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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2021-12-06 10:59:44 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】六年級(jí)童年作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼牧昙(jí)童年作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級(jí)童年作文錦集9篇

六年級(jí)童年作文 篇1

親愛的童年時(shí)光:

  你好。

  不知現(xiàn)在寫給你算不算太晚。

  你知道么?

  每一次時(shí)間的流逝,心都在抽痛,正是因?yàn)槲抑滥慵磳㈦x我遠(yuǎn)去。你畢竟還是伴隨了我十多年啊,現(xiàn)在竟已悄悄地從我身邊離去。

  你知道么?

  接替你位置的,是一個(gè)更加復(fù)雜,不帶有太多單純情感色彩的歲月。

  曾經(jīng)在懵懂無知?dú)q月里的我啊,在歲月的熏陶下,棱角漸漸分明,思想漸漸復(fù)雜,或許這是一種自然規(guī)律吧,每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程:從意氣用事到學(xué)會(huì)忍耐。

  這是一個(gè)怎樣的變化過程啊。在一個(gè)短短的童年歲月里,竟可以經(jīng)歷這么多事物,可以有這么多值得感嘆的話語。

  回憶童年和時(shí)光,你們到底帶來多少不被遺忘的美好?

  望著童年漸漸走遠(yuǎn),我卻無能為力挽留。不忍心,真的不忍心,所以,只能靜靜的看著你走遠(yuǎn),背影越來越長(zhǎng)顫抖著閉上雙眼,切斷與外界的視線,仿佛這樣可以不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  童年,再見。別怪我沒有真正目送你離去,因?yàn)槲液ε乱姷侥悖揖蜁?huì)不顧后果的挽留你。

  童年啊,你走到哪了?收的到這封信么?未知的。

  童年,你還好么?還,記得我么?

  想念你的:爵凌

六年級(jí)童年作文 篇2

  童年的故鄉(xiāng),很值得我思念,思鄉(xiāng)之夜說不上是苦是樂,其中有追憶,有留戀,有歡樂……

  難忘故鄉(xiāng),當(dāng)然忘不了小鎮(zhèn)里那熱鬧的趕集。清晨時(shí)分,東方才微微發(fā)紅,大街上便傳來了桑洲獨(dú)有的,小販大聲吆喝的聲音,過不了一會(huì)兒,才真正熱鬧了呢!有賣魚的,有賣蝦的,有賣肉的,甚至有賣衣裳的,大家各有各的吆喝法,有長(zhǎng)有短、有低有高的吆喝組成了“大街交響曲”五花八門的商品讓人眼花繚亂。那一日,邁出家門的不計(jì)其數(shù),大街上人來人往,好不熱鬧!

  沒有集市的日子,也不是那樣冷清,至少我們家里還是其樂融融的。我呢,和幾個(gè)伙伴一起去外公的那片小菜園兒,用小鏟子挖出小蟲兒玩,或抓上幾只蟋蟀逗它們打架。如果找到幾只渾身光溜溜的蚯蚓,大伙兒就把它們養(yǎng)在玻璃瓶里,每天看著它們,很有意思。傍晚回家時(shí),幾個(gè)人滿身兒都是土,回去定會(huì)有一頓大罵,可心里仍舊被那快樂塞得滿滿的……

  要說故鄉(xiāng)還有什么可以懷念的,我便想到那個(gè)廣場(chǎng)了。不大的廣場(chǎng),但卻是老年人運(yùn)動(dòng)、跳舞的好地方,鄉(xiāng)下的老人家都愛早晚一次做運(yùn)動(dòng)、跳舞。尤其是晚上,那可吸引人了!燈光四射,老們們跟著音樂跳起了舞,那舞蹈不是很優(yōu)美,但卻很整齊,大家的手和腳都同時(shí)舉起,放下,一點(diǎn)也沒有參差不齊。兒時(shí)的我,就愛看她們跳舞,也不知從何時(shí)起,竟喜歡上這些音樂了。

  人們都說,見月思鄉(xiāng)。我每當(dāng)望見月亮,便想起我那故鄉(xiāng)與童年的我……露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明哪!

