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初一寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-12-04 17:19:09 初一 我要投稿

精選初一寫(xiě)景作文匯編八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的初一寫(xiě)景作文8篇,歡迎大家分享。

精選初一寫(xiě)景作文匯編八篇

初一寫(xiě)景作文 篇1

  春天是一個(gè)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。可現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去卻是銀灰色的一片,不見(jiàn)生機(jī)、毫無(wú)春色。但當(dāng)我走近窗邊發(fā)現(xiàn),原來(lái)春早已悄然無(wú)聲的降落在身旁,是我太遲鈍。新春應(yīng)有新氣象。

  瞧,那只肥嘟嘟的貓兒在嫩綠的草地上展現(xiàn)它柔軟的四肢。遠(yuǎn)處湖面上垂下幾枝楊柳枝,柔軟的枝條在水面上嬉戲,樹(shù)頂上綴滿(mǎn)了鵝黃的嫩芽,一看就讓人喜歡,吸引人眼球,柳枝兒在春風(fēng)中藥搖曳著,略展風(fēng)騷。這幅《柳葉嬉春水》讓我十分著迷,漸漸地,漸漸地,將頭探出,結(jié)果‘‘呯’’的一聲撞到窗戶(hù),奇怪的是并未察覺(jué)痛處,推開(kāi)窗,撲鼻而來(lái)的是以陣清新的芳香帶著泥土和青草味兒。

  雨過(guò)天晴,一只濕精的烏鴉整理真自己的羽毛,豌豆兒似乎更精神了,緊緊纏繞木桿越爬越上。蝴蝶在花叢間飛舞,分外妖嬈;蜻蜓在水草間嬉戲,斗艷爭(zhēng)芳;遠(yuǎn)處飄來(lái)裊裊白煙,極富詩(shī)意;燕子不知在何方歌唱,啼聲悅耳。桃園里還有工人在修剪,樹(shù)枝兒又換了新綠,地上鋪滿(mǎn)三葉草,一切早已悄悄地改變。

  晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪,夕陽(yáng)也收起它最后一抹余暉。夜幕悄然而至,在公園散步的人,很是悠閑,忙著加班的工人那腳步似乎更有力了。莫不是是因?yàn)榇禾靵?lái)了嗎?夕陽(yáng)西下,我是不是應(yīng)該有所改變呢?

初一寫(xiě)景作文 篇2

  清晨,我走進(jìn)校園,高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,打了打哈欠。明亮的玻璃窗,在晨光的照耀下,像剛睡醒孩子的眼睛,調(diào)皮地眨呀眨。

  進(jìn)了大門(mén)朝左拐,首先看到的是花壇;▔锏幕ㄐ叽鸫鸬亻_(kāi)了,彎了彎腰,睜開(kāi)瞇瞇的眼,做著早操。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵搖擺著苗條的身子,像一位舞蹈家,在空中跳舞;ㄏ惆押^(guò)來(lái)了,一只只立在花瓣上,久久不愿離去。這時(shí),一顆晶瑩的露珠滑了下來(lái),把蝴蝶嚇了一跳:“是誰(shuí)在搗亂!咦,是露珠!敝边_(dá)教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹(shù),像草原哨兵挺立在路兩旁,盼望著那些調(diào)皮可愛(ài)的孩子早些到校。

  “叮叮”校門(mén)開(kāi)了,一群孩子迫不急待地沖了進(jìn)來(lái),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在朗讀……笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話(huà)聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個(gè)角落,孩子們的到來(lái)給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。

  瞧,正在打乒乓球的孩子。只見(jiàn)胖小孩把球高高拋起,然后右手往前用力一拍,旋轉(zhuǎn)的小球飛了過(guò)去,球剛落到對(duì)方桌上就被對(duì)方輕而易舉地打了回來(lái),他又以極快的速度打過(guò)去,就這樣來(lái)回打了四五個(gè)回合,胖小孩跑得氣喘吁吁的,有點(diǎn)招架不住了。終于,球在他眼前晃了一下就落在地上,調(diào)皮地蹦了幾下,就一動(dòng)不動(dòng)了。此時(shí),另一個(gè)小孩歡呼起來(lái):“噢噢,我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個(gè)腮幫子,狠狠地瞪了一下躺在地上的球說(shuō),再來(lái)一局我不服氣。于是一場(chǎng)更加激烈的對(duì)抗賽又繼續(xù)上演了。

