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人四年級作文

時(shí)間:2021-12-05 12:35:52 四年級 我要投稿

【精選】人四年級作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的人四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】人四年級作文匯總七篇

人四年級作文 篇1

  我是家里的“開心豆”,每個(gè)人見到我,都會笑。

  有一次,我和奶奶包韭菜餃子,因?yàn)槲也惶珪,所以包出的餃子都像蛋餃,如果不像蛋餃,那一定是個(gè)破掉的餃子。但是奶奶包的餃子都是圓鼓鼓的。我學(xué)著奶奶的樣子包,不一會就包出了一個(gè)像蛇一樣的餃子。奶奶說:“這個(gè)餃子晚上你吃。”之后,我又包了很多很多餃子,不過有的包成了鯉魚樣的,有的包成了包子樣的……最好笑的是我包出了一個(gè)“UFO!”奶奶笑得眼淚都流出來了。還有一次,我在吃番茄醬,想現(xiàn)在這么無聊,該做點(diǎn)什么呢?我想了想,就這樣吧。于是我故意把番茄醬弄到嘴巴上說:“我掛了!”媽媽聽見了,連忙跑過來。我看見媽媽跑過來,就“復(fù)活”了,像僵尸一樣跳過去,跳到媽媽的身邊,說:“僵尸吃了你的腦子,”又說,“我沒掛,”媽媽笑得前俯后仰。家里的人都說我是“開心豆”,其實(shí)我就是家里一個(gè)惹人Happy的“開心豆”。因?yàn)槲矣凶屓碎_心的法寶——做事要有趣!

人四年級作文 篇2

  在遙遠(yuǎn)的沙漠里,有一種與眾不同的植物——仙人掌。

  仙人掌有著又扁又圓的臉蛋兒,或是長著圓圓的腦袋,渾身上下都是密密麻麻的小刺兒,讓人數(shù)都數(shù)不過來,就好像是人頭上的毛發(fā)。

  它有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌與眾不同的地方就在這兒——耐旱。即使你一星期不給它澆水,它也能綠油油的,精神十足。

  和其它植物相比起來,它可是耐旱冠軍呢!之所以有這么好的耐旱能力,是因?yàn)榻?jīng)過了幾千年的進(jìn)化,它們已經(jīng)具有了足夠的本領(lǐng),習(xí)慣了在沙漠里生存,即便在烈日下也可以茁壯成長。

  它的刺有極大的作用。正是有了刺,仙人掌才得以保留更多的水份,極大的增加了存活的機(jī)會。試想一下,如果仙人掌的刺變成大大的葉子,那么它就要吸收更多的水份,在烈日炎炎缺少水份的沙漠里,存活的機(jī)會就會大大降低。

  跟其它植物相比起來,仙人掌保存水份則是生物進(jìn)化的結(jié)果。很久以前,仙人掌也是一種長有葉子的植物。可是,在缺少水份的沙漠里,很多長有葉子的植物沒有幾天就死去了。仙人掌為了適應(yīng)環(huán)境并生存下去,寧可失去美麗的葉子,逐步進(jìn)化成一個(gè)個(gè)又尖又利小刺。

  當(dāng)然,仙人掌這些小刺還可以避免沙漠里的動物將它吃掉,從而有效的保護(hù)了自己。

  仙人掌就是這么與眾不同,誰也比不過它那頑強(qiáng)的品質(zhì)——想盡一切辦法去生存,而這些都是適者生存的結(jié)果。

人四年級作文 篇3

  我家有一只惹人喜愛的小倉鼠,它十分機(jī)靈、貪吃、也很可愛。

  小倉鼠小巧玲瓏,只比乒乓球大一點(diǎn),毛毛潔白如雪,背上有一條淺灰色的細(xì)線,眼睛黑溜溜的、水汪汪的,炯炯有神,像顆黑寶石,鼻子粉嘟嘟的,兩顆大門牙像兩顆珍珠一般潔白,可愛極了。

  每當(dāng)它餓了,就會把鼻子緊貼在籠子上,爪子伸出籠子,讓我給它食物。這時(shí),我便給它幾顆鼠糧,它就立馬接過去,開始津津有味地啃了起來。到開飯的時(shí)間,我會拍拍手,它就會探頭探腦地爬出小屋,爪子搭在上層的圍欄上,脖子伸得長長的,眼睛瞪得又大又圓,還踮起了腳尖,想看看究竟有沒有食物,一旦發(fā)現(xiàn)食物,就十萬火急般迅速閃到食盒旁吃起來,吃不完就塞到夾囊中,運(yùn)到小屋里留著慢慢享用。

