【精華】四年級(jí)桃花作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)桃花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)桃花作文 篇1
春天來了,百花盛開,公園里匯聚了各種花朵,瞬間成了花的海洋。但是在這片百花叢中,我最喜歡還是山坡上的那篇美麗的桃花林,粉紅的一片,美極了!
走近美麗的桃花樹下,空氣中彌漫著淡淡的美麗的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵美麗的桃花,就像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,紅著臉頰。而整株桃樹,就像是美麗的桃花仙子在舉行舞會(huì),它把所有的美麗的桃花都邀請(qǐng)過來跳舞,而美麗的桃花們則爭先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿,一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。
你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了美麗的桃花,它們有的還在妹妹的沉睡著,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正艷,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味,我沉醉在了這美妙的舞會(huì)當(dāng)中。
春天的美麗的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了,舍不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,它像是在對(duì)我微笑,而花瓣中那纖細(xì)的花蕊,頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn),圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)吹拂下就像一群天真活潑的孩子,在羞澀地跳著“圓舞曲”,多美呀!
美麗的桃花真美啊,我喜歡美麗的桃花,真希望它永遠(yuǎn)不要凋謝,一直展現(xiàn)它最美的身姿,給我們一道最亮麗的風(fēng)景線。
四年級(jí)桃花作文 篇2
今天,爸爸帶著我們?nèi)ヌ覉@看桃花。
一大早,我們就匆匆出發(fā)了。走過一段山路,走上一個(gè)山坡,眼前突然一亮,滿山的桃樹開滿了桃花,就像是一片桃花的海洋,粉紅色的桃花鋪滿了大地,與深藍(lán)色的天空形成了鮮明的對(duì)比。頓時(shí),大家的情緒高漲起來,迫不及待地想到桃樹底下觀看桃花。
很快,我們就走進(jìn)了桃園,來到了桃樹底下,我發(fā)現(xiàn)桃樹還沒有長出葉子,但桃花已掛滿了樹枝。近觀桃花,每朵桃花共有5片花瓣,花蕊是淡黃色的,中間有許多花粉。我正想摘一朵下來細(xì)看時(shí),爸爸馬上阻止我,并對(duì)我說:“這些桃花很快就會(huì)結(jié)出果子,如果現(xiàn)在把它摘下來,就不會(huì)結(jié)出果實(shí)了。這些桃花開得這么燦爛,你忍心摧殘它嗎?”聽了爸爸的話,我認(rèn)識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。
是的,大自然的各種植物都有一個(gè)生長周期,如果在剛剛開出鮮花的時(shí)候就被人為摧殘,那會(huì)對(duì)我們的自然環(huán)境造成很大的破壞。人的生長也是這樣!
四年級(jí)桃花作文 篇3
暑假里的一天,我聽媽媽說,她們單位要去桃花島玩,可以帶上我,我興奮極了,真想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
我門一行人來到北侖的郭巨碼頭,做渡船向桃花島駛?cè)。?jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行駛,我們終于來到了桃花島。我們?cè)趯?dǎo)游的陪同下,游覽了桃花寨、東海神珠、含羞觀音、安奇峰等好玩的地方。
下午,我們來到了我盼望已久的大海游泳。我第一次看到遼闊的沙灘和一望無際的大海,我迫不及待地跑下沙灘去感受海。沙灘軟軟的,熱熱的,我赤腳走在上面感到舒服極了!一陣又一陣的海浪拍打著我的腳,把我的褲子也打濕了,海水涼涼的,真爽!我連忙換上游泳褲,戴上潛水鏡,投入了大海的懷抱。突然,一個(gè)巨大的浪頭把我打到了沙灘上,我又向大海跑去,但又被一個(gè)大浪頭打了回來。最后,我忍不住了,只好拿了一個(gè)游泳圈。我躺在游泳圈上,然而,又一個(gè)大浪頭把我壓進(jìn)了水里,害我喝了不少海水。就這樣,我在大海的懷抱里玩耍著,陶醉著······
很快,一個(gè)下午過去了。第二天上午,我們游覽了“射雕影視城”。那里,好看的,好玩的可多了!
