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八年級語文作文

時間:2021-12-04 11:06:49 初二 我要投稿

【推薦】八年級語文作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的八年級語文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】八年級語文作文匯編6篇

八年級語文作文 篇1

  一直以來,我都認為父親只是一個平凡的小村長罷了,可是,有一件事卻讓我對父親改變了看法。

  有一個李叔叔,父親跟我講過,他是父親的老同學(xué)。有一天,我正在津津有味的看電視,然后聽見有人敲門,就去開門了。一看,是李叔叔啊!我連忙招呼王叔叔進屋,喊了一聲:“爸,李叔叔來了!”父親連忙擦擦手來了,對李叔叔說:“您這樣的大忙人,怎么有機會光臨寒舍呢?”那個李叔叔說了:“我也是無事不登三寶殿!實不相瞞,我只次找你真的有事!”此時我已無心看電視,關(guān)了電視,看父親和李叔叔談活。

  李叔叔說:“這次有一筆大項目要投資,可我的家產(chǎn)不夠,想向你借點錢。”父親笑了笑說:“你看我這樣子,像是有錢人嗎?”李叔叔又說:“你們村不是要修路嗎?那交的五萬多塊錢不是在你手上嗎?你把那五萬借給我,成了之后,咱倆對半分!”父親一聽,連忙拒絕,說:“不行,這是鄉(xiāng)親們一起對的錢,要用來修路的,我怎么能借給你呢?”“沒關(guān)系,反正現(xiàn)在還沒有開始修路呢!你先借給我,沒事!”父親卻拒絕了,“要是你再提錢的事,你走吧!我就一句話,不借!”顯然,李叔叔生氣了:“你,不知好歹!哼!”一扭頭就走了。

  這時,我站起來對父親說:“爸爸,你真?zhèn)ゴ!?/p>

八年級語文作文 篇2

  那個曾經(jīng)的公主

  昨天不小心摔傷了,本來以為沒什么事的?墒墙裉爝痛,所以就去找奶奶拿藥酒,讓奶奶幫忙擦。

  奶奶一邊擦,嘴上也不饒人,“你看看你,都這么大了,還這么不小心…。!

  我有些不耐煩了,但聲音還是淡淡的,“一點小傷,有什么”

  聞言,奶奶停了停幫我擦藥酒的手,輕嘆一聲,聲音低的我?guī)缀跻牪坏搅,“可惜,你爺爺不在了,不然,讓他給你治治。”

  爺爺!我鼻尖猛地一陣酸澀。

  爺爺,那個在我出生的時候因為我是個女孩鬧了差不多一個月,最后到頭來,卻是最疼我最寵的我的那個老人。

  別人都說爺爺很兇,脾氣不好,其實我也知道,因為他常常因為一些小事和奶奶吵得不可開交,所以,我從小就在這種環(huán)境下長大?蔂敔斦娴暮芴畚,自打我記事起,他就沒打過我,沒罵過我,很是寵我。

  爺爺年輕時也是有為,家里也算富裕,因為爸媽常年在外,家中也就我一個孩子,所以家里的吃的幾乎都是我的,玩的也是我的。

  那時的我,可以說是一個小公主。

  在學(xué)校時,總是有一個胖子欺負我,記得他還是我家的親戚。

  一次,我不知因為什么叫了他胖子,他就掐我臉,回到家以后,我便哭著,很是委屈的跟爺爺告狀,說那胖子怎地怎地。

  爺爺聽后,很生氣,馬上就要去我的學(xué)校找老師,還要找那胖子的家長。聽到動靜后的奶奶了解事情后,便勸著爺爺,不讓爺爺去,可爺爺哼了一聲,不愿。

  他說:“我的孫女,怎能讓別人欺負了去!”

