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五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文

時(shí)間:2024-09-01 13:13:59 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文(通用28篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文(通用28篇)

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇1

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。

  我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的.撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著,鬧著,一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假過(guò)去啦,在假期里我玩的非常高興。

  到了學(xué)校,我見(jiàn)到了許多好朋友。我先回到了教室,把書(shū)包放到教室里,再出去和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我們飛快地跑到教室。

  班主任老師來(lái)了,手里拿著一大捆書(shū),老師讓5個(gè)組長(zhǎng)把書(shū)發(fā)下去,每人發(fā)了9本書(shū),分別是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、書(shū)法藝術(shù),就是這9本書(shū)。

  放學(xué)了,我和其他同學(xué)排著整齊的`隊(duì)伍走出了校園。

  在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!今天我真高興!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇3

  時(shí)間過(guò)的真快呀,快樂(lè)又充實(shí)的暑假生活結(jié)束了,迎來(lái)了新一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情快步走進(jìn)校園。真想馬上見(jiàn)到分別了一個(gè)暑假的好朋友們,他們是不是像我一樣長(zhǎng)高了一點(diǎn)?也特別想看看,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校園是不是變得更加美麗了?

  從斜塘學(xué)校的西門(mén)進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是嬌嫩的小花和青青的小草。記得放假前,這些小草有點(diǎn)無(wú)精打采,像是不想和我們分別兩個(gè)月的時(shí)間。現(xiàn)在,這些小草碧綠碧綠的,站直了身子,花兒們頭也抬的高高的,像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。踩著輕快的步伐,不一會(huì)就來(lái)到沁荷池邊,池里的水清澈見(jiàn)底,如同一塊透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在校園的懷抱里。魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去,有的魚(yú)兒甩動(dòng)尾巴在比賽游泳,有的魚(yú)兒調(diào)皮的頂出水面,像在和小朋友們打招呼,冷清了一個(gè)暑假,它們也和我們小朋友們一樣期待新學(xué)期的到來(lái)。

  腳步跨上樓梯,來(lái)到了三(3)班的教室,第一眼就看到了我們的班主任教師——湯教師,湯教師換了新發(fā)型,和她瘦瘦的身材很相配,更加優(yōu)雅了。數(shù)學(xué)夏教師沒(méi)有太大改變,依然是時(shí)尚帥氣。吳教師是我們這學(xué)期的英語(yǔ)教師,她帶著圓圓的眼睛,講話的時(shí)候馬尾辮一擺一擺的,很可愛(ài)。教師們也為新的學(xué)期做好了準(zhǔn)備。我的好朋友李梓涵戴了一個(gè)新的'發(fā)卡,發(fā)卡上鑲嵌了一顆一顆的小珠子,像極了天空的小星星,特別漂亮。她好像比我高了一點(diǎn)呢。我的新同桌胡永強(qiáng),他是我們班的學(xué)習(xí)高手,開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)在專心的整理上課用的文具。同學(xué)們的狀態(tài)都特別好。

  莊嚴(yán)的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,隨著國(guó)歌聲,國(guó)旗冉冉升起,我們懷著,天天向上。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快啊!仿佛才轉(zhuǎn)眼,我那漫長(zhǎng)的假期就已經(jīng)結(jié)束了。我今天起得特別早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)非常特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。開(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮,因?yàn)槲矣帜芘c多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過(guò)后,我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛(ài)心便當(dāng)”到學(xué)校去。

  當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候,就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現(xiàn)出一片鬧哄哄的.場(chǎng)景。今天也是一年級(jí)的新生第一天上學(xué)。由于家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學(xué)校。

  走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn),有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論,天南地北,我所不說(shuō)。當(dāng)然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。

  隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,此時(shí)的我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上,就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長(zhǎng)、講解校規(guī)……之后,我們就像往常一樣上課了。

  今天放學(xué)之后,我就踏著輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,我就決定要努力讀書(shū),爭(zhēng)取能在考試中取得好成績(jī),以便不辜負(fù)我的老師和價(jià)值的期望。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇5

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

  當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心。⊥瑢W(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的'話可真是沒(méi)完沒(méi)了!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴!

