關(guān)于開(kāi)心的三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的開(kāi)心的三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇1
今年的寒假，我在哈爾濱，玩得可開(kāi)心耶！
這次在哈爾濱的亞布力我學(xué)會(huì)了滑雪。
我真的很喜歡滑雪也，除了教練要我們自己拿滑板，滑板很重都拿不動(dòng)，好累人的。
不過(guò)，滑雪我還是很喜歡，因?yàn)閺陌肷窖聛?lái)刺激又好玩。剛滑下來(lái)我就說(shuō)“再滑一次”。
小朋友們你們是否喜歡滑雪，會(huì)滑雪嗎？
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇2
三年級(jí)秋游時(shí)，我參加了許多活動(dòng)，而最讓我難忘的，是混水捉魚(yú)。
混水捉魚(yú)的規(guī)則十分簡(jiǎn)單：拿一根捕魚(yú)網(wǎng)，想方設(shè)法地把魚(yú)撈起來(lái)，最后這條魚(yú)就歸你啦！
活動(dòng)開(kāi)始了，我迫不及待地拿上小水桶，找了個(gè)不錯(cuò)的地方，就準(zhǔn)備撈魚(yú)了。只見(jiàn)水面風(fēng)平浪靜，偶爾起個(gè)小水波。咦？難道今天魚(yú)兒們休息，不來(lái)“上班”了？正在我納悶時(shí)，一位同學(xué)大叫：“那兒有魚(yú)！”并指出了方向。我順著他指的方向望去，嗬，橋墩子旁好幾條魚(yú)聚在一起�！半y怪找不到，原來(lái)都躲在這兒了。”我自言自語(yǔ)道，說(shuō)完便徑直向那兒走去。我剛把魚(yú)網(wǎng)伸到水面上，“刷，刷，刷”的幾下就沒(méi)了影兒。我大叫：“魚(yú)跑了！”同學(xué)們看見(jiàn)了我的狼狽樣，哈哈大笑起來(lái)。我也不好意思地饒了饒頭。不久，我又找到了幾條魚(yú)的“據(jù)點(diǎn)”，因?yàn)樯弦淮蔚氖〗?jīng)驗(yàn)，我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突襲。我小心翼翼地靠近它們，“咻”，一條魚(yú)已經(jīng)在我的網(wǎng)中了�！耙�！我抓到魚(yú)啦！”我高興得一蹦三尺高。
活動(dòng)結(jié)束了，我有些意猶未盡，但我還是很興奮，因?yàn)榛丶揖陀恤~(yú)湯喝嘍！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇3
在成長(zhǎng)經(jīng)歷中，最開(kāi)心的'事就是去海邊玩了！那是在暑假的時(shí)候，哥哥、姐姐和姑姑還有我，跟著旅游團(tuán)一起去海邊玩。我聽(tīng)了高興極了！
第一次，這么看到無(wú)邊無(wú)際大海，我高興極了，剛到了那里，我就跳下了車(chē)，直奔無(wú)邊無(wú)際的大海，用手捧起海水，忍不住嘗了一下，海水真的是咸的。海邊好多人呀，在那里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)小妹妹。我們?cè)谏碁┥希哑鹆艘蛔潜�，看著城堡就像在童話故事里一樣，我們�(cè)诤＠锿媪舜蛩�、拋球，妹妹玩的入了迷，一不小心掉進(jìn)了水里，渾身都濕透了，但是我們很開(kāi)心。
最后我們撿了很多貝殼，給彼此留作紀(jì)念。希望我們能記著對(duì)方。這是我最開(kāi)心的事，因?yàn)榈谝淮巫呓蠛�，而且，還結(jié)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，雖然不知道，能不能再見(jiàn)面，但是她將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
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