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愿望六年級作文

時間:2021-12-04 18:52:13 六年級 我要投稿

實用的愿望六年級作文集錦九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愿望六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的愿望六年級作文集錦九篇

愿望六年級作文 篇1

  夏天的夜晚,我坐在陽臺上,望著黃昏的天際。這時,一顆流星劃過,在天空中形成一條美麗的弧線,我趕緊許下了自己的愿望。

  我的愿望很多,就像天上的星星,很多很多……

  我想登上月球、登上火星、登上九大行星,去上面開采礦藏。為什么呢?因為咱們地球上的能源快要枯竭了,我們要時刻準備著對地外星球的開發(fā),當然不能把它們變成第二個地球。

  我想登上飛船,去尋找“賽爾號(一部游戲)”里所說的那一顆顆有生命的星球,與他們建立聯(lián)系。

  我還希望當“瓦良格”號航母的艦長,率領著我的部下,馳騁海疆,保家衛(wèi)國,這也是我最大的愿望。站在那甲板上,望著眼前的部隊,自豪感便油然而生;望著那洶涌澎湃的大海,撫摸著我的戰(zhàn)艦,這是一種多好的感覺!

  但是,我還小,愿望還只是未發(fā)芽的種子。所以,我還會把它們種在我的秘密花園里,全心全意等待開花,結果……

  評:小作者有許多美好的愿望,希望能開花,結果,但現(xiàn)在只能寄托文字來表露心愿,語言自然生動。

愿望六年級作文 篇2

  十二歲,這是一個充滿愿望的年齡,我想大家一定有許多美好的愿望吧,而我的愿望就是當一名光榮的人民教師。

  十年后,我將成為一名光榮的人民教師,站在神圣的講臺前,面對著天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進知識的海洋。有時,我把他們帶到田間,那里莊稼茂盛,五谷芳香;有時,我把他們帶到工廠,那里鋼花四濺,馬達轟隆……也許,有些淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊,我就給他們講些英雄的故事,講紅領巾的責任,講祖國的希望,讓他們聽得入了神。當他們進步了,在班上有了很好的表現(xiàn),我該會有多么的高興!我就像一個辛勤園丁,精心地培育著祖國的幼苗,讓他們在陽光下茁壯成長。我要把自己的全部心血都獻給天真活潑的孩子們,獻給人民的教育事業(yè)。

  看著我親手培育的幼苗都長大了,成為建設祖國的棟梁之才,他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛著飛機,飛翔在祖國無邊無際的藍天上;有的和我一樣,成為一名光榮的人民教師,精心地在培育著祖國的花朵……每當我想到著未來的情景,我就會感到無比的幸福和驕傲。

  現(xiàn)在,我要刻苦努力地學習,為實現(xiàn)這個愿望而努力!加油!

愿望六年級作文 篇3

  云軟綿綿地躺在天空上,淡淡的光芒從云縫里射了出來。樂樂、木木、嵐嵐和依依四個小伙伴4點鐘不到就放學了。木木抱著一個足球問其他三個人:“今天放學放得早我們怎么玩?”伙伴們想了好一會兒,嵐嵐突然說:“干脆,我們來做一朵蓮花,中間插個一支點燃的蠟燭,放進大海,許上一個心愿。聽說,這樣子許下的愿望就一定會實現(xiàn)的。”樂樂、木木和依依一聽就來勁了,連忙說:“好啊好啊!”

  太陽一點一點地沉下去,天邊的云,很紅很紅。四個孩子蹦著跳著來到了美麗的大海邊。依依可是班上的折紙高手,只見她從書包里取出幾張微微帶粉紅色的紙,大伙一瞧,還是那種防水性很好的。依依分別把紙給樂樂、木木和嵐嵐,然后手把手地教他們折蓮花。夕陽的余輝照耀著四個孩子,他們的影子,映在沙灘上,海水沖洗著那四個影子,想使他們更純凈,更美好。一會兒,四朵粉色的蓮花出現(xiàn)在沙灘上。嵐嵐平時折手工最差,今天她指著蓮花大叫:“天啊,多么漂亮的蓮花啊,誰能折得那么好?”樂樂、木木和依依笑呵呵地站在一旁,看著手舞足蹈的嵐嵐。然后樂樂從書包里拿出四支蠟燭,分給他們三個。