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我充滿期待!期待教我們的幾位老師,期待各位同學(xué)。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛(ài)的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高好幾個(gè)頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼白斌強(qiáng)和劉加林還有那幾個(gè)闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,同學(xué)們很快進(jìn)入這個(gè)溫暖的大家庭——五二班。而老師,也一一向我們介紹自己。其中,我最喜歡的一位老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤,因?yàn)樗恼Z(yǔ)氣超級(jí)像我的`老媽。她教我們語(yǔ)文。戴著一副眼鏡,穿著一件既漂亮又十分可愛(ài)的衣裳。顯得多么和藹可親啊!當(dāng)然,這位又胖又高又可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師也蠻不錯(cuò),看起來(lái)像個(gè)頑皮的小孩子一樣。

  啊,時(shí)間過(guò)得真快!一天就這樣過(guò)去。不知道我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼和闖禍精又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的“好戲”?幾位老師又會(huì)給我們獻(xiàn)上怎樣的“驚喜”。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇7

  快樂(lè)的假期不知不覺(jué)中結(jié)束,終于開(kāi)學(xué)!我們又該背上心愛(ài)的小書(shū)包去上學(xué)。

  在上學(xué)的路上,我非常高興,又能和同學(xué)們?cè)谝黄。能一起跳繩、跳遠(yuǎn)……比在家里好玩多。上一次,我去我的'姥姥家玩,臨開(kāi)學(xué)我才走的,在那里,我和我的小伙伴玩游戲,說(shuō)實(shí)在的,我也挺想那時(shí)候的。

  光陰似箭,不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大一歲,當(dāng)然,我上學(xué)期的一些毛病一定改掉,比如說(shuō):上課開(kāi)小差,隨便說(shuō)話,不動(dòng)腦……不過(guò)我保證,這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣。

  在家里,我會(huì)幫父母干點(diǎn)家務(wù)活,她們累,我會(huì)幫她們?nèi)崛峒,?qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

  新的學(xué)期,是一個(gè)新的開(kāi)始。請(qǐng)老師同學(xué)們忘掉我以前的錯(cuò),我要重新開(kāi)始,贏在學(xué)習(xí)的起跑線上,我會(huì)加倍努力的!袁月,你能行!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇8

  暑假過(guò)去,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我也從四年級(jí)升到了五年級(jí),成了一名五年級(jí)的學(xué)生了,教室也從三樓搬到了四樓,雖然有時(shí)還是改不過(guò)口來(lái),有時(shí)還是有些忘記我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生,不過(guò),升入五年級(jí)后,我的周圍的確發(fā)生了一些變化。

  第一就是周圍的老師換了,數(shù)學(xué)老師換了,音樂(lè)老師換了,體育老師換了,綜合老師換了……有很多老師都換了,有的老師換是比較正常的,比如:音樂(lè)老師、體育老師、綜合老師,這些老師按照慣例都會(huì)每個(gè)學(xué)年換一次,,有的甚至每個(gè)學(xué)期換一次,而有的老師,則是不常換,甚至不換的',比如:數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、語(yǔ)文老師,美術(shù)老師和語(yǔ)文老師從未換過(guò),數(shù)學(xué)老師則是第三個(gè),雖然也不算少,但是比起別的還是少多了。第二是又有同學(xué)轉(zhuǎn)走了,這已經(jīng)是第三個(gè)同學(xué)了,第一個(gè)是王偉則,他轉(zhuǎn)到一個(gè)住宿學(xué)校去了,第二個(gè)是劉欣然,她跟隨父母到青島的學(xué)校上學(xué)去了,第三個(gè)就是王瑞瑄,他轉(zhuǎn)的地方更遠(yuǎn),直接到了深圳,現(xiàn)在我們班里已經(jīng)從原來(lái)的四十八人到了四十五人。第三是最悲慘的一點(diǎn),那就是我們班的樓層升高了,從三樓到了四樓,這件事有好處也有壞處,好處是女廁所在四樓有一個(gè),不用下樓上廁所了,壞處是因?yàn)榈搅怂臉,我們不得不多爬一層樓,累的氣喘吁吁?/p>

  現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了,再有一年就要告別潘南小學(xué)了,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇9

  開(kāi)學(xué)第一天,我就明顯地感覺(jué)到了不適應(yīng)。

  早晨一到學(xué)校,我坐在座位上,便呵欠連天?纯凑n程表上的第一堂課是微機(jī)課,我正暗自高興,哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好,我當(dāng)時(shí)還算清醒,管住了自己的嘴,沒(méi)有發(fā)泄什么不滿,自然沒(méi)遭到老師的責(zé)罵。

  換來(lái)?yè)Q去,終于,全班同學(xué)都坐定,我坐下時(shí),揉了揉眼睛,在心里問(wèn)自己:啊?!是不是看錯(cuò)了?我同桌居然是班霸!不幸的是,我真沒(méi)看錯(cuò)!

