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美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-04 18:25:19 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文錦集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文錦集9篇

美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

  我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來,它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木:有楊梅、有紫微樹,有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬,春暖花開的時(shí)候,學(xué)校里的那棵櫻花樹便開花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過,櫻花便飄落下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來。這時(shí)站在櫻花樹下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的感覺恐怕只有在我校才有吧!

  花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹,這些香樟樹就像操場(chǎng)的保鏢一樣,環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無名的小草和周圍的香樟樹給操場(chǎng)增添了無限生機(jī)!

  我愛美麗的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  一進(jìn)校門,兩排笑容滿面,精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像守護(hù)我們的哨兵。

  再向里走就到了寬闊的操場(chǎng),這里最能帶個(gè)我們快樂的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

  在操場(chǎng)的右手邊沙坑旁邊的大樹枝繁葉茂,在炎炎夏日里為我們帶來一絲清涼,它們朋友一樣陪著我們歡笑,陪著我們流汗,陪著我們快樂地成長(zhǎng)。

  接下來就是教學(xué)樓了,這是一個(gè)五層樓的建筑,分布著各個(gè)年級(jí)的教室,還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在看書鉆研,一個(gè)拿著飛機(jī)研究,他們一定是在沉思,因?yàn)樗麄兊谋砬閲?yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。

  美麗的校園,我愛你,在你這里我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,讓我的童年更加多姿多彩。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

  我們學(xué)校是個(gè)綠色的海洋。同學(xué)們的書聲,鳥兒的歌唱,春姑娘的呼喚,聲聲入耳,奏成了一支悅耳的歌。

  進(jìn)了校門,就看見兩棵矗立在校門的橡膠榕樹,它們就像兩個(gè)士兵站在門口,好象歡迎同學(xué)的到來。橡膠榕樹那茂密的樹枝交叉在一起,從遠(yuǎn)處看,橡膠榕樹就形成了一個(gè)綠色大拱門。

  往前走,就看到一棵粗大的榕樹,想要抱完這棵榕樹啊!那可要四五個(gè)小朋友才能夠抱完這棵大榕樹!

  春天,樹木青翠欲滴,校園中的花兒都打扮的花枝招展。春天,小草們仿佛彬彬有禮,頻品行禮。春天,校園中的榕樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,榕樹的葉子像翡翠似的,一陣春風(fēng)過后,滿樹的葉子顫動(dòng)起來,非常好看。春天......

  夏天,是一位豪爽的男孩,他,有一顆火熱的心,努力上進(jìn),不覺得艱苦。夏夜,浩月當(dāng)空,大地仿佛在開演奏會(huì),而天上的滿天星,就是它們忠實(shí)的眾聽。夏天,榕樹的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,遮天蔽日,像一位頂天立地的巨人屹立不動(dòng)。我們站在下,享受著夏天給我們帶來的無限快樂!在一縷陽光的照射下,榕樹的葉子綠得發(fā)亮,看起來非常美麗!

  秋天,各種花木都凋零了,秋風(fēng)吹過,片片黃葉滿天飛舞,像蝴蝶。秋天,榕樹的葉子還那么綠,秋風(fēng)吹過,葉子紛紛從樹上凋落下來。在操場(chǎng)上,常常聽見鳥兒的歌唱聲,同學(xué)們朗朗的書聲。一陣秋風(fēng)從東湖吹來,使人神清氣爽. 心曠神怡,什么疲勞都消失了。

  冬天,是一個(gè)冷酷無情的男子,他帶來了寒冬。冬天,四季常綠的榕樹,細(xì)小的葉子顯得更加翠綠,像無數(shù)塊玉片鑲在非常有勁的枝干上。下課了,操場(chǎng)上少了昔日的歡笑。冬,打敗了所有生物,但是,只有榕樹,它屹立不倒,在凜洌的寒冬天中,顯得更加有堅(jiān)毅!

