精選二年級(jí)動(dòng)物作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我和妹妹有一只小黑貓，我們一家人都很喜歡它！
它的眼睛黑黝黝的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。它的耳朵像一個(gè)小小的三角形，它的爪子上有許多 尖尖的指甲，很鋒利！
有一次，我拿了一張紙放在它面前，只見它把爪子輕輕地放在了紙上，爪子一用力“呲”的一聲，紙竟然被劃破了，還差一點(diǎn)劃到我的手，嚇得我出了一身冷汗。它對(duì)著我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說：“我的爪子很鋒利吧！”
我多么喜歡這只小黑貓��！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家大門口有好多貓咪，其中，有一只很特別的貓，我給它起名“小菲”。
“小菲”長(zhǎng)著一雙毛茸茸、米黃色的耳朵，一雙又大又黑的眼睛，塌塌的鼻子，非�？蓯�！
雖然我沒有寵物，但我總把“小菲”當(dāng)作我的寵物。它“咪咪”叫，說明它餓了，那我就會(huì)扔給它一塊肉，看到它先狼吞虎咽地吃，再發(fā)出滿意的“咕嚕咕�！甭�，我也笑了。
這就是“小菲”，特別的小貓！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
一個(gè)天氣晴朗的星期天，小白和小灰去散步。走著走著，小白覺得肚子有點(diǎn)餓了，說：“小灰，我們分頭尋找食物吧�！毙』艺f：“好�。∥艺靡拆I了。”說完，他們就兵分兩路出發(fā)了。
忽然，小灰發(fā)現(xiàn)了一條又粗又長(zhǎng)的毛毛蟲。剛想吃掉，小白正好也看見了，就飛快地跑了過去，一口咬住毛毛蟲，還強(qiáng)詞奪理地說：“我是弟弟，應(yīng)該給我吃�！毙』艺f：“我是哥哥，你應(yīng)該聽我的。”他們松開了口中的毛毛蟲，爭(zhēng)得面紅耳赤。毛毛蟲趁機(jī)一瘸一拐地逃回了家。等小白和小灰吵完架時(shí)，毛毛蟲已經(jīng)逃得無影無蹤了，它們都后悔極了。
這真是鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利啊。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我喜歡很多小動(dòng)物，比如小狗、小雞、小兔、小鳥……但是我覺得小松鼠是最有趣的動(dòng)物。小松鼠有一只蓬松的大尾巴，像一把降落傘一樣，身上還毛絨絨的，摸起來舒服極了。
小松鼠喜歡在樹上又蹦又跳，秋天的'時(shí)候，它們會(huì)把很多的松果埋在一棵樹下面。到了冬天，它們就會(huì)去那棵樹下面把松果挖出來吃，這樣冬天它們就不會(huì)挨餓了。
當(dāng)?shù)厣蠜]有人的時(shí)候小松鼠就會(huì)跑到地上來找其它的松鼠們一起玩游戲。當(dāng)有人靠近時(shí)，它們會(huì)迅速地跑到自己家中，還時(shí)不時(shí)地伸出頭來望一望，真有趣�。�
既可愛又有趣的小松鼠，你們喜歡嗎？
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
今天夜晚，我和爸爸在電腦上查了對(duì)我們有益的小動(dòng)物，我們?cè)诰W(wǎng)上找到了許多對(duì)我們有益的小動(dòng)物，比如：蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、貓頭鷹、啄木鳥等。下面就說說它們對(duì)人類有哪些益處吧！
蜻蜓生活在水邊，撲捉蚊子等小飛蟲，免得叮咬人畜，傳播疾��；燕子是候鳥，專門撲食空中飛蟲，如；蝗蟲、螞蚱等害蟲；對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的青蛙生活在稻田里，每天能吃70多條害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手；啄木鳥是森林的好醫(yī)生，它們可以從樹掏出蛀蟲來，每天吃上千條害蟲，好厲害��！貓頭鷹專吃傳播疾病和破壞莊稼的老鼠……
