去補(bǔ)課,……”后面的我都不敢想象了,那是多么讓我心酸啊。

  在小學(xué),家長會(huì)在此時(shí)就要結(jié)束,所以我開始憂心忡忡地等待著父母的回來。因?yàn)榕录议L聽到了老師的批評,回來就要求我參加更多的補(bǔ)習(xí)班,于是我希望父母別那么快回來;可如果老師表揚(yáng)了我,我卻睡著了的話,我可能聽不到父母的贊美,所以,我又希望父母別那么晚回來。

  到了晚上,父母仍未回來。我等著,等著,感覺頭暈眼花,昏昏欲睡。我打開收音機(jī),聽著,聽著,最后睡著了。我夢見父母輕輕地推開門,將一個(gè)盒子放在桌上。

八年級優(yōu)秀作文 篇2

  “叮鈴鈴”,原來是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場夢。不過我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢想,為我加油吧!

  觀眾朋友們,現(xiàn)在是二十二世紀(jì),今天我領(lǐng)著大家參觀一下由我親自設(shè)計(jì)建造的“太空一號”大橋。

  這座橋從設(shè)計(jì)到通行,共用了二年的時(shí)間,它吸取了歷史了著名橋梁的設(shè)計(jì)和建造技術(shù),并在許多地方予以創(chuàng)新。這座橋是當(dāng)今世界上最為先進(jìn)的橋梁之一。它的橋面是用采自月球的“太空石”打磨而成的,太空石不僅質(zhì)量輕,而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的,具有很強(qiáng)的浮力,為了節(jié)省費(fèi)用和材料,采用了新型再生材料。從遠(yuǎn)處看,這橋好象建在云中,樣子新奇,象彩虹,象絲帶,一直延伸到月球,延伸向宇宙。美觀的路燈利用太陽能做能量,所以非常經(jīng)濟(jì)實(shí)用。這橋有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),隨時(shí)把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進(jìn),如果橋面上有積水和垃圾,隱形的吸塵器機(jī)器人將會(huì)把臟東西吸進(jìn)自己的“肚子”,然后分類作無害處理。

  “太空一號”大橋上下共有五層,第一層是太空飛船專用航道,如果你想到太空漫游,到火星、土星、金星等星球走訪,請選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車走的,如果你想到月球上上班,請選擇太空火車。第三層是讓動(dòng)物們走的,來自地球和其它星球的動(dòng)物都可能通過這個(gè)專用車道,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物的大聚會(huì),大團(tuán)圓。第四層是物資專用路的,來自地球的各類物資,來自外星球的資源,源源不斷地供給人類使用。第五層是人行道,如果你想慢慢參觀旅游,你可以步行,也可以騎太空自行車,在這條路了漫步?吹竭@里,有的人可能會(huì)問了:“動(dòng)物、人走得那么慢,物資又沒長腿,怎么能行呢?”別急,我給這幾層橋都安裝了快速自動(dòng)電梯,第三層配有動(dòng)物保護(hù)部,第五層還有休息站,為了方便大家出行,每十萬公里建設(shè)了一個(gè)服務(wù)站,免費(fèi)為大家提供各類服務(wù)。……看到這里,人們可能說:“嗬!想的還真周到。”

  “叮鈴鈴”,原來是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場夢。不過我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢想,為我加油吧!

八年級優(yōu)秀作文 篇3

  何為最美的風(fēng)景?波光粼粼的海面?大地上的第一抹光輝?清晨樹葉上的雨露?亦或者是圍著學(xué)習(xí)的孩子?經(jīng)過長達(dá)四小時(shí)的車途,終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。一下車,我便感受到了清風(fēng)拂面,風(fēng)中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去,金燦燦的稻田,好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷,牛也在田里勞作著,一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是,有個(gè)婦女用稻草搭成了一個(gè)小草房,一個(gè)似乎只有一兩歲的.孩童在里邊咿呀學(xué)語。在另一邊有幾個(gè)稍大的孩童,挽起袖子,將書包扔在田壟上,上躥下跳的抓著田螺和石蛙,甚是有趣。兒時(shí)的我也是如此,最愛吃的便是用辣椒爆炒過的田螺,尤其是在秋天這季節(jié),最是感到美味。我脫掉鞋襪,小心翼翼的踩進(jìn)田里,泥土松松軟軟的,甚是舒服;微風(fēng)徐徐,風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲,翩翩起舞。讓我忘了學(xué)習(xí)的壓力,仿佛回到了兒時(shí)無憂無慮的日子。閉上眼睛,張開雙臂,沉浸在秋天的懷抱里,陷入了深深的回憶......”門前大橋下,游過一群鴨......“在一個(gè)寧靜的午后,十個(gè)孩童圍坐在一個(gè)女子身旁唱著心血的兒歌,稚嫩的聲音,感染著橋下、小溪里打漁的伯伯,魚兒躍出清澈的水面,拍打出浪花,為他們伴奏。”你們長大以后想要做什么呢?“女子問!蔽乙蚪憬阋粯幼鰝(gè)畫家!“”我想和哥哥一樣做個(gè)出事,每天做好吃的給媽咪吃!“”我要當(dāng)歌手!“”我要做一名醫(yī)生!“”我想和爺爺一樣,當(dāng)名教師!“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒,爭相回答。那么的天真爛漫無邪!夢,也是那么的美好,那時(shí)的我們,是多么的快樂......思緒拉回,睜開眼,向遠(yuǎn)處眺望,是成排的黑白色瓦房,幾個(gè)孩童嬉戲著”編,編,編花籃......“心寧靜了下來,環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風(fēng)景,承載著我最美的回憶。這,難倒不是最美的風(fēng)景嗎?是的,這是最美的風(fēng)景!