下午,我們戀戀不舍地登上了回家的船,眼看著桃花島漸漸消失在天邊,我在心里默默地說:“桃花島,你是最美麗的,明年暑假我還要再來看望你!”
四年級(jí)桃花作文 篇4
星期六,陽光明媚,暖暖的太陽普照大地。我們一家去桃花山游玩。
剛走到山腳下,就聞到一陽清香,吸引來了蝴蝶小姐和蜜峰先生,蝴蝶小姐停在花朵上,好像是它的停的機(jī)坪。密峰先生一邊采蜜一邊哼著歌。一路上,人們一邊說笑,一邊照相,不知不覺我們就來到了桃山頂。游客們?cè)谏巾斏嫌瓮,有打麻將的,有喝茶的,還有的在山頂上下象棋的談笑風(fēng)聲,熱鬧非凡?矗∧侵︻^上的小鳥在歡快的歌唱,好像是在歡迎我們的到來。上頂上的花各式各樣,知名的,不知名的.,紅的,黃白、白的五顏六色,美麗的桃花格外鮮艷。山頂上不僅有許許多多的桃花,還有樹,比如:柏樹、松樹等,紅的花,綠的樹,像趕集似的聚攏來,形成了一幅美麗的畫卷。
我愛美麗的桃花山!
四年級(jí)桃花作文 篇5
今天春光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),帶著愉悅的心情,我們?nèi)乙黄鹑チ憧诳刺一ā?/p>
路邊的柳枝,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在歡迎我們的到來。
啊,終于到了,這里風(fēng)景如畫:天空是藍(lán)汪汪的,幾朵白云懶洋洋地點(diǎn)綴其間,地面上桃園無數(shù),粉紅的桃花在綠葉的襯托下更為鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的桃花映紅了半邊天,連成一片令人驚嘆的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,桃花紛紛從樹上落下,好像無數(shù)小仙女,穿著粉色的紗裙在空中翩翩起舞,真是美不勝收啊!
我輕輕地從地上撿起一朵桃花,把它放在手心,原來桃花有五個(gè)花瓣兒,花瓣像我的小指甲那么大,粉粉嫩嫩的,軟軟的花瓣,中間伸出嫩黃的花蕊,她是多么嬌嫩,真像一個(gè)粉嘟嘟的小娃娃,讓人不忍傷害她。樹上,桃花一朵朵一串串簇?fù)碓谝黄,挨挨擠擠、親親密密,好像都在爭著展示自己的美,此情此景,讓賞花的人愈發(fā)笑逐顏開、喜不自勝了!