  天色在不知不覺中暗了下來。一聲鳥鳴之后,四個孩子才注意到天暗得這么快。木木說:“我們快把蠟燭點燃,放進海里吧,可不能再晚了!”樂樂、木木、嵐嵐和依依,四個天使般的孩子,站在淺海灘里,準備許下愿望。黃昏的光芒照在他們的臉上,映出了天真純潔和幼稚。蠟燭微弱的光芒在海風中搖晃,像小精靈,在海面上舞蹈。這時,早已有些迫不及待的嵐嵐用手臂碰了碰旁邊的依依,小聲地問:“可以了嗎?我等不下去了!”依依也小聲地回答她:“好啊,我很興奮呢!”

  四個孩子把蓮花放在海面上,輕輕向海中推去。他們閉上眼,各自許下心愿。蠟燭的光芒在黑寂的海面上閃爍,伴著海風,載著四個孩子純潔的夢,遠去,遠去……樂樂、木木、嵐嵐和依依,望著閃爍的光點,露出了微笑。

  愿那四個孩子,在生活中遇到挫折跌倒再站起來;愿那四支蠟燭,在風雨摧殘中,永不熄滅;愿那四個愿望,總有一天,會實現(xiàn)。

愿望六年級作文 篇4

  燦爛的陽光,蔚藍的天空,清新的空氣,撲鼻的花香……這一切是那么的美好,可是它們都與我無圓了,陪伴著我的卻是堆積如山的作業(yè)。

  我真希望有一個星期八,可以讓我自由地在草地上奔跑,星期五晚上,勞累了一天的我正想偷偷地放松一下,可還不等我拿出課外書,耳邊就傳來了老媽的河東獅吼:“喂,你作業(yè)沒做,英語沒背,課文沒讀,還敢看書?……我的天呀!轟炸機侵炸啦!我嚇得趕緊寫起作業(yè),不禁小聲嘀咕著:“今天可是周五啦!很不幸,這句話被“順風耳”老媽聽見了,可怕的炸彈又再次向我投來:“星期五怎么啦?期中考考完了,期未考就要來了,到時候拖班級的后腿怎么辦?

  我渴望有一個星期八,在那一天,我要睡個大覺,中午,我要叫上好伙伴和她比拼游戲,聽聽喜歡的歌曲,談談有趣的話題……,晚上我要躺在草地上,仰望星空,讓所有的作業(yè)遠離我。

  如果真的有星期八,那怕只有一天,我也心滿意足了。

愿望六年級作文 篇5

  世界上每一個人心里都有很多愿望,我也不例外。有遠大的,也有渺小的。有時候我最希望有大錢,可以像電視劇里演的那樣“出手一張卡”;也有時候希望能回到賣火柴的那個年代,如果我能碰到賣火柴的小女孩,我就會像大款一樣從不富裕的錢夾里掏出一張1000元的鈔票給她,讓她買點吃的過年,但是我知道,一旦我把這一張給她,我便一分也沒有了。

  可是現(xiàn)在,我的愿望都不是這些了,我有了更懂事的愿望。

  第一,我希望我能中午回家吃飯。看到這一句話的人心里肯定會想,我不想中午在教室過吃也不能吃,說也不能說的生活。可是,你們錯了。爸爸媽媽在我上學時的中午基本上都不吃飯,有時候也就是吃個餅。我好幾次跟他們談,可他們總是忘了,說我跟妹妹不在家就不用吃了。所以每當我放學回家時,總是習慣性的問問他們,問了之后又是一頓嘮叨,他們就一聲不吭的坐在沙發(fā)上聽我嘮叨。的確是,不吃午飯的后果非常嚴重,媽媽從小就身子弱,現(xiàn)在才98斤,加上這幾天又感冒了,面黃肌瘦的,不吃午飯怎么行呢?