六年級(jí)童年作文 篇3

  時(shí)光流逝,歲月匆匆,六年的小學(xué)生活,就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,就在懵懵懂懂中,一溜而過。你可否還記得,40年校慶的那天早晨,陽光普及,萬里無云,校園上空道道粉紅的絲帶,將我們的歡樂串在一起。我們低年級(jí)同學(xué)的一首《萌芽》,用剛?cè)雽W(xué)的熱情舞出了積極向上的綠色。

  朝朝暮暮,晝晝夜夜,我們這些萌芽,就在日復(fù)一日中,就在師誨滋潤(rùn)中,漸漸成長(zhǎng)。你可否還記得,州同小學(xué)的操場(chǎng)上,兩所小學(xué)的學(xué)生,互相表演節(jié)目,放飛希望的白鴿。我們給他們帶去幫助,同時(shí)也把溫暖珍藏在自己心中。那天的碧空下,艷陽里,同學(xué)們臉上的笑容,比耀眼的陽光還要燦爛。

  白駒過隙,光陰荏苒,我們的腳步,就在朗朗書聲中,就在歡聲笑語中,踏入高年級(jí)的生活。你可否記得,波光粼粼的母親河邕江邊上,是我們一個(gè)個(gè)忙碌的身影。汗水,換來了江邊的情節(jié);勞動(dòng),收獲了令人興奮的成果。我們給母親河“洗了把臉”,用自己的行動(dòng)呼吁南寧市民,用心保護(hù)環(huán)境,用愛呵護(hù)南寧。

  六年,我們經(jīng)歷的事太多太多;六年,我們之間的情太深太深。六年,有太多太多的人、事、物,值得我們?nèi)チ裟,值得我們(nèi)セ匚。這,一本小小的冊(cè)子,收錄的是同學(xué)們甜蜜美好的笑顏;這,一本小小的冊(cè)子,記錄的十六年相處中的笑與淚。來吧,打開它,打開自己記憶的調(diào)味匣子,好好的去回味六年生活中的酸、甜、苦、辣。來吧,打開它,讓那些只屬于我們的記憶,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

六年級(jí)童年作文 篇4

  記得小時(shí)候,我對(duì)一切東西都有很大的好奇心,在那年我5歲的時(shí)候,爸爸帶著我去河邊釣魚。

  那天天氣很晴朗,爸爸說那是釣魚的好時(shí)候。爸爸拎著一個(gè)塑料桶,還拿著一根短短的鐵棒,我拿過鐵棒,朝那個(gè)洞眼瞧去,誰知知里面的又一根棒子抽了出來直擊我額頭,我哇哇大叫起來,爸爸笑著安慰說:“誰讓你自己不小心,別哭了!眮淼胶舆。發(fā)現(xiàn)這河還真夠清的啊,比我家那邊的河還清許多許多。只見爸爸那根鐵棒抽得長(zhǎng)長(zhǎng)的,在頂頭還有一根極細(xì)的線,還有幾個(gè)紅紅的東西。爸爸邊指邊說:“這是釣魚桿,這是釣魚線,這是漂,我再給你看看一樣?xùn)|西!闭f完,從塑料桶里拿出一個(gè)塑料盒,打開一看,全是泥土,我問爸爸:“魚喜歡吃泥土嗎?”爸爸笑了一下,從泥土里挖出一根蟲,碰上去滑滑的,軟軟的。爸爸一邊把蟲子竄到魚鉤上,一邊說:“這叫做‘蚯蚓’。”然后用力把魚鉤甩入河中心。我對(duì)爸爸說:“原來釣魚這么簡(jiǎn)單啊!卑职謬(yán)肅地說:“釣魚靠的是耐心,不能三心二意,要一心一意!痹捳f完,漂猛烈動(dòng)了一下,我大聲喊“魚上鉤了,魚上鉤了……”但是,漂又馬上平靜了。爸爸輕聲說:“釣魚不要太大聲,不然會(huì)把魚嚇跑的!蔽夷暫用,突然漂動(dòng)了一下,然后猛烈搖晃,最后整個(gè)漂動(dòng)了一下,然后猛烈搖晃,最后整個(gè)漂沒入水中,我憋住呼吸,只見爸爸把魚桿用力往后一拉,一條足足有30厘米的大魚飛了起來,“哈哈,魚上鉤了,讓我抱抱!卑职职阳~交給我,魚在我懷里跳,由于我太小了,魚又太重,我差點(diǎn)掉入河里,幸好爸爸拉住我,但是那魚“撲通”一聲落入河中。