我們眼前全是粉紅粉紅的桃花,桃花的香味兒包圍了我,桃花的色彩震撼了我,置身于花的海洋,我深深地陶醉了……
四年級(jí)桃花作文 篇6
年又年,萬紫千紅的春天又來了,家旁邊的桃花樹年年都在這時(shí)開,從不爽約。如今,看著這從小到大陪伴在我左右的桃花樹,心里不禁涌起了兒時(shí)的樣子……
那年,個(gè)春光明媚的早晨,幼小的我在家閑的無聊,便硬拉剛起床的媽媽到家旁邊的“花園”,其實(shí)也算不上個(gè)花園,只不過是條彎曲的小道旁種著幾株桃花和玉蘭。但那時(shí),我更喜歡稱這條路為“百花園”(聽這名字就知道是我取的)走進(jìn)“百花園”,我就循著那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹下。亭亭玉立的花朵,粉里透白的花瓣,深粉色的花蕊。我被著朵朵桃花的樣子吸引住了,用小手輕輕摘下片花瓣,玩賞起來。“媽媽這是什么花呀?”我聞了聞桃花,“它好香呀!”媽媽撫摸著我的頭,輕輕地說:“這是桃花,現(xiàn)在它才剛剛開花,過上段日子,桃花會(huì)更美,花瓣會(huì)更粉!”我仔細(xì)端詳著這片花瓣,有好奇地問:“為什么叫桃花呀?”“大概是因?yàn)樘一ㄖx了后會(huì)結(jié)出桃子吧。”我搖了搖頭,指著那片嫩粉的花瓣說:“桃花這名字點(diǎn)也不好聽!你看著桃花的花瓣是粉的,花蕊也是粉的,就連結(jié)出的桃子也是粉的,為何不叫粉花呢?總比‘桃’這個(gè)字好多了!薄耙苍S你‘賜’的這個(gè)名字想象力更豐富些!”媽媽依著我說。我將“粉花”摘了朵,把它輕輕戴到頭上,開心得蹦三尺高。
現(xiàn)在,桃花樹已經(jīng)不在了,我也搬家了,童年也逐漸沒了影子。誰還 會(huì)在桃花樹下傻傻得站上午,消磨時(shí)光呢?
我憶桃花,更憶兒時(shí)的“桃花心”。
四年級(jí)桃花作文 篇7
春天,桃花開了,粉紅的一片,真是好看。我家就種著三棵桃樹。一到春天,它們就全部開出了鮮艷美麗的桃花。它們每年都會(huì)開一次花,結(jié)一次果。那桃花非常美麗,那桃子特別好吃。
這三棵桃樹就種在人家的院子里。每當(dāng)我走進(jìn)院子里的時(shí)候,我一定會(huì)去看一看那桃樹開了桃花沒有,桃樹上面結(jié)了果實(shí)沒有。今年我家的那三棵桃樹開的花特別好看,有大有小,顏色比往年要好看。有的花才開了兩三瓣花瓣兒,有的還是花骨朵,有的花已經(jīng)凋謝了,下面長出了青青的果實(shí)來呢!春風(fēng)一吹,有些桃花的花瓣飛落下來,好像下起了花雨來了,非常美麗動(dòng)人。聽人說一朵桃花就是一個(gè)桃子。我看到那紅紅的桃花就像看到了一個(gè)個(gè)太陽?墒,那些桃花最終還是會(huì)謝的。我希望那桃花永遠(yuǎn)開放不要凋謝。后來,我想到自己可以用畫筆把桃花畫下來貼在墻上那桃花就永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝了!對(duì),于是我就拿出畫筆在一張紙上畫了起來。接著,我就給畫涂上了顏色。啊,這畫上的桃花還像真的一樣呢!然后,我就把畫上的桃花剪了下來,貼在墻上。
做好了以后,我看到墻上的桃花心里高興極了。我想以后我就可以天天看到桃花了!
四年級(jí)桃花作文 篇8
不知何時(shí)起,我就坐在這條小船上。我沿著一條不知名的小溪?jiǎng)澫氯ィ恢獮槭裁词沁@個(gè)方向,只是覺得即使這個(gè)方向罷了。突然,一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看,原來是一片濃密的桃樹林。樹上綻放著一朵朵美麗的桃花,陣陣香氣順著風(fēng)飄入我的鼻子。一陣風(fēng)吹過,朵朵花瓣從樹上脫落,踏著風(fēng),在空中舞蹈。聞著沁人的花香,看著漫天飛舞的花瓣,我感覺我整個(gè)都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎?強(qiáng)壓著心中的喜悅,我加快了劃船的速度。果然,桃林沒了,水也到了源頭。我急迫地望向山腰處,居然真有一個(gè)發(fā)光的山口。我急忙離開船,走了進(jìn)去。
進(jìn)去后的通道并不窄,夠四五個(gè)人并肩行走。難道陶老先生記錯(cuò)了?我懷疑地想。又走了數(shù)十步,終于到了通道的出口。我疾奔過去,心想終于能見到傳說中的桃花源了!當(dāng)我看到桃花源的景象時(shí),我的心臟驟停了。我仿佛像只突然忘記如何飛翔的老鷹,陷入了無限的震驚與慌亂中。眼前并沒有“阡陌交通,雞犬相聞”的安詳?shù)木吧,也沒有“良田美池桑竹之屬”的田園風(fēng)光。交錯(cuò)的小路上長滿了荒草,田地仿佛荒廢很久一樣長滿了野草;一個(gè)人影也沒有,只有幾條瘦骨嶙峋的野狗,在那里漫無目的地走著。這真的是桃花源,那個(gè)樸實(shí)寧靜遠(yuǎn)離世俗喧囂的桃花源嗎?