  校園的早晨是多么的充滿(mǎn)生機(jī)和活力呀!我愛(ài)這可愛(ài)的校園。

初一寫(xiě)景作文 篇3

  春已來(lái)到,空氣中隱約能感受到幾陣濕意。每當(dāng)清晨從家向?qū)W校出發(fā),剛下樓,發(fā)現(xiàn)城市已變得白茫一片。環(huán)繞四周,哦,霧又來(lái)了。

  霧,比晴更富有神秘。

  霧,比晴更富有詩(shī)韻。

  走在馬路旁狹窄的人行道上,一旁是水泥的矮墻;另一旁,是停在路邊的車(chē)子,無(wú)論是什么樣的車(chē)型,都被霧籠上了一層露水的衣裳,顯得格外光滑而舒適起來(lái)。在這個(gè)“霧的世界”仿佛世界被一層罩子罩了起來(lái),你看不見(jiàn)罩子后面是什么,只是在猜測(cè)。平日里的高樓大廈魔術(shù)般的不見(jiàn)了,但過(guò)了一會(huì)兒,它又清晰地站在你面前,可只要你稍一不留神,它又溜到了別的地方,像是個(gè)頑皮的孩子。這時(shí)候,整個(gè)城市就如同在一個(gè)沙盤(pán)里,是有局限的,仿佛總有一只手,把這盤(pán)里的東西調(diào)來(lái)調(diào)去。而這又不免使人感到憂(yōu)郁與沉悶。

  正午時(shí)分,霧已不像早晨那樣的濃厚,太陽(yáng)重現(xiàn)了昔日的光輝,晴與霧相互交融在一起。此時(shí)的霧,輕輕薄薄,宛如一層白紗,飄在空中,好像一口氣就能把它吹走似的。數(shù)座高聳的寫(xiě)字樓也都“回來(lái)了”,只是有些還不愿離開(kāi)的云霧還仍在它們的腰間漂浮,就像是天上的云下了凡,抑或是這已經(jīng)成了一座“天空之城”,被稀稀渺渺的云所包圍起來(lái)。整個(gè)城市,都活在這種云里霧里的詩(shī)情畫(huà)意中;整個(gè)人,都活在這種平日里不能感受到的仿佛夢(mèng)幻的仙境里。

  路邊的人逐漸多了起來(lái),家家戶(hù)戶(hù),老人、小孩也都出來(lái)了,除了那舒活筋骨、抖擻精神,也都趕著看這難得的景色呢——它太美了啊!此時(shí)此刻,這般景象,也是毫不會(huì)輸于晴日里舒心、下雨時(shí)爛漫的景象了。

  好一派迷人的霧色!

初一寫(xiě)景作文 篇4

  農(nóng)歷八月十六,我們來(lái)到海寧市丁橋鎮(zhèn)大缺口觀潮,據(jù)說(shuō)在這里看到的潮水最大。

  我們隨著觀潮的人們登上了海塘大堤,寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。江潮還沒(méi)有來(lái),江面很平靜,越往東越寬。在東邊遠(yuǎn)處隱隱約約能看到嘉紹大橋的四根大柱子,我靜靜地等著,盼著。

  十一點(diǎn)二十左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的聲音,不仔細(xì)聽(tīng)還聽(tīng)不到。過(guò)了兩三分鐘,聲音漸漸變大了,好像悶雷滾動(dòng)。接著,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng)、變粗。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。他們以每小時(shí)60千米的速度向岸邊沖來(lái),一頭撞在了岸上,又蕩了回去,這叫做回頭潮。