  回到家,媽媽看我一身狼狽,又見我們沒帶魚回來,安慰我說:“雖然沒有成果但你知道了釣魚。”

六年級(jí)童年作文 篇5

  童年,就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣都在瓶中;童年就像一盒彩筆,充滿色彩。

  童年是什么味道的呢?哦!是甜的。就像小時(shí)候吃的大白兔奶糖,一放到嘴里就化了,只留下香甜的氣味。那是在我幼兒園的時(shí)候,學(xué)校里舉行講故事比賽,我提前好幾天練習(xí),最終以優(yōu)異的成績(jī)獲得一等獎(jiǎng),受到了老師的表揚(yáng)。老師給我?guī)弦欢浯蟠蟮募t花,我的心里甜滋滋的。

  童年是什么味道的呢?哦!是苦的。就像一根苦瓜,難以下咽,又充滿苦澀。那是一次英語考試,我前一天在家認(rèn)真復(fù)習(xí),把單詞背得滾瓜爛熟,可誰知道英語老師不按套路出牌,不知從哪兒找來一套奇怪的試卷,上面的題目都是陌生的,我選A、B、C、D都沒有底,結(jié)果可想而知,一直英語滿分的我只考了89分,回家后,爸爸媽媽對(duì)我橫眉冷對(duì),連弟弟也嘲笑我,我感到十分難過,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  童年是上面味道呢?哦!是酸的。就像一個(gè)酸檸檬,嘴巴頓時(shí)酸酸的。那是一次在家和弟弟玩耍時(shí),我站在他身旁,不料他把我一推,我剛好碰到了一個(gè)花瓶,“咚”地一聲,花瓶頓時(shí)摔了個(gè)稀巴爛,我心想:這可是媽媽最喜歡的花瓶呀!我該怎么辦呢?就在這時(shí),我聽見媽媽表揚(yáng)弟弟,說他主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,還批評(píng)我被弟弟推一下都承受不了。我的心里酸酸的,覺得媽媽就是偏心。

  童年是什么味道的呢?哦!是辣的。就像一個(gè)紅辣椒,辣得人嘴巴發(fā)麻。那是有一次在樓下玩耍,跟別人打起來了,爸爸很生氣,眼中仿佛燃燒著怒火,那樣子就像一個(gè)魔鬼。他用力地打了我一耳光,我的臉上火辣辣的,感到很委屈:明明是別人先打我的。

  童年的記憶是珍貴的,這段記憶將永遠(yuǎn)留在我心中。

六年級(jí)童年作文 篇6

  自由是什么?想必大家都知道?墒悄阕杂蓡?不自由。“自由是什么?”我常常這么問自己。其實(shí)自由很簡(jiǎn)單,自由,是在童年中可以做自己想做的事;自由,只不過是和伙伴們一起去游樂場(chǎng)瀟瀟灑灑地瘋一次;自由,就是無拘無束沒有限制。

  可是,我們現(xiàn)在休息時(shí)間幾乎都被補(bǔ)習(xí)班給無情地“霸占”了!這時(shí),我們失去了屬于自己的自由。

  每天望著藍(lán)天,看著藍(lán)天中的一只只小鳥,我總是會(huì)開始幻想。你們看!小鳥他多自由啊!他們可以在遼闊的藍(lán)天上無拘無束,自由自在的翱翔。每當(dāng)看到它們,就會(huì)在自己的眼前出現(xiàn)兩種不同的畫面?鞓返摹路鹱约撼蔀榱俗杂傻男▲B正和伙伴們?cè)谖邓{(lán)的天空中飛翔、嬉戲、打鬧。悲哀的——我看到了幾只傷心的小鳥,失去自由的小鳥被關(guān)在籠子里。雖然,它們能過著:衣來伸手,飯來張口”的生活,可是對(duì)于小鳥來說,自由更重要。其實(shí),我們有些同學(xué)和這幾只小鳥一樣被關(guān)在家中,每天會(huì)面對(duì)“堆積如山”的作業(yè)、練習(xí)題和試卷。