  第二,我希望爸爸能多多遷就媽媽。有時候他們就為了一點雞毛蒜皮的小事就吵來吵去,大動肝火,鬧來鬧區(qū)。本來這件事就是爸爸的不對,可他就是犟,非得認為他是對的媽媽是錯的。爸爸呀,您以后能不能不那么犟呀。

  第三,我希望媽媽能多多理解爸爸。別老是說爸爸這說爸爸那的,有時爸爸發(fā)個牢騷,你又要生氣了。媽媽呀,您以后能不能多多理解爸爸呀。

  第三,我希望我能快快長大。我現(xiàn)在14歲了,卻總是幫不上爸爸媽媽,就連倒水也得讓他們給我倒,怕燙手。長這么大,卻只會做個糖拌西紅柿,連雞蛋也不會打。到現(xiàn)在連一次衣服也沒洗過,也沒刷過一次碗。我現(xiàn)在非常希望能長大一點,這樣就能幫他們干活了。

  第四,我希望爸爸媽媽能多多相信我。有時候,他們也懷疑我是不是在學習,我現(xiàn)在非常努力的想提高自己的成績,非常努力的在學習,可為什么他們就不懂呢?有時我跟他們談了,可過后他們就又忘了。就說那天吧,吃完飯,我把兩個碗端進廚房。也不知道是誰,端飯時把湯撒了,可他非得認定是我做的,我跟他解釋他就是不相信我。爸爸呀,你怎么就不相信我呢?

  我的愿望還有很多很多,如果繼續(xù)寫下去,會寫一千零一夜的,所以就寫到這吧。

愿望六年級作文 篇6

  明年,是新的一年。也是我成為初中生的第一年,一定要有個大改變,愿望也一定要與眾不同!

  因為最近我們班興起了一個活動——捐款,兒童幫兒童。這是我從來連聽都沒聽過的一個慈善活動。但老師給我們看完宣傳短片后,我對這活動感觸卻最為深。

  一位生下來就有缺陷,遭到死亡之神如影隨形的罕見疾病兒童,前途一片渺茫,生命是灰暗的,但為什么新聞上有那么多罕見疾病學習許多才藝,在社會中發(fā)揚光大呢?原因很簡單,他們用過人的毅力想再他自己可能隨時逝去的短暫生命中,留下一些璀璨!

  新年新希望,我期許自己——新一年的我,會像罕見疾病兒童一般,懂得運用毅力,渡過每個難關;也愿他們能擺脫病痛,成功戰(zhàn)勝病魔,擁有一個美好的人生!

愿望六年級作文 篇7

  我找到了愿望小鳥,給魔幻地球帶來了好運氣。有一天,一個人在自自在在走著,不小心掉進了一個大洞了。一片漆黑,那個人找出一根棍子。拿在手上,怕其他動物來攻擊他。他蹲在一個角邊,向外面喊,救命,他大聲叫著。救命,救命,救命。當時愿望小鳥在天空自由自在的飛著。那個人看見了,大聲的喊道,救命,救命,愿望小鳥救我。愿望小鳥看見了?芍灰娫竿▲B身體發(fā)了一下光。那個人,馬上從洞里出來了,不一會大洞變成了平坦的`路了?墒窃竿▲B身體后面的三根羽毛,少了一根。不久,一個小女孩在玩風箏?刹恍⌒娘L箏掛在了樹上了,那個女孩一扯,風箏壞了。她趴在地上哭了起來,愿望小鳥看見了,馬上用魔力把風箏變了下來,并把風箏換成了一個完好無損的風箏。女孩有高高興興的玩了起來?墒窃竿▲B的羽毛有少了一根?墒窃竿▲B的羽毛越來越少了。有過了幾天,一個人家的電壞了,可他們這里沒有有過人會。愿望小鳥有用魔法把電通了?稍竿▲B的羽毛沒了,過了幾天愿望小鳥不見了,愿望小鳥不見了以后會怎么辦呢。魔幻地球會變成什么樣。

愿望六年級作文 篇8

  人生在世,總是會有許多的幻想,許多的愿望。它們就像繁星一樣多,像樹葉一樣密。即使沒有辦法每一個都實現(xiàn),即使繁星多得我們都數(shù)不清,即使這也只是一個幻想,一個志向;可是,這些愿望卻一直陪伴我們幼稚而天真的思想走到今天,并還要走向未來。