  這棵老榕樹經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,可是它還倔強(qiáng)的挺立著,生長(zhǎng)著。瞧,它那彎彎的樹干撐起巨大的樹干,像一把綠絨大傘,像一把綠絨大傘,在太陽的照射下,榕樹的樹枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。樹中的鳥兒,有的在歌唱,有的在聊天,還有的向遠(yuǎn)處眺望。

  在往左拐,就來到了“有名”的龍眼樹。一排排龍眼樹矗立在教學(xué)樓前,茂盛的樹葉,綠色的樹葉,天天都好像在跟我們打招呼。

  我們學(xué)校是一個(gè)綠色的海洋,伴著我們快樂的成長(zhǎng),我愛我們的學(xué)校!這就是我們的校園——xxx。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。

  學(xué)校的大門是伸縮門,長(zhǎng)長(zhǎng)的,矮矮的。早晨,校門全部打開,而上課時(shí),校門總會(huì)留下一點(diǎn)兒,方便同學(xué)老師進(jìn)出。

  進(jìn)入校園,右邊就是上科學(xué)課的地方——少科院。少科院有三層。一樓面積很小,用來存放大件的包裹,快遞員一般都把東西放在這里的貨架上。二樓就是我們上科學(xué)課的地方,它有兩間科學(xué)教室,科學(xué)教室里的一個(gè)角落里存放著許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,有鹽,有水,有燒杯,有電池,還有導(dǎo)線與小燈泡……走廊上貼滿了五、六年級(jí)創(chuàng)作的優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖。

  我的班級(jí)位于教學(xué)樓的西北角,而且在四樓,它既寬敞又明亮。走廊上張貼著同學(xué)們的作品,這些作品密密麻麻,差不多整面墻都被貼滿了。教室的窗臺(tái)上放著大家的風(fēng)信子,顏色和姿態(tài)各不相同,有的才剛發(fā)芽,有的露出了一點(diǎn)點(diǎn)的花苞,還有的已經(jīng)開出了美麗的花朵。教室的墻壁上貼著觀察記錄和照片。這些東西讓教室充滿文化氣息。

  教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)大花壇,里面種了許多樹和花,這些樹和花高低錯(cuò)落,縱橫交錯(cuò),十分美麗。在這些樹木中,兩棵梅花傲立其中。現(xiàn)在是二月,正值梅花開放時(shí)節(jié)。粉紅色的梅花,一簇一簇的,重重疊疊,像趕集似的。梅花真多啊,不計(jì)其數(shù)。它們?nèi)宄扇旱亻L(zhǎng)在一起,仿佛在開會(huì)。梅花真小啊,一朵朵小巧玲瓏,惹人喜愛。梅花開得真艷啊,從遠(yuǎn)處望去,像給梅花樹披了件粉紅色的外套。柚子樹又高又大,上面掛滿了誘人的柚子,一個(gè)個(gè)躲藏在葉叢中。旁邊的竹子密密麻麻,葉子依舊是那么翠綠,不失往日的光輝;▔镞開滿了五顏六色的鮮花,有紅的、黃的、紫的……各不相同,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。

  操場(chǎng)中間是一塊大草地,也是一個(gè)足球場(chǎng),草地上的草還是枯黃的,軟弱無力,踩上去軟綿綿的。兩頭各有一個(gè)籃球架和一小塊草地。四周圍繞著紅色的塑膠跑道,可以跑步。我們體訓(xùn)隊(duì)的社團(tuán)課有時(shí)在這里踢足球,有時(shí)跑步,還有時(shí)扔壘球……是我們快樂的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  這就是我的校園,你喜歡嗎?