  可是,對(duì)我來說,我現(xiàn)在很新服,自由。我和別的同學(xué)會(huì)有些不一樣。但是,我還是想對(duì)家長(zhǎng)說:“爸爸媽媽,你們有時(shí)應(yīng)該要站在我們小孩子的立場(chǎng)上思考一下!币?yàn)殄e(cuò)誤們的價(jià)值觀和你們的不一樣。有時(shí)候,你們覺得好的,我們就不一定會(huì)感覺好。但是我們也應(yīng)該體諒體諒一下大人。

  同學(xué)們小學(xué)生作文,加油吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來奪回屬于自己的自由,成為一只自由的“小鳥”吧!

六年級(jí)童年作文 篇7

  說到樂園,相信大家并不陌生,因?yàn)槊總(gè)人的童年當(dāng)中,都少不了樂園的存在。下面,就讓我和大家說說,我的樂園都是哪些地方吧!

  首先,因?yàn)槭恰拔业摹皹穲@嘛,那就從我自己的房間說起吧!我的書桌上有許多做手工的材料,還有許多我自己做的手工作品。不知道為什么,每次一抬起頭,看見我的手工作品,就會(huì)有滿滿的成就感。一般情況下,一個(gè)星期以內(nèi),我至少會(huì)做三次手工,這也成了我上網(wǎng)課學(xué)習(xí)之余的一種放松。不過最近,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試,我做手工就比較少了。

  除了我的書桌,在我的樂園里,還有一樣必不可少的東西,它就是——我的雙層床!你可能會(huì)認(rèn)為它只是一張普通的雙層床,不是的,我叫它“雜貨雙層床”!為什么這么叫呢?因?yàn)檠,這個(gè)床在我很小的'時(shí)候就買好了,不過我一般都睡在下層,所以上層就堆放了一些不常用的東西,日積月累,我的雙層床就堆滿了一整床的雜物。幸好,我有一個(gè)愛收拾房間打理屋子的媽媽,她總是時(shí)不時(shí)幫我收拾一下。這不,前些天媽媽和我一起花了一下午時(shí)間,就幫我把上鋪的雜物全部清理干凈,讓我的美妙空間又回來了!現(xiàn)在我睡在上鋪,我的床已經(jīng)變得非常整潔了。我的弟弟也總愛爬到我的上鋪來和我一起玩。我的床上總有一本書,我習(xí)慣在睡覺之前讀半個(gè)小時(shí)的書,這樣我可以更好入睡,免得半夜睡不著,又爬起來到處找東西吃。

  最后,我的樂園還有好大一部分是在華中科技大學(xué)的中心操場(chǎng)!記得疫情之前,我經(jīng)常和班上的小伙伴們約好,放學(xué)以后一起到操場(chǎng)上去玩。在這個(gè)大操場(chǎng)上,我和徐欣怡一起跑步,和姚芳韻一起玩單杠,和寧梓涵一起玩擊掌游戲……這些都是我的快樂時(shí)光。

六年級(jí)童年作文 篇8

  童年像一個(gè)盒子,盒子有我的快樂與傷心;童年像一只小船,小船承載著最美麗的回憶已經(jīng)向遠(yuǎn)方駛?cè),童年像一串珍珠,把我的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串在了一起,散發(fā)著五顏六色的光芒。

  記得在我四、五歲的時(shí)候,那是一個(gè)炎熱的夏天。我跑到廚房去對(duì)媽媽說:“媽媽我想去買冰激凌,好不好?”媽媽溫柔地對(duì)我說:“孩子,出去的時(shí)候要小心一點(diǎn)兒,錢在我的梳妝柜里面的第二個(gè)柜子里!蔽腋吲d地說:“哦!蔽铱焖?zèng)_進(jìn)屋,打開柜子,拿了五元錢。又換上鞋,就去買冰激凌了。我邊走邊觀察,天哪,茂盛的大樹枯萎了,被太陽烘烤的奄奄一息了,樹枝上的知了叫個(gè)不停,不知不覺的就走到小賣部了。我像一只蹦蹦跳跳的小白兔,進(jìn)了小賣部,對(duì)姐姐說:“姐姐,我買一個(gè)冰激凌。”姐姐說:“好,給你拿一個(gè),等一下哦。”我回答:“恩。”我拿了冰激凌后,姐姐把錢找給了我。我又興致勃勃地走出了小賣部。