  小倉鼠有白天睡覺晚上活動的習(xí)性。它冷天睡覺時(shí),會縮成一團(tuán)保持體溫,像個(gè)雪球;熱天睡覺時(shí),趴在地上像張毛毯。白天它幾乎都在睡覺,這時(shí)唯有拍手讓它起來吃東西,才能將貪吃的它喚醒。這時(shí)它睡眼朦朧,邊出窩邊伸懶腰,下到籠子,一看到我就會跳上跑輪像駿馬一樣奔跑,跑一會兒停下來,側(cè)過頭討好似的看我,像是要我表揚(yáng)它跑得快,有時(shí)像猴子一樣爬欄桿,還不時(shí)回頭看我,像在說:“我多棒呀!給點(diǎn)吃的吧!苯(jīng)常在這時(shí)候,它便一不小心掉下來,我就會撫摸它,它就會用委屈的眼神看著我,像在對我訴苦。

  我特別喜愛我的小倉鼠。

人四年級作文 篇4

  今天早上一起床,睡眼惺忪的我打開門一看:呀!下雪啦!四周全是白茫茫的一片,美不勝收!

  捧雪,發(fā)現(xiàn)這次的雪下得很細(xì),就像白色的粉筆末中夾雜著些許冰晶。

  我們趕緊拿工具來鏟雪:哥哥拿著簸箕在雪地里倒著拖,他把拖過來的一堆雪鏟放進(jìn)桶里,再倒在一塊地上。準(zhǔn)備堆雪人?晌野l(fā)現(xiàn)哥哥這樣鏟出來的雪很臟,是灰色的。我告訴了哥哥,他卻說:“這種雪牢固不容易塌,到時(shí)候再撲一點(diǎn)白雪上去就行了。正好,你弄一些白雪來備用!薄芭!好的!”我拿起鏟子從地上小心翼翼一鏟一鏟的鏟雪,感覺特別麻煩。原本以為這是一件很簡單的事,卻沒想到這么難!

  等我準(zhǔn)備好了白雪,哥哥也已經(jīng)完工了。我輕輕地抓起一把雪往雪堆上拍,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的灰色雪堆變成了白色雪堆。當(dāng)我拍好后,感覺手已經(jīng)凍僵了。雪似乎已經(jīng)滲透進(jìn)了我的手掌。

  我們開始做雪人的頭了。我搓好了一個(gè)小雪球,在地上滾動起來,雪球越來越大,最后變成了一個(gè)大圓球。我把它安在雪堆上,挖兩個(gè)孔,塞進(jìn)去兩片黑色樹葉做眼睛,插一根木棒做嘴巴,就完成了!因?yàn)槲腋缧諈牵晕医兴?---小吳胖胖!他看起來像個(gè)大胖子,瞪著眼望著前方,看起來真好笑!我真喜歡這個(gè)“小吳胖胖”!

人四年級作文 篇5

  所謂“校有校風(fēng),班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛幼”。

  在我們家很重視尊愛幼,我們家風(fēng)的來歷還是因?yàn)槲。由于在一次吃飯時(shí),我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己占位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼,從此便立下了這個(gè)規(guī)矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個(gè)規(guī)矩。就比如在一次過年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對我說;“把這一碗餃子,去給你的奶奶送去!庇谑,我便端著餃子送到奶奶家。在晚上吃團(tuán)圓飯時(shí),媽媽總對我說要先讓爺爺奶奶坐下,等人都坐下后,在開始吃。我都勞記著媽媽的話,媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給奶奶爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。

  吃飯時(shí),媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學(xué)會尊老愛幼,所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺奶奶,奶奶和爺爺說我是一個(gè)孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買了許多的玩具,我到家就藏了起來。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛幼。于是拿出來,和弟弟一起玩得很開心。

  尊老愛幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去,讓它發(fā)揚(yáng)光大。

人四年級作文 篇6

  有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡艷麗的玫瑰花,更有人喜歡芳香的丁香花,但我卻喜歡平凡無奇的仙人掌。

  仙人掌長有塊狀莖,全身是墨綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像人的手掌,所以得名——仙人掌。在它餓塊狀莖里有像“果凍”似的果肉,雖然這個(gè)“果凍”不能吃,但去可以治病。比如:腮腺炎,而且他還有消炎去火的作用。

  別人認(rèn)為仙人掌沒有葉子,其實(shí)仙人掌是有葉子的,那就是它的.“針”。你可千萬別小看了它的“針”,那可是他的防身武器啊。如果你一不小心碰到了它,它就會毫不留情地扎破你手指,讓你鮮血直流。仙人掌原本生活在沙漠里,那里氣候干燥,非常炎熱,因?yàn)榕伦约旱乃至魇,所以仙人掌的葉子慢慢地蛻化成了“針”。這樣仙人掌才能生活在沙漠里。

  別看仙人掌貌不驚人,卻又頑強(qiáng)的生命力。只要你把仙人掌的一塊莖插到土中,它就會吸收埋在土里的營養(yǎng),好好地活下去。即使你一個(gè)星期不澆水它也會生活的很好。你看它的生命力多么頑強(qiáng)!

