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二年級想象作文

時間:2021-12-04 19:07:13 二年級 我要投稿

有關(guān)二年級想象作文7篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級想象作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)二年級想象作文7篇

二年級想象作文 篇1

  我是一只橘子,生活在果園里,從來不用擔心養(yǎng)分不足,每天都要給微風一個大大的擁抱,不然就不舒服?墒,今天迎接我們的,竟然是一陣臺風。我的兄弟姐妹們都被刮下去了,我也難逃厄運,并且被刮到了一個最深的土坑里!罢媸堑摹蔽乙贿叡г怪,一邊抖掉身上的塵土,“一大早就被刮下來!

  兩個小孩跑過來,我以為他們要把我拾起來送我回家,沒想到他們卻把我當成皮球,踢來踢去,還高興地叫著:“真好玩!真好玩!”我哀嘆著:“唉,刮下來還要被人踢!毕掠炅,兩個小孩跑回了家,只剩下孤零零的我……

  漸漸的,我睡著了。我睡了多久,雨就下了多久。我醒來時,雨也停了。迎接我的是一陣刺鼻的氣味。什么東西味兒這么大?我低頭一看,天啊!我怎么全身黏黏糊糊的?后來我才發(fā)現(xiàn),我在一個桶里,成肥料了。第二天我被運到了原來的橘樹下。到家了,我可開心了。但我都成這樣了,還能干嘛呢?

  很久以后,我又掛在了枝頭。我簡直不敢相信我自己的眼睛!看來無論如何,我也會以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前!這么看來之前發(fā)生的都是小事,我真開心!

二年級想象作文 篇2

  每個人都有自己的夢想,我也不例外,有著很多很多的夢想。

  假如夢想能成真,我會是一名優(yōu)秀的老師,把我自己的知識全部傳授給我的學生,讓他們感受到學習的快樂。

  假如夢想能成真,我會是一名有名的醫(yī)生,去學習很多的醫(yī)學知識,用高科技的醫(yī)學本領(lǐng)去醫(yī)治病人,讓他們早日恢復健康,不再痛苦。

  假如夢想能成真,我會讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的爸爸媽媽,讓他們也能感受到家庭的溫暖,不再孤單。

  假如夢想能成真,我會懂得很多國家的語言,我要去周游世界,去學習國外先進的技術(shù),讓我們的國家也能象國外一樣發(fā)達。

  假如夢想能成真,……

二年級想象作文 篇3

  大露珠和小露珠在碧綠的荷葉上說著什么。大露珠說:“哎,我就只想在這里舒舒服服的睡上一天。”小露珠說:“我要去環(huán)游世界!”大露珠勸小露珠,小露珠不聽。

  于是。小露珠開始了她的冒險。她一跳就跳到了湖里。盡管湖水把她打得直打滾,但她仍然堅持不懈的向前游去。終于,小露珠到了大海。那里有:小蝦,小魚……小露珠驚奇不已,她準備來年就去向大露珠匯報。

二年級想象作文 篇4

  “大雄!起床啰!”我半夢半醒的睜開眼睛,哆啦a夢的催促聲在耳邊回蕩,沒有人知道我用他的寶物做了什么事,也沒有人會想得到我做了一個不可思議的夢……。

  那天晚上,我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事,期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢,我幻想著:如果我有哆啦a夢那有多好呀!不知不覺中,我進入了夢鄉(xiāng)……。

  咦?和藹可親的哆啦a夢怎么會出現(xiàn)在我眼前?我心里充滿著一千個疑問,后來我才驚覺,自己竟然變成大雄了!在發(fā)現(xiàn)這個秘密之后,我開始央求哆啦a夢借我時光機,沒想到哆啦a夢竟毫不猶豫就答應了,讓我不費吹灰之力就得到了可以透視未來的'法寶。哇!人民四處竄逃;隕石一顆顆的墜落;大海嘯讓每一戶人家都家破人亡,以前國泰民安的生活已經(jīng)消失得無影無蹤。“哇!哇!……”新生兒那異常洪亮的哭聲,彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨!看到這種情景,讓我不覺全身毛骨悚然!

  “鈴!鈴!鈴!”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢中驚醒,我閉著眼睛回想著在時光機看到的種種景象,下定決心要好好的愛護地球,絕不讓悲劇發(fā)生。

二年級想象作文 篇5

  在未來,一定有很多東西會改變。未來的衣服,未來的食物,未來的住宅,未來的交通工具。所有人都想知道,未來的所有東西是什么樣的。所以,我要插上想象的翅膀,對未來做一番暢想!