八年級優(yōu)秀作文 篇4

  春節(jié),是我們中華人民必不可少的節(jié)日。在中國,大家都會(huì)放鞭炮、和家人在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年春節(jié),我們家舉辦了一年一度的家庭春晚,大家與我一起去看看吧!

  炒貨、水果、零食都擺上了!燈籠照得整個(gè)屋子都亮堂堂的,十分熱鬧。大家圍著一個(gè)大圓桌,分別是我的11個(gè)親人和兩位尊貴的西藏客人。大家都深情并茂地總結(jié)著20xx,喜迎20xx。最開始是爺爺來說著國家的歷史和未來,我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。下面就是我們4個(gè)小朋友來講了。大姐姐今年高三,講述著這20xx的成就,并用自己的獎(jiǎng)學(xué)金來給我們小朋友們發(fā)紅包,大家可高興啦——!二姐和西藏的姐姐都講了對新的一年的希望。輪到我了,我心里有點(diǎn)發(fā)毛,癢癢的,又有點(diǎn)興奮,一站起來,腦子里一個(gè)空白,一時(shí)半會(huì)兒不知道說什么了,大家給了我熱烈的掌聲。我咽了一下口水說:“大家新年好,我給大家講我今年三個(gè)”一飛沖天“!分別是成績、身高和體重!”大家聽了“體重”都開懷大笑。我心中的那一絲緊張化作了勇氣,拍了拍胸脯說:“今年我這三個(gè)”一飛沖天“大家都看得出來,成績有很大進(jìn)步,身高也長了不少,至于體重,就不多說了,祝大家新年越來越好!”大家又笑了,也獻(xiàn)上了最熱烈的掌聲。我坐回座位上,心里一陣暖流。下面的節(jié)目更讓人哈哈大笑有表演,發(fā)紅包,看春晚,這寓意是新的一年要笑口常開、馬到成功吧!

  對啊,春節(jié)就是這樣,有了家人和晚會(huì),才是個(gè)完整的春節(jié)!

八年級優(yōu)秀作文 篇5

  堅(jiān)持與固執(zhí)間只差一步,但一步,已足夠踏入深淵!}記

  你若不知道什么是堅(jiān)持,盡可去問牢里的鐵柵,是誰在獄中寫就千古絕唱;你盡可去問塞上的馬鞭,是誰荒野苦守二十年;你盡可去問狼牙山的懸崖,可曾記得那決然一躍;你盡可去問汶川的亂石,可曾記得百余小時(shí)生命的不息。

  你若不知道什么是固執(zhí),盡可去想,烏江的一劍,刎去的是江南父老的夢;閉關(guān)的大鎖,關(guān)上的是華夏人民奮進(jìn)的心。

  堅(jiān)持之如固執(zhí),就如云泥。

  堅(jiān)持是韌性,固執(zhí)是死板。長征兩萬里,是用血和汗一步步踩出來的,而遵義會(huì)議之前,卻幾乎決定要與敵人拼盡最后一顆子彈。堅(jiān)持為的是結(jié)果而非過程,一味追求寸土不讓則近乎愚蠢。

  堅(jiān)持是利他,固執(zhí)是利己。值得堅(jiān)持的事物很多,比如真理或者正義,卻極少聽到堅(jiān)持自己的財(cái)產(chǎn)等。人生于世,留下的終究是所堅(jiān)持的,帶不走的往往與固執(zhí)相聯(lián)系。利他終利己,利己終不利人。