  這就是我喜歡的仙人掌,它不但能治病,還有頑強(qiáng)的生命力。聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了仙人掌了呢?

人四年級作文 篇7

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭,向著勝利,勇敢前進(jìn)……”你們還記得嗎,這是我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候大哥哥大姐姐給我們唱的少先隊(duì)歌,他們一邊唱著一邊給我們帶上紅領(lǐng)巾。

  但怎樣才能做好共產(chǎn)主義接班人的呢,我想只要按照校規(guī)做到“愛日、愛群、愛已、愛學(xué)”,我們就能成為一個(gè)合格的接班人。

  所謂的“愛日”就是愛惜時(shí)間。古人常說,人的一生很短暫,個(gè)人無法延長自己的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。有的人學(xué)習(xí)很出色,那是因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人學(xué)習(xí)很差,是因?yàn)樗麄兓膹U了光陰,時(shí)間就變得沒有價(jià)值。

  我細(xì)細(xì)的計(jì)算了一下,如果上課時(shí)思想不集中,做小動作,削鉛筆,寫作業(yè)磨磨蹭蹭,一節(jié)課浪費(fèi)3分鐘,一天6節(jié)課,一年305天(去掉60天假期),小學(xué)6年,僅此一項(xiàng),你就浪費(fèi)了363056=32940(分),也就是32940÷60=549(時(shí)),大約69天(按每天學(xué)習(xí)8小時(shí)計(jì)算).這可真是不算不知道,一算嚇一跳.同學(xué)們,請記住這份“帳單”,珍惜時(shí)間,就是愛惜生命.平時(shí)我們可要養(yǎng)成“愛日”的好習(xí)慣吆!

  “愛群”就是熱愛集體、熱愛同學(xué)。一個(gè)班級,一所學(xué)校都是一個(gè)“集體”。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)人的力量是有限的,但是集體的力量是無窮的。我們身處一個(gè)班級、一所學(xué)校,每一個(gè)同學(xué)都是集體的一分子。為了讓我們的班級、學(xué)校變得更好、更強(qiáng),我們必須要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,大家齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝各種困難!耙豢眯洌y經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)!弊屛覀円黄饋頍釔畚覀兊募w,溫暖我們的大家庭吧!

  “愛已”就是要充滿自信。人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。成功者之所以能成功,是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。每個(gè)人只要有了堅(jiān)定的信念就是不可戰(zhàn)勝的。下面我給大家講一個(gè)故事。

  20世紀(jì)初,美國美孚石油公司曾在我國西部打井找油,結(jié)果毫無所獲。于是美以美國布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者,就斷言而有信中國地下無油,中國是一個(gè)貧油區(qū)。

  年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪:美孚的失敗不能斷定中國地下無油,他說:“我就不信,難道只生在西方的地下?”在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下,他開始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論,相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田,大港油田,勝利油田,華北油田,江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見西北也有油田。今天正在開發(fā)的新疆大油田,也完全證實(shí)了他的預(yù)言。

  “愛學(xué)”就是熱愛學(xué)習(xí)。俗話說的好,“學(xué)無止境”。如果沒有學(xué)習(xí),就沒有人類的不斷進(jìn)步;如果沒有學(xué)習(xí),就不會有華夏五千年的歷史。熱愛學(xué)習(xí)的人對學(xué)習(xí)總是孜孜不倦,把學(xué)習(xí)當(dāng)作最大的樂趣。我熱愛語文,愛在那“桃花流水三千尺,不及汪倫送我情”的情義中;喜歡數(shù)學(xué),樂在阿拉伯?dāng)?shù)字中巧妙化解一道道難關(guān)里;熱愛英語,迷在ABCD中尋找異國風(fēng)情;熱愛科學(xué),在那科技中探索未知的世界……

  “愛日”吧!它是生命的價(jià)值!皭廴骸卑,它的力量是無窮的!皭垡选卑,它是成功的保證。“愛習(xí)”吧,它是對未來的追求。讓我們努力“愛日、愛群、愛已、愛學(xué)”,爭做一個(gè)合格的接班人。

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