這些小動(dòng)物可都對(duì)人類有益的，為人類作出了貢獻(xiàn)哦，它們都是我們的好朋友，我們一定要好好地保護(hù)它們。首先，我們要愛護(hù)環(huán)境，讓這些小動(dòng)物有安身之處；其次，我們小朋友還可以成立保護(hù)小動(dòng)物的隊(duì)伍，宣傳小動(dòng)物對(duì)人類的益處，告訴別人不要撲食這些小動(dòng)物……當(dāng)然，可行的措施還不止這些，希望所有的人都行動(dòng)起來，為保護(hù)好小動(dòng)物獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
我們班的魚缸里有一條黑小金魚，它是誰呢？對(duì)了，它是我們班里的“小頑皮”。
小頑皮全身黑不溜秋，它的眼睛鼓鼓的，睜的大大的，像是在看我們上課。它身上的黑色魚鱗好像是戰(zhàn)士的鎧甲，在陽光下閃閃發(fā)光，其中，我最喜歡它的尾巴，因?yàn)樗奈舶瓦h(yuǎn)看像銀杏的葉子，近看像一個(gè)美麗又漂亮的扇子。
小頑皮吃東西的時(shí)候最有趣了，每次我給它喂食物的時(shí)候，剛把魚食放進(jìn)去，小頑皮就迅速地游了過來，啊嗚一口吃掉食物，吃完以后還不停地向我吐泡泡，我想：應(yīng)該是它吃飽了吧？這樣每天喂一點(diǎn)點(diǎn)，它都能吃完，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。吐好泡泡以后，然后它的尾巴輕輕一搖，好像在說：“謝謝你，我的小主人，我真喜歡你�！�
多么可愛，多么頑皮的小金魚��！它給我們班同學(xué)帶來了無窮的樂趣和歡快的笑聲。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
我養(yǎng)了只小烏龜，經(jīng)過一個(gè)冬天的冬眠，終于在春天如約醒來，于是我每天早晚都給它喂食，這件事已成為我生活的一部分，我每天有空時(shí)就去觀察它：發(fā)現(xiàn)它不怎么喜歡動(dòng)，只是把頭伸出來東張希望，它長(zhǎng)得好慢哦，真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。爸爸說人和動(dòng)物是好朋友我們要愛護(hù)它。它已經(jīng)是我的好朋友啦。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
有人認(rèn)為豬又懶又臟，令人討厭，可我卻特別喜愛我家那兩頭肥肥胖胖小豬。
這兩頭小豬都是白色的，長(zhǎng)著一對(duì)蒲扇般的大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，尾巴一般卷起來，緊貼著屁股，高興時(shí)便擺來擺去，顯得十分可笑。
這兩頭小豬很懶，成天吃了睡，睡了吃。早晨，媽媽剛煮好飼料，它們便叫起來，好像在說：‘我們肚子餓了，快給我們吃的吧！”它們吃飽后，躺在地上，不一會(huì)兒就“呼嚕吁噌”地睡著了。那頭大一點(diǎn)兒的豬腿很短，吃飽后，肚子像個(gè)皮球似的滾圓；小一點(diǎn)兒的豬腿長(zhǎng)，肚了也不怎么大。
這兩頭小豬可不臟。螞螞每天都給它它們沖圈、洗澡。每天洗澡時(shí)，它們就乖乖地躺下，讓媽媽用刷子刷洗。它們倆還會(huì)互相妒忌呢!！當(dāng)媽媽給這頭洗澡時(shí)，另一頭就朝著這頭直瞪眼，嘴里還發(fā)山‘哼哼”聲。這時(shí)，媽媽總是笑著說：“別急，別急嘛！”然后輪流給它們刷洗。
瞧!我家的小豬可愛吧
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
今天早晨，我很早就起床了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園。
我興沖沖地吃好早飯，一早到了學(xué)校，看見同學(xué)們都大包小包地帶了很多東西，大家都在討論各自帶的零食。過了一會(huì)王老師集合我們坐上了大巴車，我們?cè)谲嚿洗虼螋[鬧的不知不覺就到了動(dòng)物園了。到了動(dòng)物園，我們按每個(gè)小隊(duì)各自到了自己要觀察的小動(dòng)物的地方去了。我們小隊(duì)觀察的是猴子，我們就去看了猴子，我們看見了有些猴子很可愛，有些猴子很活潑。我們看了許多猴子像金絲猴、猿猴、長(zhǎng)臂猿等。我們還看了大熊貓，它長(zhǎng)得非�？蓯�，我們還看了很多別的小動(dòng)物。到了中午我們?nèi)w同學(xué)到了草坪上開始了野餐，我們各自把背包里的東西拿了出來一起分享，我們大家都吃得很開心。
突然王老師說同學(xué)們我們?cè)摶厝チ�，我們大家只能依依不舍地離開了動(dòng)物園，這次的春游活動(dòng)實(shí)在是太開心了。
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