  就在這時(shí),下課鈴響了。我走出教室,到操場(chǎng)上精神精神?刹灰粫(huì)兒,我就看見(jiàn)了我經(jīng)?匆(jiàn)的一幕:同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上邊玩邊打架。唉,怎么成天地打來(lái)打去的,真無(wú)聊!

  上課了,我精神多了,然而從身邊卻傳來(lái)了一陣陣竊竊私語(yǔ)聲,我的.兩個(gè)同桌邢宜霖和班霸在說(shuō)著什么!安焕硭麄儭!蔽倚闹杏幸粋(gè)聲音這樣說(shuō)。我繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課,可是老師的話卻被他們的話分解得支離破碎,我聽(tīng)得是稀里糊涂。做完題一檢查,我的心頓時(shí)涼了半截DD有一半題都做錯(cuò)了。我向兩邊看了看,同學(xué)們好像都面無(wú)表情,我心里又有一個(gè)聲音在說(shuō):“你是不是想睡覺(jué)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳愕脭[脫這個(gè)想法!蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭,努力睜大眼睛仔細(xì)聽(tīng)課,但呵欠可不買(mǎi)我的帳,一個(gè)接一個(gè)地干擾我。

  唉,都是放假惹的禍,假期遇到這種情況,我是想睡就睡的……

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇10

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。

  我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的`上了二樓,當(dāng)我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都?xì)g迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友,怎么能不高興呢?

  下課了,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王和強(qiáng)是雷達(dá)員,孫永康是三號(hào)隊(duì)員,我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)。∥覀兠總(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

  開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇11

  今天是九月一日,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽(tīng)一堂特殊的課。

  這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。

  “開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。

  這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺(jué)特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。

  “潛能”,這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。

  “堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。

  “團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。

  最后講的`是生命。

  這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺孝無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來(lái)幫助自己,救助同伴。

  聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。

  我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇12

  光陰似箭,日月如梭,很快一個(gè)暑假過(guò)去了,又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。

  早上,我見(jiàn)到久別重逢的同學(xué),他們有的在認(rèn)真地讀書(shū),書(shū)聲在教室里回蕩著;有的在議論暑假去哪里玩了,一個(gè)說(shuō)去了四川,那個(gè)說(shuō)去了廈門(mén),這個(gè)又說(shuō)去了臨海,突然又冒出一句來(lái):我去了大陳島。我也不列外,也大叫起來(lái):“我去上海了。”

  過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著一個(gè)新同學(xué)進(jìn)了教室,他的名字叫潘贊伊,幾個(gè)同學(xué)笑起來(lái),小聲地給他取了個(gè)外號(hào),叫做雷伊。我聽(tīng)了,偷偷地捂住嘴巴笑起來(lái)。

  這時(shí),我們的新數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),她高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,兩只耳朵聽(tīng)得出任何細(xì)小的聲音,樣子和藹可親,聽(tīng)說(shuō)她上課很認(rèn)真,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我上了一節(jié)她教的課后,發(fā)現(xiàn)她教得果然十分認(rèn)真。

  下課后,我看著書(shū)包里的新書(shū),真希望能夠快點(diǎn)用上這些書(shū),但心里卻想著暑假里,自由的.生活,對(duì)比起來(lái),學(xué)校的生活太沉悶了。我來(lái)到走廊上,正好碰到了羅老師,她對(duì)我說(shuō):“張羽翼,我以后不能再教你們了,希望你們以后能學(xué)得更好!闭f(shuō)這句話時(shí),教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的羅老師顯得有些傷感,我的心情也有些悶悶不樂(lè)!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我告別了羅老師,去上課了。

  在上這節(jié)課時(shí),我對(duì)自己說(shuō):在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇13

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的'人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇14

  “嘀、嘀、嘀”,小鬧鐘又響起來(lái)了,很久沒(méi)聽(tīng)到它清脆的叫聲了,我睜開(kāi)眼又閉上!翱炱鸫玻_(kāi)學(xué)第一天可不能遲到嘍!”媽媽邊喊邊捏著我的鼻子。開(kāi)學(xué)了,這下沒(méi)懶覺(jué)睡了;媽媽叫我換上校服,戴上紅領(lǐng)巾,開(kāi)學(xué)了,漂亮的花裙子等節(jié)假日再穿吧。 爸爸送我上學(xué),一路上我碰見(jiàn)了許多穿著校服學(xué)生。到了校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)今天的同學(xué)和家長(zhǎng)特別多,原來(lái)新學(xué)年我們學(xué)校的一年級(jí)擴(kuò)招了兩個(gè)班?粗切┬∨笥延杉议L(zhǎng)領(lǐng)著走進(jìn)校園,我突然感到自己長(zhǎng)大了許多,是啊,從今天起,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。