  我想,現(xiàn)在的科技這么發(fā)達,未來的衣服材料可能會改變,會改變?yōu)闀兄鞖獾睦w維制成的,春天,它不會改變,是常溫。夏天,他會感到非常炎熱,會利用纖維的特點,使衣服變成冰涼冰涼的,穿上去非常涼爽。秋天,天氣微微變涼,神奇的材料又會變?yōu)闇販氐,穿上去不冷不熱。冬天,纖維又會感到寒冷,衣服又會變?yōu)闇責岬。這樣的衣服穿上去是不是很舒適呀!

  食物也不會落下,它一定也會有改變,F(xiàn)在,水稻王袁隆平使糧食變得高產(chǎn)。未來,糧食會變得更加高產(chǎn),說不定,還會有百分之百豐收的新品種,出現(xiàn)在我們的餐桌上,讓新品種成為人們依賴的新食品。白面通過加工,可以變成五顏六色,千姿百態(tài)的各種面食,倍受小孩子的青睞。

  未來的房子也更加豪華,更加美麗,未來的房子,就像一個聽從主人命令的仆人,不管你想干什么,只要一聲令下,它就會無條件的為你服務。在未來,會有一個“海底城市”,海底城市像被一個大玻璃罩子罩著,頂部有好多玻璃管,通向海面,來提供新鮮的空氣。在這里,就像在一個超大的海洋公園,把材料定成玻璃就是這個原因。你一抬頭頭頂會有魚群游過,這種感覺多么快樂啊。

  未來的交通工具也有很大的變化,現(xiàn)在,地面上會經(jīng)常堵車,未來,會有一種天上的交通工具,它像“飛車”,可它的原理和飛機差不多,但比飛機制造價格低,人們會一刻也離不開它,它也會被人們稱為“天上的出租車”。

二年級想象作文 篇6

  在一個鉛筆盒里,有四個形影不離的伙伴。他們分別是:愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐?墒怯幸惶,鉛筆盒里突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎,于是他們都在爭搶功勞。

  鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到:“鉛筆!這個一等獎的功勞是我的!”

  “不!鋼筆,作文是小主人用鉛筆寫的,所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。

  “就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護自己,得意地說。

  “不,弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢,每次考試,你都躲起來,所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。

  爭吵聲越來越大,教室里的同學問他怎么了,小主人說他們在吵架。大家都哄堂大笑......

  最后,小主人很是生氣,想把他們丟出去,鉛筆盒里的小伙伴們見狀,都安靜了。小主人對他們說:“你們的每一位,對我來說都是重要的,離了你們誰,都不能獨立完成我的作業(yè),我的比賽,所以這功勞人人有份!”小伙伴們,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!

二年級想象作文 篇7

  今天是小猴的生日,媽媽送他一頂紅色的帽子,上面還有數(shù)碼寶貝的圖案,他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來到河邊。

  小猴看見小鴨在河里游泳,他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨,石子正好砸中了小鴨的頭,小鴨“哎呦”一聲對小猴喊道:“你在干什么?” 小猴向小鴨做個鬼臉說:“來呀,抓我吧!”說著在岸上亂蹦亂跳。正在這時狂風大作樹枝亂搖,水面泛起波浪,風把小猴的帽子吹落水里,小猴急得團團轉(zhuǎn)。

  小猴伸手去抓帽子,可是帽子已經(jīng)順水漂的太遠了,根本就抓不著了。他大聲對水里的小鴨喊道:“這是我心愛的生日禮物,你可以幫我撿回來嗎?” 小鴨心想:“你剛才怎么對我的,我才不管呢!”小猴見小鴨沒有動,在一旁急得抓耳撓腮,自己想下水又不會游泳,真是無可奈何。小鴨見小猴急成這樣又想 道:“嗨,不管他怎樣對我,別人有困難應該主動幫助才對。 庇谑切▲喴贿呄蛎弊佑稳ヒ贿吇仡^喊:“小猴放心吧,我一定幫你把帽子撿回來!”

  小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風越來越大,小鴨被吹得左右搖晃,忽然一粒沙子吹進小鴨的眼睛,小鴨立刻閉上眼睛,可她還是努力的睜開眼睛頂著風艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。

  小鴨終于游到岸邊,她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動地說:“謝謝你,小鴨,剛才我真不應該用石頭砸你。以后我一定會像你一樣主動幫助別人。來,我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙!”自此以后小鴨和小猴成為一對樂于助人的好朋友?/p>

  點評:

  此文充滿童真童趣,小作者細致的描寫和擬人的童話語言,詳細地刻畫了一個可愛的樂于助人的小鴨子。通過簡單的故事情節(jié),把小鴨子不計前嫌勇為小猴子撿帽子 的行動來感動和教育小猴子的細節(jié)形象描繪出來!語言描寫和心理活動描寫比較突出,人物形象描寫比較突出,這是本文的重點特色。

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