  堅(jiān)持的是大義,固執(zhí)的是小節(jié)。人間正道,曾被一代又一代人守衛(wèi),個(gè)人小節(jié)卻慢慢淡化,朱自清餓死不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧,留下的是堅(jiān)強(qiáng)的背影;普希金與情敵決斗,則只留下幾聲息須。孰高孰下,一目了然。

  堅(jiān)持是多么得可貴,如同黑夜的明星。固執(zhí)卻是多么地不和諧,如同幕布上的破洞。堅(jiān)持該堅(jiān)持的,需要自身的判斷。人的一生不在于活了多久,而在于是否堅(jiān)持了該堅(jiān)持的。

  假如你堅(jiān)持,你將成功;假如你堅(jiān)持,你將問心無愧;假如你堅(jiān)持,你將實(shí)現(xiàn)生命的意義;假如你堅(jiān)持,你就不再迷茫。

八年級優(yōu)秀作文 篇6

  倒著走路,時(shí)間便隨著步伐一齊倒退。不用回頭,因?yàn)樵?jīng)走過的地方都留下了你的氣息,牽引你重新走一遍你來時(shí)走過(審視一下你曾經(jīng)留下)的路(腳印),為了不讓你忘記。

  我像一件被弄臟的衣裳,要清洗時(shí)候,得把口袋里的東西都掏出來,它們是金錢、欲望、貪婪和自私。母親將它放在水中清洗,一點(diǎn)點(diǎn)地讓我看到自己原來的模樣。不是因?yàn)闀r(shí)光的荏冉讓我忘了根,而是在身上的那些東西遮擋了我本來應(yīng)該清晰的視線而不怎么讓我覺得自己在倒退,(此處語言不夠簡潔但還沒有想到怎么改)我不想逃避現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)代的陶淵明,但我又不想成為敢讓皇帝寵監(jiān)為他脫鞋的李白。我似乎要被這物欲橫流的社會(huì)淹沒了,掩埋了。我寧愿重走一遍來時(shí)的路,用那時(shí)的歷史的腳印來暫時(shí)清醒一下我混濁的心。

  倒著來,我看到了舒慶春(老舍)躺在未名湖畔,(這是他最后的腳。┧鼙M了生命的桎梏――這樣的選擇對于他,是一種解脫。我惋惜,又望而卻步。

  倒著走,我看到了查海生(海子)已被截?cái)嗟难芰艿纳碥|,這是怎樣的一個(gè)迷惘的靈魂呀,我的心在痛。

  倒著走,我又看到了骨瘦如柴的周樹人,穿一件袍子,兩根枯黃的手指夾著根煙,正在寫著“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他秋夏與春秋”的詩句。我景仰地凝望了他許久。

  倒著走,我看到了手帶枷鎖的譚嗣同,頭發(fā)凌亂的站在刑臺(tái)上,卻大喊著“我自橫刀向天橫,去留肝膽兩昆侖!蔽覠o語了,也許沉默是對他們最好的哀悼。

  倒著走路,讓我明白了林則徐,看到了馬丁·路德,看到了杜甫,蘇軾。倒著走路,讓我明白了一個(gè)大寫的人該怎樣寫。當(dāng)我們厭煩了,膩了,迷惘了,困惑了的時(shí)候,不要回頭,倒著走路,曾經(jīng)來時(shí)的路會(huì)暫時(shí)沉淀你不安的心。

  倒著走路――部無聲的有色的路。

八年級優(yōu)秀作文 篇7

  當(dāng)蔚藍(lán)的天空上那成群接隊(duì)的大雁漸漸增多,當(dāng)你在林間漫步時(shí),一片片枯黃的小葉子打著旋兒,無聲無息地落到你的肩上。這時(shí),秋天——一位讓大地充滿生機(jī)的愛心使者,已經(jīng)無聲無息地來到了我們身邊。

  如果,在秋雨綿綿的日子里,你來到了我們美麗的校園,那時(shí),你會(huì)感到秋天如春天般奇特的美。一走進(jìn)校園,一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里,顯得格外幽閑。

  走上一排水泥臺(tái)階,就來到我們課間活動(dòng)的小廣場。小廣場旁邊有幾個(gè)大大的花壇,看,秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的身姿,一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的葉片上落到了地上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,打到我臉上,感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣,讓我心胸開闊。

  長著一根根長刺的劍蘭,讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長長的葉片,如果不小心,被刺著會(huì)很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”,雖然上邊白色的花兒凋謝了,可我依然喜歡它,因?yàn)樗幸环N蒼勁之美。

  秋雨依舊下著,我不舍離去,因?yàn)槲蚁矚g秋天,喜歡秋天如春天般奇特的美,更喜歡雨露中迷人的校園。

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