  我三步并兩步,飛快地去找我的教室—三(4)班。很快,我便在二樓西面的盡頭找到了它。新課室的面貌煥然一新,嶄新的桌椅整齊地排列著,門(mén)窗都被漆成天藍(lán)色,新黑板一塵不染。我拉開(kāi)新窗簾,只見(jiàn)上面有藍(lán)色的天空,還有太陽(yáng)、月亮、星星、白云,它們一起都來(lái)了,把我們的教室打扮得更加美麗。銀灰色的`遮光布抵擋著烈日,淺綠色的吊扇送來(lái)陣陣涼風(fēng)。多么舒適的環(huán)境啊!

  老師來(lái)了,她們還是那樣的和藹可親;同學(xué)們來(lái)了,他們都長(zhǎng)高了,大家聚在一起有說(shuō)不完的話;新書(shū)發(fā)下來(lái)了,我迫不及待地翻翻這本,看看那本。

  開(kāi)學(xué)了,不信你瞧,操場(chǎng)上的開(kāi)學(xué)典禮正在進(jìn)行著呢!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇15

  伴隨著新學(xué)期的到來(lái),迎來(lái)的是更多的計(jì)劃,也是更多的打算,在下一個(gè)新的學(xué)期里,我要新學(xué)期要改正什么,要什么。

  我覺(jué)得在新學(xué)期,我做事要更加用心,更加快,而且還質(zhì)量,這就是用心,用心就能做到快并質(zhì)量,這樣就能很快并很好的.完成任務(wù)或者作業(yè),剩下的時(shí)間就讓自己來(lái)支配了,這樣子非常快樂(lè),并且還快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)椴粫?huì)想著作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,這樣就算是玩也無(wú)法毫無(wú)牽掛、無(wú)憂無(wú)慮的玩,因?yàn)檫要算計(jì)著什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間必定垂頭喪氣的去寫(xiě)作業(yè),與其這樣還不如一氣呵成,用心的完成自己的作業(yè),這樣就不會(huì)有垂頭喪氣的表情,也不會(huì)有掃興的心情,一切都會(huì)很快樂(lè)。

  做完作業(yè)之后,我還要幫媽媽做一些力所能及的事情,下學(xué)期我的目標(biāo)是用心,質(zhì)量又速度的完成作業(yè),剩下的時(shí)間自己支配,我完全還可以分配一半時(shí)間幫助媽媽做家務(wù)!

  在新的學(xué)期里我要做到不粗心大意,不做一個(gè)馬大哈,要細(xì)心,一道道題都要細(xì)細(xì)的讀,明白題的意思,絕不會(huì)因?yàn)轭}的意思沒(méi)有理解對(duì),沒(méi)有理解透徹而列錯(cuò)了算式出錯(cuò)。

  雖說(shuō)人都有出錯(cuò)的時(shí)候,但是我在新的學(xué)期要求自己,錯(cuò)了一遍的題絕對(duì)不能再錯(cuò)第2次,這樣子的話就可以把分?jǐn)?shù)保持在一個(gè)較高的程度了。

  這就是我新學(xué)期的目標(biāo),當(dāng)然,我不可能一步就登天了,但我要努力在下一個(gè)學(xué)期結(jié)束之前養(yǎng)成這些習(xí)慣!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇16

  開(kāi)學(xué)了,有又是一派新氣像。有的同學(xué)為開(kāi)學(xué)而高興,而還有一些同學(xué)卻因還沒(méi)有完作業(yè)而煩惱……

  開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們自然都是要去學(xué)報(bào)道的,我興奮地快步走進(jìn)了校園。迎面看到的,還是那一棵深綠色的大榕樹(shù),而在我的周圍就是那些七嘴八舌聊天的.學(xué)生,每個(gè)人的臉上都掛著笑容,整個(gè)校園都充滿了歡樂(lè)的氣氛。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們一見(jiàn)到我就打起了招呼,好像昨天才見(jiàn)過(guò)面一樣。教室煥然一新,黑板的講臺(tái)上方的投影儀不見(jiàn)了,白板換新的觸摸式的了,今天的教室地板卻異常干凈,窗戶也亮亮的。同學(xué)們開(kāi)心地聊著在寒假中有趣的事,或者都去了哪里玩,似乎沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)不聊天。忽然,在上個(gè)學(xué)期因病請(qǐng)假的班主任陳老師走進(jìn)了教室,大家不約而同地有一種想要鼓掌的沖動(dòng),畢竟大家都很想念她。但老師老訴我們她已經(jīng)沒(méi)事了,一下子又開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái),叫我們安靜,安排男生去搬書(shū)……老師又恢復(fù)到原來(lái)的樣子,對(duì)我們嚴(yán)厲起來(lái)……