  奶奶輕嘆一聲,搖了搖頭,道:“我去!彼溃誀敔?shù)男愿,定會動手,那老師怕也不好過。

  我見大事不妙,也站奶奶那邊,鬧了許久,爺爺終于妥協(xié)。

  爺爺愛喝酒,也抽煙,但是奶奶總是不讓喝,說對身體不好。所以那時爺爺總會趁著奶奶不在,塞給我錢,讓我去幫他買酒,買剩了的錢都是歸我。

  小時候自己皮,常摔傷,都是爺爺給我治的。

  那時的我,不知有多幸福,可惜那會不懂得珍惜,眼里心里只想著玩。直到失去…。。

  爺爺他年輕有為,知道很多東西,知識也多,可最后,卻是他這淵博的知識害了他…。。

  那天,天空還是一如既往的藍,而我在那個熟悉的家里,卻找不到那個熟悉的身影。

八年級語文作文 篇3

  每當(dāng)我睜開眼睛,離開溫暖的被窩,我新一天的旅程開始了,語文也跟隨我開始了一天的旅行。

  我背起書包,走在去學(xué)校的路上,這一路上,人與車熙熙攘攘,有的是一些老爺爺老奶奶去鍛煉身體;有的是一些即將上班的大人們在小吃店前狼吞虎咽地吃著早餐;有的是一些商店的員工正在開門準備營業(yè);有的是一些邊走邊討論今天的課程及班上的趣事的學(xué)生們……

  一路上,我會見到形形色色的人、事和物,他們用不同的行為舉止給我留下不一樣的感受和一段段故事,這些就是我在作文本上書寫下的內(nèi)容——語文生活。

  到了學(xué)校,交完了作業(yè),我就開始早讀。在同學(xué)們的朗朗書聲中,我又一階段的旅行啟程了。

  每新學(xué)期的到來,就會面對嶄新的語文課本,而旅途中也會有不一樣的風(fēng)景。

  在旅行中,我將背起行囊,尋覓四季的蹤跡,泛舟科學(xué)的海洋,聆聽黃河的雄壯旋律,欣賞文化藝術(shù)的奇光異彩,走上辯論臺,還將采集民風(fēng)民俗,漫步古代詩苑……一篇篇短小精美的課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著芳香,讓我盡情享受;一次次綜合性學(xué)習(xí),是一次次精神的探險,讓我流連忘返。

  在旅行中,我看到的語文與歷史、地理、生物、自然等學(xué)科,有著不可分割的聯(lián)系。學(xué)語文,也在學(xué)其他學(xué)科;學(xué)其他學(xué)科,也在學(xué)語文。

  在閑暇之余,我總會翻開身邊的書籍,在眼中,讀四季之書有四季之感。不論是春天的細柳折腰,雨落河堤生碧,夏天的炎炎烈日,揮汗如雨,池中蛙聲不絕,林間蟬鳴不休,令人難以安心;還是秋天的清風(fēng)一帶而過,枯葉隨之而落,冬天的皚皚白雪,寒氣逼人,都是自然之時令,也是人生的一種境界,一種心情。

  在旅行中,我不僅看到了四季之景,還能看到當(dāng)代信息社會的“投影”。課本將引導(dǎo)我利用各種媒體,廣開語文資源,搜集語文信息。

  在旅行中,我將盡情的漫游。生活有多廣闊,語文世界就有多么廣闊。不僅在課堂上,在教科書中學(xué)語文,還要在課堂外,認真觀察生活,在生活中學(xué)語文。一篇課文,一道練習(xí),只是千里之行的一小步,語文世界的廣闊天地還有無限風(fēng)光在召喚著我!讓我們同語文一起旅行!

八年級語文作文 篇4

  科目:作文 課題:《快樂的三人世界》 總課時編號: 主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間: 班級: 姓名: 所屬小組:

  《寫作目標》

  1、掌握最基本的文章結(jié)構(gòu)技巧。

  2、能合理安排文章的結(jié)構(gòu),精心安排各部分內(nèi)容,組成嚴密的整體。

  3、在嘗試練習(xí)與寫作實踐中學(xué)會編排作文提綱,養(yǎng)成在作文之前編排作文提綱的良 好習(xí)慣。

  《寫作重難點》合理安排文章的結(jié)構(gòu)