  愿望很美好,對于每一個有愿望的人來說,都是那么新鮮,那么涼爽。所有的人,只要一想到自己的愿望,就會盡自己所有的努力去思考、去創(chuàng)造,用心來打開這扇半開著的大門。為什么是“半開著的”?那是因為既然你有這樣一個愿望、一個夢想,就為自己的第一步砌上了一個臺階,如果你砌上了而不去努力攀登,那么永遠也到達不了勝利的頂峰、成功的彼岸,愿望從此也就成了一個單純的虛幻。

  人們都有一個心中的愿望,但總是那樣遙不可及,需要付出巨大的努力與辛勤的汗水,但在愛迪生這樣偉大的發(fā)明家面前,他的確可以說是“永不言敗”!他經過了一千多次試驗,才終于找到了做燈絲的材料。對于我們,常常是遇到一點點挫折就停滯不前。這時候,我們應該想想那些偉人是怎樣做到的,應該努力為自己的理想去奮斗!

  我——茫茫人海中的一員,也有許多愿望。我曾想過,要成為“劉翔”那樣的田徑運動員,可由于天分根本不在這行,于是就放棄了;我也想成為“馬龍”那樣的乒乓球選手,能夠“天下無敵”,可誰知,我怎么也練不好,最后也只得放棄了。然而,我一直不能放棄的愿望,就是成為一個慈善家,F(xiàn)如今有多少貧困山區(qū)的兒童仍過著像1996年的那種苦日子,我時常為它們的可憐而流淚、而傷痛。每當我面對他們穿的衣服時,總會黯然神傷;每當我面對他們的房屋時,總會用心去憐憫;每當我面對他們的教室時,總會流下一滴飽含深情的眼淚……所以,我立志要做一位慈善家,用自己的能力盡力地去幫助他們。如今,我每年都會為他們寄去幾件衣服,來奉獻出一份微薄的力量。有首歌是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成更好的人間……”

  愿望是一種理想、一種欲望,它伴隨著我們成長,激勵著我們不斷地前進!

  投稿人:璧山縣北街小學 六年級三班 鄧涵俊

  指導老師:羅琴

愿望六年級作文 篇9

  鳥兒的愿望是飛上藍天,魚兒的愿望是暢游大海,花兒的愿望是吐露芬芳,那你的愿望會是什么?可能是為旱災祈雨,也可能是為爸爸媽媽祈禱,也可能是為自己許下夢想。那好吧,我告訴你我的愿望。

  我的愿望可能有點異想天開,但它終究是我的愿望,我的愿望是和鳥兒、魚兒的愿望是一樣的——那就是飛上藍天、暢游大海,遨游世界!當我飛在藍天上時,看見下面的鳥兒,看著藍藍的大海,摸著柔柔的白云,聞著大自然發(fā)出來的香味,聽著鳥兒美妙的“音樂聲”,我是那樣的開心。當我們坐著船,暢游在大海之中,看著魚兒歡快的跳舞,看著不遠處藍藍的海觸摸著隱隱約約的微風,聞著大自然的氣味,如果我真的遨游世界,如果只帶著一樣東西,我會選擇什么?一本書,一盒撲克,一個好聽的音樂盒,一個相機,一些食物或是一張家人的照片?讓我告訴你吧,我會選擇一支錄音筆,把各個國家奇怪、美妙、好聽的語言全錄下來,供我欣賞!

  但是我不想讓我的愿望變成這樣或那樣,比如:我飛在藍天上時,忽然一個垃圾袋飄了過來,看著下面是那樣的臟!聞著一股很難聞的味道!還有我正暢游在大海之中,時不時看見遠方飄來了許多垃圾,美好的心情被破壞了!味道更可想而知!當我遨游世界時,看著那么臟的陸地你是否還有心情!所以在實現(xiàn)你的愿望同時,也要愛護一下環(huán)境!不要為了實現(xiàn)你的愿望,而給他人增加負擔!所以我們要愛護環(huán)境,要扳著一個感恩的心!

  鳥兒的愿望是飛上藍天,不要讓他們實現(xiàn)不了愿望!魚兒的愿望是暢游大海,不要讓它的愿望實現(xiàn)不了!一切都掌握在我們人類的手中!對了,我們還要節(jié)約用水,愿你夢想成真!

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