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們也不能放松自己,要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)起來(lái)。我也聽(tīng)說(shuō)大家都不能隨便看電視、玩電腦,看手機(jī)了,手機(jī)都被沒(méi)收了。媽媽告訴我,我現(xiàn)在已經(jīng)不是一年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)要準(zhǔn)備小升初了,所以一定要好好學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)了。現(xiàn)在我每周都有好多的興趣班或者補(bǔ)習(xí)班,雖然我有時(shí)挺想要抱怨一下,但如果要考好的初中,就必須要付出努力

  開(kāi)學(xué)了,這個(gè)學(xué)期也要更加努力學(xué)習(xí)。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇17

  開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了,但是,和往常不一樣——這回,跨進(jìn)的,不是熟悉的那扇色彩斑斕的小學(xué)大門(mén),招引你的是五彩繽紛的校園氛圍——這回,跨入的是初中的大門(mén),這意味著等待你的將是節(jié)奏明快競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中生涯……

  跨進(jìn)大門(mén)的`那一刻,我的心“砰砰”地跳著,這是為什么呢?是激動(dòng)?是害怕?是緊張?……我也不知道,想必都占了一點(diǎn)。我由于心情的復(fù)雜,走得好快,到了教師門(mén)口我更是緊張,因?yàn)槲冶静皇潜炬?zhèn)就讀的學(xué)生,我抱著 0.01 %的希望,能見(jiàn)到一張我熟悉的臉孔,然而,這并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我找了一個(gè)座位坐下來(lái),我身邊是一位女生,很快我們便搭上話了。

  上午班主任老師交代了很多,這個(gè)不能那樣,那個(gè)不能這樣……雖然老師嘮叨比較多,但我知道是必須的。因?yàn)槲覀兂鮼?lái)乍到,看到一切都是新的。原來(lái)我不喜歡男老師,因?yàn)楦杏X(jué)男老師都比較兇,但現(xiàn)在我漸漸喜歡上了這位男老師,因?yàn)樗糜哪?/p>

  發(fā)新書(shū)了,好開(kāi)心,但發(fā)完了,又覺(jué)得這書(shū)實(shí)在是“負(fù)擔(dān)”——這么多,比小學(xué)的書(shū)多得多,全放在書(shū)包里,真的背不動(dòng),放在書(shū)桌里又覺(jué)得不放心,哎,左右為難啊……

  在新的環(huán)境里,總覺(jué)得生疏,真希望回到快樂(lè)的小學(xué),但這不可能,現(xiàn)在只能盼望,老師都能喜歡我,我能與同學(xué)相處融洽,為了這個(gè)愿望,我要在新的起點(diǎn)開(kāi)始努力。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇18

  新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。

  新的學(xué)期,自然少不了最隆重的——開(kāi)學(xué)典禮。

  “丁零零,丁零零”,幾聲清脆的.鈴聲打破校園中的朗朗的讀書(shū)聲,這清脆的鈴聲仿佛就是戰(zhàn)士的號(hào)角聲,而我們就是那擁有高昂氣質(zhì)的戰(zhàn)士。聽(tīng)到這清脆的鈴聲,我們馬上整隊(duì)迅速來(lái)到操場(chǎng)上集合。

  來(lái)到操場(chǎng)上,我看見(jiàn)了主席臺(tái)上方高掛著一條橫幅,上面寫(xiě)著“2015年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”幾個(gè)大字。5分鐘不到,主持人宣布2015年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

  在這次開(kāi)學(xué)典禮中,最精彩的就非它莫屬了,那就是——“孫悟空”的表演了。隨著一陣響亮的掌聲,“齊天大圣孫悟空”閃亮登場(chǎng)!皩O悟空”手舞一根金箍棒,恰似一條巨龍盤(pán)旋在舞臺(tái)之上,看得大家眼花繚亂。正當(dāng)大家看得出神時(shí),“孫悟空”大喝一聲“變”,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。只見(jiàn)“悟空”手中突然多出兩個(gè)與古代的圣旨極其相似的卷軸。哦!原來(lái)是一幅對(duì)聯(lián),是對(duì)解小全校師生的祝福。

  然后進(jìn)行的是表彰同學(xué)活動(dòng),緊接的是王校長(zhǎng)的一番情深意切的期望,也讓我們收獲滿滿的。新的一年,新的學(xué)期,我們也要有新的目標(biāo),這樣才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高到最大!