  1

八年級語文作文 篇5

  掌聲,在你成功的時候,能給予你再創(chuàng)造的'活力;掌聲,在你失敗的時候,能給予你奮進的動力。因此,掌聲給我?guī)砹藷o窮的力量。

  在一次班會課上,老師為第二次月測獲獎的同學(xué)頒獎。老師先為獲得三等獎的同學(xué)頒獎,每當(dāng)老師念到一個名字的時候,教室里就會響起一陣陣掌聲,而且掌聲變得越來越響亮。我在這次月測中獲得了一等獎,我期待著老師念我的名字。好不容易才等到老師為獲得一等獎的同學(xué)頒獎,我的心情也隨之變得越來越緊張,手心都冒出汗來了。終于,我聽到了老師念我的名字,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,大家都向我投來了羨慕的眼光。當(dāng)我在同學(xué)們的掌聲中從老師的手中接過獎狀的時候,我的心情突然平靜了下來。因為這掌聲似乎告訴了我,今天的成績已成過去,今后還要再接再厲,爭取更加優(yōu)異的成績。

  在一節(jié)語文課上,老師要求我們認真閱讀一篇課文,然后回答黑板上的問題。老師說,我們要回答黑板上的問題有一定的難度,所以,我們必須細細品讀,認真思考。我按照老師的要求去做,仔細閱讀課文,然后思考著那幾道問題。時間一分一秒地過去了,我絞盡腦汁,還是不能完整地解決那幾道問題。意想不到的事情發(fā)生了:老師竟然第一個叫我回答問題。我呆呆地站著,腦筋卻飛快地轉(zhuǎn)著。課室里的空氣窘得令人窒息,突然,一個掌聲響了起來,打破了課室異常的安靜。我抬頭一看,原來老師給我鼓掌。接著,同學(xué)們也不約而同地為我鼓掌。我被老師和同學(xué)們的掌聲深深感動了。因為感動,我靈感突發(fā),完整地回答了問題。

  經(jīng)過這件事,我對掌聲有了新的認識:掌聲可以讓我感動,掌聲可以激勵我奮發(fā)向上。我堅信,我今后會有更大的進步,因為,我擁有了掌聲的力量。

八年級語文作文 篇6

  晚上7點30分左右,爸爸帶著我和爺爺奶奶一起去了KTV唱歌。那是一個冰冷的寒夜,手指凍得僵直,圍著圍脖也感覺的到冷風(fēng)颼颼地鉆入領(lǐng)口。終于到了KTV,里面的燈光五顏六色,氣氛熱火朝天,柜臺前盡是定包間的人。可惜的是小包(4人間)已經(jīng)沒有了,我們只好訂中包(6人間)。進入包間就能感覺到熱浪襲來,我直奔點歌的機子前,迫不及待的點著歌。過了一會兒爸爸、爺爺、奶奶都加入了進來。

  爸爸一來就點了一首《北京,北京》,用他粗獷、渾厚的嗓音詮釋著這首歷經(jīng)滄桑的歌曲,而爺爺奶奶則是點了他們那個年代的流行歌曲——經(jīng)典老歌。我在一旁看著、聽著。爸爸唱得還不錯,可是爺爺奶奶卻扯著嗓子嘶吼著,盡管不怎么好聽,但他們的臉上浮現(xiàn)出了年輕的榮光。我點的歌相比爸爸和爺爺奶奶點的歌更顯出小清新的感覺,旋律是輕快的、跳動的、平穩(wěn)的;情感是溫柔的或是深情的、悲惋的。沒有了高亢、滄桑;或許這些歌曲折射的是我們這代人的青春。

  在燈光閃耀,紅光、綠光、藍光交相輝映的包間里,我們站著忘我的歌唱著,閉著眼、揮舞著手臂、緊握著話筒都在歌唱各自的青春年華。在爸爸唱歌時,爺爺奶奶干脆在一旁跳起了交際舞,好不快活,好似回到了幾十年前他們的青春年華。我現(xiàn)在不知道幾十年后再聽到這些歌曲是什么感覺,只知道著一定會使我勾起無盡的回憶,好像再次回到了青春。

  多聽一些歌吧,當(dāng)我們長大成人、結(jié)婚生子甚至人老珠黃時,唱響這些歌曲,回到我們曾經(jīng)美好的青春吧!

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