  霎時(shí)潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來(lái),江面依舊風(fēng)號(hào)浪吼,怎么也平靜不下來(lái)。

  爸爸告訴我,錢(qián)塘江像大海一樣每天要漲潮兩次,一次在白天,一次在晚上,白天的潮水叫做潮,晚上的潮水稱(chēng)為汐,每年的八月份月亮對(duì)地球潮水的作用最大,尤其在八月十八這天達(dá)到了高潮,這幾天的潮水特別洶涌。

  !我的收獲可真大啊,不僅看到了天下奇觀-----錢(qián)塘江大潮,還領(lǐng)悟了很多科學(xué)知識(shí),真是一舉多得!

初一寫(xiě)景作文 篇5

  秋日的午后,我整理著以前的書(shū)籍,突然,一片葉子從書(shū)中飄然落下,我俯身拾起,捧在手心中,凝視了許久許久……

  “澎”!我生氣地摔上了門(mén),以最快的速度躺在了床上,心中是熊熊燃燒的怒火。那是在三年前,我家經(jīng)濟(jì)條件不好,父母無(wú)法帶我外出游覽名勝古景,說(shuō)好的去觀賞如火的楓葉,也沒(méi)戲了。為此,我悶悶不樂(lè)。

  起風(fēng)了,陣陣涼意讓人感到秋的蕭殺。我轉(zhuǎn)過(guò)身,固執(zhí)地不肯關(guān)窗戶(hù)。風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)著桌子上的書(shū)。我怒視著院子里的一切。秋風(fēng)摧殘著草木門(mén),讓我憤怒的心里有了一些快意。特別是那顆石榴樹(shù),葉子在風(fēng)中七零八落。驀然,一枚綠葉映入了我的眼簾,他的身邊早已沒(méi)有了陪伴,但他卻依然掛在那里。等風(fēng)再?gòu)?qiáng)些,它便落了。我這樣告訴自己?僧(dāng)我感覺(jué)冷意直達(dá)心房的時(shí)候。它卻依然挺立于風(fēng)中,紋絲不動(dòng)。仿佛要向全世界挑戰(zhàn)。

  我沖出門(mén),跑到石榴樹(shù)前,伸出手碰了它一下,只輕輕的一下,他便落了,我感覺(jué)手上有一滴水珠,這大概是這綠葉的淚吧,這竟讓我感到一絲不安。

  我輕輕地將它放在樹(shù)下,在轉(zhuǎn)身離開(kāi)的剎那,我想再諷刺地看它一眼。風(fēng)又起了,樹(shù)葉門(mén)隨著灰塵飄在半空中,它是飛得最高的,如同斷線的風(fēng)箏,在空子無(wú)力地打旋……

  “到時(shí)候風(fēng)停了,看你怎么辦!”

  就像當(dāng)初等風(fēng)吹落它一樣,我在等風(fēng)停。可是,當(dāng)風(fēng)停了,其他樹(shù)葉很快著地,它還在掙扎,頑抗。但這是無(wú)用的,很快,它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因?yàn)樗鼪](méi)有屈服過(guò)命運(yùn),它在向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  它失敗了,但我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。

  當(dāng)我想起拾起它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它正面朝著天,是在展示自己清晰的脈絡(luò)嗎?不,它面朝天等待風(fēng)再一次地吹起它,它在延續(xù)自己的夢(mèng)想,我懷著敬重的心捧起它,心中已明白了風(fēng)景的含義……

  從那以后,我再也沒(méi)有纏著父母讓他們帶我去看所謂的“風(fēng)景”,因?yàn)轱L(fēng)景,就在我身邊。

初一寫(xiě)景作文 篇6

  冬去春來(lái),春暖花開(kāi),春風(fēng)拂面帶來(lái)淡淡的'清香,是誰(shuí)帶來(lái)了綠草如茵的草原?又是誰(shuí)讓大地春暖花開(kāi)?