  最后大隊(duì)部曾老師對(duì)寒假作出總結(jié):大部分學(xué)生都能在寒假中抽出一定時(shí)間去學(xué)習(xí),還能參加興趣學(xué)習(xí)如鋼琴、書(shū)法、繪畫(huà)、圍棋……

  開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,雖然我們的腳有些麻,但是聽(tīng)到許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和精彩表演,心里也滿足了!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇19

  31號(hào)開(kāi)學(xué),很期待!

  不知道能不能適應(yīng)好六年級(jí)——一個(gè)新的開(kāi)始。不知道會(huì)分到哪個(gè)班,哪個(gè)老師教的,一年級(jí)的時(shí)候能不能經(jīng)得起考驗(yàn),一個(gè)小孩子不太喜歡的階段。如果生活在不斷改善,不如說(shuō)人要不斷努力。他們?cè)谂Φ耐瑫r(shí),也要保持一些好的品質(zhì),比如謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)和毅力。我相信只要我堅(jiān)持,努力,就會(huì)有收獲,不是嗎?

  我不知道我初中的時(shí)候會(huì)不會(huì)有很多朋友,但我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意,就能獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信,在漫畫(huà)《陌陌》中,主角陌陌說(shuō)過(guò),‘只要你真誠(chéng)善良的面對(duì),它就會(huì)被所有人接受!’人不能沒(méi)有友誼,但要得到真正的友誼卻不容易。友誼總是需要忠誠(chéng)去播種,激情去澆灌,原則去培養(yǎng),理解去呵護(hù)!我希望我能交到像莫莫、阿齊和小源這樣的朋友!祝福我!

  我不知道我六年級(jí)的時(shí)候會(huì)不會(huì)是一個(gè)好學(xué)生,但是我想如果我努力了,我會(huì)被大家接受的。所以我堅(jiān)信漫畫(huà)《陌陌》里主角陌陌說(shuō)的‘那些足夠勇敢去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人才是真正勇敢的.人!’人生有很多起起落落。要克服,就要克服自己的各種缺點(diǎn),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難打擊。我希望我能像莫莫、阿齊和小源一樣堅(jiān)強(qiáng)和自信!祝福我!

  初中,新的開(kāi)始,忘記小學(xué)的種種驕傲和失敗,重新開(kāi)始。請(qǐng)相信跌倒只比站起來(lái)多一次!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇20

  31號(hào)開(kāi)學(xué),很期待!

  不知道能不能適應(yīng)好六年級(jí)——一個(gè)新的開(kāi)始。不知道會(huì)分到哪個(gè)班,哪個(gè)老師教的,一年級(jí)的時(shí)候能不能經(jīng)得起考驗(yàn),一個(gè)小孩子不太喜歡的階段。如果生活在不斷改善,不如說(shuō)人要不斷努力。他們?cè)谂Φ耐瑫r(shí),也要保持一些好的品質(zhì),比如謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)和毅力。我相信只要我堅(jiān)持,努力,就會(huì)有收獲,不是嗎?

  我不知道我初中的時(shí)候會(huì)不會(huì)有很多朋友,但我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意,就能獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信,在漫畫(huà)《陌陌》中,主角陌陌說(shuō)過(guò),‘只要你真誠(chéng)善良的面對(duì),它就會(huì)被所有人接受!’人不能沒(méi)有友誼,但要得到真正的'友誼卻不容易。友誼總是需要忠誠(chéng)去播種,激情去澆灌,原則去培養(yǎng),理解去呵護(hù)!我希望我能交到像莫莫、阿齊和小源這樣的朋友!祝福我!

  我不知道我六年級(jí)的時(shí)候會(huì)不會(huì)是一個(gè)好學(xué)生,但是我想如果我努力了,我會(huì)被大家接受的。所以我堅(jiān)信漫畫(huà)《陌陌》里主角陌陌說(shuō)的‘那些足夠勇敢去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人才是真正勇敢的人!’人生有很多起起落落。要克服,就要克服自己的各種缺點(diǎn),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難打擊。我希望我能像莫莫、阿齊和小源一樣堅(jiān)強(qiáng)和自信!祝福我!