美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

  “這是你們學(xué)校嗎?”特意來接我的姐姐,終于還是被眼前的景象給驚呆了。

  站在校門口,高高的墻柱上嵌著褐紅色的面磚,“冉家坪完小”五個(gè)金黃色的正楷字在陽光的照射下熠熠生輝,銀白色的電動(dòng)門,電子屏幕上一行紅顏色的字在閃動(dòng):“冉家坪完小歡迎您”。學(xué)校點(diǎn)綴著春日的景象,最入眼的是校門口的一段20來米的圍墻,整個(gè)墻身貼滿了黃底黑色的瓷磚,“弟子規(guī)”的內(nèi)容清晰可見,濃濃的校園文化氣息彌撒在春天的田野,瞧,二位身著古代服飾的長(zhǎng)者,專注著墻上的荷葉,也凝視著每天進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們。

  走進(jìn)校園,最顯眼的是二棟建筑:一棟是二層白色的教學(xué)樓,另一棟是粉黃色的學(xué)生食堂。它們呈“7”字形,“7”字形之間是草坪連著的,中間開闊的空曠處就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一目了然而又渾然一體。

  教學(xué)樓前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇,花壇里長(zhǎng)著茂盛的玉蘭樹,那墨綠的樹葉,潔白的玉蘭花開得正艷;那低矮的是蘭草,郁郁蔥蔥,也散發(fā)著淡淡的花香,教室里傳出來孩子們瑯瑯的讀書聲,多么迷人。

  花壇前面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),160米的環(huán)形跑道正處于學(xué)校的中心位置,是孩子們健康成長(zhǎng)的天堂,環(huán)形跑道環(huán)抱著籃球場(chǎng),環(huán)形跑道兩邊是沙池,云梯、單杠、雙杠……腳踩云梯上青云,俯瞰校園滿院歡:環(huán)形跑道上一群學(xué)生精神抖擻;籃球場(chǎng)上兩隊(duì)龍騰虎躍;單雙杠邊兒童精神百倍;那一個(gè)個(gè)嬌小的身影,那一幅幅不甘示弱的鏡頭……汗水、淚水;笑聲、歡呼聲;多么生動(dòng)的場(chǎng)面,多么動(dòng)人的情景。西面圍墻上12個(gè)白底紅字“陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng),伴我健康成長(zhǎng)”不僅印證了我們的成長(zhǎng),更是見證了我們的快樂!

  環(huán)形跑道南邊的圍墻邊是一排四季常青的樟樹,粗壯的樹干,茂密的枝葉,要是在夏天,同學(xué)們正好在樹下遮陰、乘涼、躲雨。還可以做各種各樣的游戲呢!要是你累了,站在樹底下,或是在草坪里歇息,那就欣賞圍墻上的字畫、圖案吧,什么也不用做,什么也不用去想,就那么輕輕的,那么恬恬的。此時(shí),你一定是多么的愜意,又那么的恬然。

  美,在校園;風(fēng)景,就在我們的身邊!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

  如果你來到我們學(xué)校,有一個(gè)美麗的地方,會(huì)把你的目光奪去,那就是校園草坪。

  走進(jìn)校園的草坪。一朵朵花兒正朝你快樂的笑。許多可愛的蝴蝶和蜜蜂也都被迷住了,它們正圍著花兒翩翩起舞呢。那紅得似火的是美人蕉,白得似雪的是蘭花,還有綠的、黃的、紫的,真叫人眼花繚亂。

  沿著一條窄窄的水泥路,你可以一直走到校園草坪的深處。請(qǐng)隨我們?nèi)タ匆豢窗伞D闶欠衤劦搅艘魂囮嚽逑?那是小草、鮮花和泥土發(fā)出的香味。小路兩旁長(zhǎng)著密密的一層層的草,中間還點(diǎn)綴著郁郁蔥蔥的爬山虎,幾乎透不進(jìn)陽光。在花架的兩旁種著一串紅,真是美極了。右邊長(zhǎng)著一棵棵茂盛的桔子樹,橢圓形的葉子有的嫩綠,有的深綠,生機(jī)勃勃。只要仔細(xì)看,你還能發(fā)現(xiàn)有桔子躲在葉子后面。偶爾有一個(gè)青桔子在向你探著頭,歡迎你的到來。你是不是饞得口水都要流下來啦?不過,它們還沒成熟,還不能吃。