  我打開口袋,享受著冰激凌的美味。正好我看見了一棵大樹,大樹只剩下了幾片干葉子。好可憐。我想:我給大樹打扮打扮。我說做就做。把冰激凌放在大樹上,我一看,喲,還真像一個(gè)美少女。不知怎么的,冰激凌突然從大樹上飛到了地面上。我急忙跑過去,把冰激凌撿起來。我嘴里小聲地嘀咕著:“太好了,太好了,幸虧凍得結(jié)實(shí),一點(diǎn)兒都沒變!蔽艺郎(zhǔn)備放進(jìn)嘴里,突然看到,天那,一團(tuán)黑沙在冰激凌上面。我還想回去買。可我已經(jīng)走了好遠(yuǎn)了,不想再走回去。

  正當(dāng)我往回走得時(shí)候,看到了爸爸正在淘米。我一想:對(duì)啊。我也把冰激凌淘一淘不就干凈了嗎?幸虧我把冰激凌拿上了。我走上前去,對(duì)爸爸說:“爸爸可以把這盆水借給我下一嗎?”李阿姨說:“當(dāng)然可以,一會(huì)兒把盆子放在那里就可以了!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把冰激凌放進(jìn)盆里。大概泡了五分鐘。我轉(zhuǎn)過身,一看,只剩下一根木棍了。我拿起木棍跑回去,向媽媽問了個(gè)明白!霸瓉肀ち栌鏊畷(huì)溶解呀!

  雖然這件事情過了很久了,但是我一想到這件事情,還是忍不住笑。

六年級(jí)童年作文 篇9

  人生猶如一個(gè)斯芬克斯之謎,詮釋著充滿神秘感的成長(zhǎng)過程。也許一塊糕點(diǎn)、一把小木劍、一面小鏡子、甚至一盒水彩筆都會(huì)讓我們想起一些童年趣事。讓時(shí)光倒退,回到那一年。

  陽光照在房間里,一個(gè)五歲的男孩剛剛開始接觸畫畫,只見他的桌子上面擺著一盒五十多色的精美水彩筆,在家里涂涂畫畫,這個(gè)男孩就是我。那天,我發(fā)現(xiàn)電視劇有人把指甲涂上各種顏色的指甲油,十分引人注目!于是我腦洞大開,選出十支我最喜歡的水彩筆,把十個(gè)手指甲分別涂上了紅、橙、黃、綠、藍(lán)……等不同的色彩!我正欣賞著自己的“杰作”,突然傳來一陣金屬鑰匙碰撞的聲音,原來是爸爸邁著穩(wěn)健的步伐,慢慢地走進(jìn)家了!我并沒有像往常一樣為爸爸遞拖鞋,而是飛快地躲進(jìn)洗手間,“砰”地一聲關(guān)上門,心中只有一個(gè)念頭:我得快點(diǎn)把彩色指甲洗掉!”慌亂中居然忘記用洗手液,情急之下只想著快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各種顏色,而我用嘴巴舔手指頭的樣子,滑稽極了。

  爸爸似乎察覺到了異樣,敲門問道:“你怎么啦?”我只好灰溜溜地出來。將未洗干凈的手指藏在背后,不想被爸爸發(fā)現(xiàn)!可是怎么藏得住呢?后來我的一切行動(dòng)當(dāng)然沒能逃過爸爸的法眼。當(dāng)爸爸拉著我,去幫我洗手時(shí),我照著鏡子才發(fā)現(xiàn),“糟糕,我的舌頭被染成彩色的了!”這種狀況持續(xù)了較長(zhǎng)一段時(shí)間,接下來就連我吃的棒棒糖,也被染色了。爸爸看著我那狼狽不堪的模樣一時(shí)語塞了。那目光中有一種不可言喻的感覺,有幾分憐愛,我們對(duì)視的那一刻,都忍不住笑了!

  時(shí)隔多年,我也漸漸長(zhǎng)大,雖然童年里的美好時(shí)光一去不復(fù)返,但是我經(jīng)歷過的那些童年趣事卻珍藏在我的記憶里,成了美好的回憶!

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