  初中,新的開(kāi)始,忘記小學(xué)的種種驕傲和失敗,重新開(kāi)始。請(qǐng)相信跌倒只比站起來(lái)多一次!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇21

  9月1日上午,牛塘中心小學(xué)舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”活動(dòng)。

  活動(dòng)以“傳承美德,勵(lì)志成長(zhǎng)”為主題,體現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特的德育文化理念。女子籃球隊(duì)隊(duì)員管采妮娓娓地講述隊(duì)員們?cè)谑钇谥胁慌缕D苦堅(jiān)持訓(xùn)練,選拔賽第一場(chǎng)在大比分落后的情況下奮勇拼搏,最后反超對(duì)手,成功晉級(jí),最終獲得常州市第一名的故事;。優(yōu)秀青年教師代表孟璐老師講述自己日常工作的感悟,敬業(yè)務(wù)實(shí)、兩袖清風(fēng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)、不懼挑戰(zhàn),牛小教師用點(diǎn)滴汗水澆灌祖國(guó)花朵,立德而樹(shù)人;可愛(ài)的一年級(jí)新生代表賀星燁小小年紀(jì)卻“能文會(huì)武”,中華武術(shù)、國(guó)畫(huà)、圍棋……樣樣在行,他用稍顯稚嫩的聲音告訴大家,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能鑄造品格。普通人、普通事,卻讓大家受到深深的啟發(fā),在更多人的心田中播撒德行的種子。

  牛塘中心小學(xué)陳子校長(zhǎng)首先向全校兩千多名牛小學(xué)生,特別是一年級(jí)的三百多位新同學(xué)們表示熱烈的歡迎,回顧了暑期學(xué)校各社團(tuán)取得的榮譽(yù)以及涌現(xiàn)出的優(yōu)秀事跡,還對(duì)廣大師生提出了殷切的'希望,希望牛小學(xué)子堅(jiān)持“誠(chéng)恒”校訓(xùn),誠(chéng)懇、踏實(shí)、勤勞、善良,從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、習(xí)慣培養(yǎng)、創(chuàng)新思維等五個(gè)方面爭(zhēng)做“五小明星”。

  本次活動(dòng)在鏗鏘有力的詩(shī)歌朗誦聲中落下了帷幕,美德的種子留在師生心中,激勵(lì)大家樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,健康成長(zhǎng)。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇22

  時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的朋友,翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的`開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)朋友都還著對(duì)未來(lái)美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他朋友。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  升到初二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇23

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)啊!

  帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

  這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的'重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到以往朋友見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

  對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話,休息時(shí),我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的有些朋友好像互相都認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,你一言,我一語(yǔ)的…

  小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。

  開(kāi)學(xué)了,窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇24

  今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的非常好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還非常遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是非常好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的'時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。

  第二節(jié)課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫(xiě)信 ,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇25

  “叮鈴鈴……”“鋮巍,起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那蒙眬的雙眼,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的'夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子,像火似屁股似的沖出家里。

  終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來(lái)。

  到了下午,這節(jié)是體育課,同學(xué)們排好了隊(duì),來(lái)到體育教室?审w育老師對(duì)我們一點(diǎn)也不客氣,一來(lái)就左右測(cè)試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ),使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試,老師又向我們拋出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個(gè)俯臥撐。我呆若木雞,心里長(zhǎng)嘆一聲:“嘔,賣(mài)糕的,怎么第一天就那么慘!”但沒(méi)有辦法,只好不情愿地做了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”,大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒(méi)法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過(guò)了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲,我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>

  開(kāi)學(xué)第一天,可真不好挨啊!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇26

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)寒假悄然流去,迎來(lái)的是對(duì)新學(xué)期的憧憬,我在開(kāi)學(xué)的這幾天里感受很多:酸甜苦辣。

  酸是令人難忘的重復(fù)音符。上數(shù)學(xué)課時(shí),于老師問(wèn)了我們一道具有挑戰(zhàn)性的'問(wèn)題,我靜下心來(lái)仔細(xì)地讀著這道題,用手托著腦袋想,用手撓著頭想,想了一會(huì)兒,終于找出這道題的端倪,“按照這個(gè)有用線索想下去,一定可以做到答案!”我思考著,于是聚精會(huì)神地算出了答案,馬上舉起手,老師點(diǎn)了我回答,我脫口而出答案,老師搖了搖頭,“啊?”我小聲地說(shuō),原來(lái)忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)兒了,真可惜!

  甜是令人大笑的休止符。在一次早讀課上,凌老師在跟我們講新人文讀本上的內(nèi)容時(shí),忽然問(wèn)了我們一個(gè)關(guān)于閱讀感想的問(wèn)題,我馬上舉起手,這個(gè)回答可是我經(jīng)過(guò)幾次修改得到的精煉結(jié)果,老師點(diǎn)了我的名字,我滔滔不絕地說(shuō)出答案,“好!”老師表?yè)P(yáng)了我,我就像吃了蜜一樣甜,心里美滋滋的!