  悄悄走過(guò)梧桐樹(shù)

  走近春天才能感到什么叫做春的魔力,在其中有像金線穿起來(lái)的楊柳,給人一種高貴的氣質(zhì)又給人一種可望不可即的樣子,不過(guò)在其中我只獨(dú)愛(ài)梧桐樹(shù),之所以喜歡梧桐樹(shù)是因?yàn)樗幌駰盍菢拥母哔F而是給人一種純潔樸素的感覺(jué),滄桑的梧桐不知見(jiàn)證了多少歷史,又有多少人在它面前沉思,有時(shí)我就感覺(jué)天地仿佛就由這高大的梧桐樹(shù)支撐,梧桐啊梧桐,我想,你就是那頂天立地的英雄!

  楊柳依依

  相對(duì)于梧桐的雄偉,楊柳的柔弱更能充分體現(xiàn)出來(lái),就像落葉珍珠般的綠葉被金絲般高貴的柳枝所穿過(guò),給人一種意猶未盡的感覺(jué),柳樹(shù)的高雅體現(xiàn)在它的彎枝上面,就像李白的飛流直下三千尺描寫(xiě)的一樣,有一種從高處往下墜落的感覺(jué)。

初一寫(xiě)景作文 篇7

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。”春悄悄的來(lái)了,校園被綠草紅花裝飾的無(wú)比美麗。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是多么愜意!我愛(ài)校園的春天!

  晨景

  早晨,從宿舍門(mén)走出,映入眼簾的是開(kāi)滿(mǎn)了花的樹(shù)。瞧,那含苞待放的花骨朵和花團(tuán)錦簇的景象,多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹(shù),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像一根根繩子那樣十分柔韌,隨風(fēng)搖擺。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭也在打招呼,好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁,從土里鉆出來(lái),那茂盛的三葉草就是其中的代表,有時(shí),薄霧籠罩,給這美好的景象增添了無(wú)數(shù)神秘的色彩。

  午徑

  中午,吃完飯后和同學(xué)一起在校園的小路上漫步,樹(shù)葉茂盛,有時(shí)會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn),小路彎彎繞繞,繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。走累了,在樹(shù)下的石凳上坐著,靜靜的享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。柔柔的,暖暖的像媽媽的手;有時(shí)又會(huì)在這里讀書(shū),看著周?chē)阂獍蝗唬雎?tīng)著小鳥(niǎo)的啼叫,讀書(shū)又成了一種享受。

  晚風(fēng)

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛(ài)一個(gè)人在操場(chǎng)里走啊走,看看楊樹(shù)的嫩芽,看看柳樹(shù)的身姿,聞聞小花的清香,傾聽(tīng)他們的密語(yǔ)。晚風(fēng)吹著,樹(shù)葉嘩嘩作響,操場(chǎng)里的綠樹(shù)形成了一個(gè)大大的口袋,融入了無(wú)限的綠意和生機(jī)。雖然我不能與他們接觸,但看那挺拔的身姿便可看出它對(duì)的不懈努力,看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。

  我愛(ài)校園的春天,愛(ài)的不是它的裝潢,而是它的自然、平凡、簡(jiǎn)單;愛(ài)的不只是它的景色,而是那種不斷向上的精神;愛(ài)的不只是它的美麗,而是那種不加束縛的自由!

  我愛(ài)校園的春天!

初一寫(xiě)景作文 篇8

  秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間。天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大地穿上了一件黃色的毛衣。秋姑娘今年打扮得真漂亮,給大地添加了色彩。

  秋姑娘來(lái)到了我家的小屋,熱情地根掛在樹(shù)上的一串串金黃色的玉米打招呼;秋姑娘來(lái)到我臉上,為我增添看喜悅。

  秋姑娘來(lái)到果園,打開(kāi)它的化妝盒,把蘋(píng)果抹得通紅,把橘子涂得金黃,把葡萄擦得紫瑩瑩的……

  秋姑娘把辣椒的臉吻得通紅,好像是一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。

  秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。

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