  再往前走,就到了草坪的盡頭,這里的景色也很不錯(cuò)。蟋蟀在草叢里唱歌,螳螂在旁邊彈琴,還有一些小蟲也在唧唧地叫。風(fēng)兒輕輕地吹,真涼爽!所有的葉子也都跳起了舞,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,不會(huì)讓你寂寞。

  我們學(xué)校的草坪是不是很美呀?桔子成熟的.時(shí)候再請(qǐng)你們到這兒來做客,大家一定要記住喲!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

  春回大地,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),我很榮幸為大家介紹我們的校園!

  步入校園,你就可以聽到同學(xué)們的歡歌笑語。映入眼簾的是一棵高大的香樟樹,它像一位慈祥的老人,每天站在自己的崗位上,迎接著老師和同學(xué)們的到來。

  隨著哨聲的一響,小運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地跑起來。原來在塑膠操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。塑膠操場(chǎng)好似一塊大絨毯,美麗極了。雖然塑膠操場(chǎng)很漂亮,但雨后的塑膠操場(chǎng)更加迷人。雨后的“大絨毯”像天邊的霞光那么耀眼,像掛在高空的彩虹那么絢爛。

  下課后,操場(chǎng)像變魔術(shù)一樣變得可熱鬧了!同學(xué)們有的打乒乓,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的打籃球,有的……總之各種各樣,豐富多彩。

  在塑膠操場(chǎng)的旁邊,有個(gè)大花壇,木桃花開滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)火焰,十分耀眼。旁邊的花兒也不甘示弱,月季花一朵朵欣花怒放,有的還是花骨朵兒,一朵朵蓬勃向上,茁壯成長(zhǎng)。

  我們的教學(xué)樓四季如春,不過,最美的綠還是在教室里。一棵棵小苗兒允吸著知識(shí)的泉水,接受著園丁的呵護(hù),在園丁的細(xì)心愛護(hù)下,一棵棵茁壯成長(zhǎng)正是因?yàn)橛辛诉@些小苗兒,教室才會(huì)變得四季如春,生機(jī)勃勃;真是因?yàn)橛辛诉@些小苗兒,教室里才會(huì)彌漫著綠的芬芳。

  我們的校園一年四季景色怡人,是一座美麗的大花園,也是我們學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的海洋。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

  我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得十分美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。之后向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在那里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室,西邊是一二年級(jí)的教室,我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每一天清晨,都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語,還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂的海洋。

  瞧,我們的校園很美吧,我愛我的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

  我們的校園是非常美麗的。

  從東門進(jìn)來,首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖,湖里的水清澈見底,不時(shí)會(huì)有大大小小的魚,快活地游來游去。湖中心是一個(gè)人工園林,里面長(zhǎng)著幾種品種不同的樹,微風(fēng)吹來,樹枝迎風(fēng)擺動(dòng),像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門的師生。

  從東門向左走去,是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng),瞧,操場(chǎng)上的大哥哥,大姐姐們正在做操,他們時(shí)而跳躍,時(shí)而踢腿,時(shí)而伸臂,每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真,標(biāo)準(zhǔn)。

  繞過操場(chǎng),一眼可以看到校園的南大門,從南大門進(jìn)來的路兩邊,可以看到兩排挺立的松樹,它們一年四季穿著綠色的軍裝,像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣,守護(hù)著校園。

  來到校園的西門口,你可以看到兩排粗壯的法國(guó)梧桐,他們像要好的兄弟姐妹一樣,手牽著手,相互在說著只有風(fēng)兒才聽得懂的悄悄話。

  對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面,還有一個(gè)美麗的小花園,春天來臨的時(shí)候,花園里的花兒爭(zhēng)相開放,可美了,引來了辛勤的蜜蜂,愛美的蝴蝶,這兒還是我和好朋友的秘密基地呢,課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲!

  你說,我們的校園美不美?

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