我心存一絲僥幸,敲了敲一戶人家的門。沒有人回應(yīng)。我見門沒有鎖上,于是便推開門,走了進(jìn)去。只見一個(gè)十歲左右的小孩,正蹲在椅子上對(duì)著一臺(tái)電腦玩著某款游戲,絲毫沒注意到有個(gè)人走了進(jìn)來,嘴里還喊著:“殺。_。 薄澳愫!”我說道。見他戴著耳機(jī)沒聽見,于是又提高了音量喊道:“你好!”他回過頭,用布滿血絲的雙眼看著我說:“是送來的外賣嗎?才來啊!怎么這么慢!薄安皇牵也皇撬屯赓u的,請(qǐng)問——”我話沒說完,他就粗暴地打斷了我,說:“那你怎么能隨便進(jìn)別人家?真沒禮貌!出去!”話剛說完,便又轉(zhuǎn)向了那個(gè)發(fā)著刺眼光芒的電腦屏幕,那種迫切的樣子,仿佛那個(gè)充滿刀光劍影的地方才是他生活的地方。我嘆了一口氣,心如灌了鉛沉重,慢慢走出了房間!澳贻p人”一個(gè)蒼老的聲音叫道,“你是從外面來的吧!薄笆堑摹蔽壹泵Υ鸬!斑@里真的是桃花源嗎?”老人談了口氣,說:“唉,至少曾經(jīng)是。去年,有人誤闖了這里,我們熱情地招待了他。作為回報(bào),他給了我們一個(gè)叫‘電腦’的機(jī)器。開始我們發(fā)現(xiàn)他能使生活方便多了,但漸漸,村中的年輕人迷上了游戲,田地也不管了。他們?yōu)榱俗尭鞣N亂七八糟的人,什么送快遞的、送外賣的進(jìn)來,甚至加寬了洞口……!
我并沒有留戀,很快就離開了這里,繼續(xù)劃著我的小舟,尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化著,人的樸實(shí)是否也跟著變了呢?
四年級(jí)桃花作文 篇9
春天到了,百花齊放,柳綠花紅,風(fēng)景如畫。在一個(gè)陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶我去公園看美麗的桃花。
剛進(jìn)公園就聞到了美麗的桃花的清香味,我拉著爸爸媽媽的手沿著彎彎的小路向公園走去。來看美麗的桃花的人真多。∪松饺撕5模】,一大片的美麗的桃花像一件件粉紅色的衣服,金色的陽光好像給桃樹穿上了一件衣服,真好看!
走進(jìn)細(xì)看,有的美麗的桃花是五瓣的,有的是六瓣的。美麗的桃花的花瓣是粉紅色的,美麗的桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心,這幾朵花瓣就像一個(gè)小搖籃,花蕊就像小寶寶躺在搖籃里睡覺。
一陣清風(fēng)吹來,美麗的桃花散發(fā)出談?wù)劦那逑,天空中飄滿了散落的花瓣,有的飄在草地上,有的落在屋頂上,還有的飄進(jìn)了小溪里。
美麗的桃花真漂亮啊!我愛春天里的美麗的桃花。
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