  苦是苦中有樂(lè)的低音符。寒假時(shí),我每天早上都能睡上一個(gè)大懶覺(jué),而上學(xué)呢?每天早上必須準(zhǔn)點(diǎn)起床,更不好的是,這幾天每天早上都很冷。六點(diǎn)半時(shí),媽媽總會(huì)一遍又一遍地喊我起床,我嘴上連連答應(yīng),但身體卻紋絲不動(dòng),這時(shí),媽媽只好像拔蘿卜一樣拽我,把我從被窩里拽出來(lái)。媽媽常用“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話教育我:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),是為今后更好的生活而準(zhǔn)備。

  至于辣嗎,我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò),但是我相信:我一定能找到其他音符,與他們?yōu)榘,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇27

  記得以前我在江蘇上學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了做飯,這也要感謝我的媽媽。

  那要從我剛?cè)昙?jí)時(shí)爸爸要去上班,很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點(diǎn)才回來(lái)。

  我每天放學(xué)回到家里時(shí)看到家里干干凈凈的,而我只要一做飯就會(huì)很亂。

  要從爸爸回老家,那時(shí)媽媽上班,家里就只有我一人時(shí),也就這時(shí)讓我鍛煉了一下,那時(shí)我只有8歲,但什么都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來(lái)幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣,她說(shuō)你第一次就能做成這樣很不錯(cuò)了,不過(guò)有一點(diǎn)就是有的淡有的咸。

  每個(gè)星期,我只要有時(shí)間就請(qǐng)媽媽來(lái)教我,我聽(tīng)的很認(rèn)真,可是只要一煎雞蛋就會(huì)很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

  就在這個(gè)星期爸爸說(shuō)要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會(huì)回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來(lái)幫我煮飯和切菜,其他的.事就由我來(lái)完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來(lái)了。等到很晚了,媽媽終于回來(lái)了,我把飯從鍋里端出來(lái)讓媽媽品嘗,媽媽說(shuō)你做的太好了,就是有點(diǎn)淡,我下次還會(huì)努力的,媽媽對(duì)我說(shuō):“下次我有空就教你煮龍蝦!蔽艺f(shuō):“太好了”。

  我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心,我心里想長(zhǎng)大以后我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇28

  剛過(guò)去的春節(jié)假期留下的余熱還未散去,新的學(xué)期邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)臨。廣播站里放出優(yōu)美歡快的'音樂(lè),伴隨著我們回到了這熟悉的校園。

  想到又可以和同學(xué)們一起玩耍和學(xué)習(xí),心里就不由自主地激動(dòng)起來(lái)。朝著那間即熟悉,又寬敞明亮的教室走去。前腳剛踏進(jìn)教室,一聲“老裴”,叫的那么響亮,又顯的那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)。一個(gè)多月不見(jiàn),同學(xué)們有的胖了,有的瘦了,不少同學(xué)都長(zhǎng)高了!捌さ叭"還開(kāi)玩笑的說(shuō)我皮膚變白了,和“皮蛋二”有一比。哈哈,雖然知道自己的膚色象“皮蛋”一樣有點(diǎn)黑,但聽(tīng)到同學(xué)這樣夸,心里還是跟吃了蜜一樣,非常開(kāi)心。

  同學(xué)們都三三倆倆的聚在一塊談?wù)摵偃ぢ,有些同學(xué)春節(jié)去了老家,玩了不少景點(diǎn);有些同學(xué)一個(gè)寒假下來(lái),小金庫(kù)里變得鼓鼓囊囊,收到不少紅包;還有些命苦的同學(xué),因?yàn)槠谀┛荚嚊](méi)考好,在家補(bǔ)習(xí)功課……大家都很興奮,話匣子也全打開(kāi)了,都收不住。

  伴著上課鈴響,班主任俞老師走進(jìn)教室。剛剛還挺熱鬧的氣氛,一下子變得安靜了。俞老師面帶著微笑對(duì)大家說(shuō):“新學(xué)期開(kāi)始了,大家也要收收心。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望大家新學(xué)期新起點(diǎn),一起努力。”聽(tīng)著老師的這番說(shuō),坐在座位上的我也暗暗下定決心:本學(xué)期要加倍努力,向新的目標(biāo)前進(jìn),和同學(xué)一起進(jìn)步,一起加油。

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