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初一的我作文

時(shí)間:2021-12-04 13:41:25 初一 我要投稿

【精品】初一的我作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初一的我作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初一的我作文十篇

初一的我作文 篇1

  假如這個(gè)世界是一片大拼圖,那么我們每一個(gè)人就好比其中的一小部分,在其中占有一定的地位,有些人往往心甘情愿地當(dāng)一個(gè)平凡人,而卻有些人想要與眾不同,散發(fā)與他人不同的生命光彩,成為眾所矚目的對(duì)象。

  至于我,現(xiàn)在面臨人生及重要的關(guān)鍵時(shí)刻,每天都必須遵照師長(zhǎng)及學(xué)校給予得指示過著機(jī)械化的生活,班上的每一個(gè)人也都不例外,從此看來,我真的的確是一個(gè)普通、平凡,且活在壓力下的考試機(jī)器。

  盡管我的外在如此,我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰,不甘于單調(diào)、呆板的平凡生活,希望自己在別人眼中是個(gè)不平凡的英雄人物,是個(gè)站在巔峰、與眾不同的成功者,我想過的,是一個(gè)充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的,是一個(gè)更有趣的世界。

  我想世上不少人也抱有同于我的想法,想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星,但仔細(xì)想想,我們所處的世界往往不允許我們?nèi)绱,我便常因許多的規(guī)定而被封鎖了心中的一把火,“被迫”成為與其他人一樣的“機(jī)器人”。

  因此,我便有時(shí)會(huì)想以各種不同的方式表現(xiàn)自己,吸引大眾的目光,散發(fā)不一樣的光彩,但可能由于方法錯(cuò)誤,或是太“與眾不同”而往往不能被接受,對(duì)此,我的心里產(chǎn)生了矛盾,到底是當(dāng)一個(gè)四處散發(fā)光彩的巨星;或是當(dāng)個(gè)“曖曖內(nèi)含光”的隱士,才能過得更好。

  過度平凡,自己的生命便彷佛顯得黯淡無(wú)光、失去光彩,自我散發(fā)熱力的心情也會(huì)被拘束、捆綁,生命也就如同被戴上了鐐銬;可是,相反地,過度地追求與眾不同,卻也不一定招來有益的看法,一旦表現(xiàn)失當(dāng),變?nèi)菀滓藗?cè)目,被以放大鏡檢視,反而容易弄巧成拙,招致反效果。

  不過,我最終依然堅(jiān)持“與眾不同”,因?yàn)樵谖倚睦铮覍幵副徊糠秩藗?cè)目,也不愿使自己活在單調(diào)、平凡的生活里,我希望我有一個(gè)脫穎而出的明星光環(huán),我想要不一樣!

初一的我作文 篇2

  “陽(yáng)光”不僅是指太陽(yáng)發(fā)出的光芒,更多的是指溫暖人心的力量。

  她,是我擁有的陽(yáng)光。

  我上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樾愿衤裏,不太愛說話,所以總是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常奇怪的情景:下課了,同學(xué)們都聚集在一起談天說地,而我就坐在位置上一聲不吭,要么趴在桌上,要么就寫作業(yè)。反正不會(huì)有人主動(dòng)找我說話。

  但是,她出現(xiàn)了。她主動(dòng)找我說話,和我一起玩,一起學(xué)習(xí)。漸漸地,我變得開朗了,臉上經(jīng)常蕩漾著幸福的微笑。

  她,是我生命中的一縷陽(yáng)光,使我走出孤僻。

  而另一縷陽(yáng)光,則是我的一位啟蒙老師。

  她是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師,她的教學(xué)質(zhì)量是極好,而令我印象最深刻的是她的嚴(yán)格與溫柔。嚴(yán)格嚴(yán)在教學(xué),而溫柔則是在對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷。我就曾經(jīng)被她關(guān)懷照顧過。

  記得那時(shí)候,在一節(jié)課上我玩著手中的鉛筆,還把筆頭豎著,筆尖對(duì)著我的手掌。突然老師叫到了我,我一激動(dòng),手一按,那個(gè)筆尖就沒入了我的手掌中。頓時(shí)我的眼眶就裝滿了淚水。老師見我半天不吭聲,便走到我座位上,看到了我的手在流血。便二話不說把我抱起,并對(duì)同學(xué)們說:“這節(jié)課自習(xí),苗苗你幫我管一下。 

  然后就走出了教室門。把我?guī)У綄W(xué)校隔壁的衛(wèi)生院里,讓人家護(hù)士幫我包扎。在包扎的過程中,因?yàn)榕挛姨,老師就給我講故事,轉(zhuǎn)移我的注意力。在老師溫柔的聲音中,我睡著了。醒來后,我已經(jīng)到了教室。翻了翻書包,看見里面有幾小袋零食和兩盒消炎藥,我的心頓時(shí)變得暖暖的;一抬頭,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光灑滿了整個(gè)教室,我舒心地笑了。

  萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開陽(yáng)光,陽(yáng)光照在身上,蓄于心中,暖洋洋的,很舒服!

初一的我作文 篇3

  又聞到了久違的菊花茶的清香,心湖就如同被投下了一塊石子,漾起一陣又一陣的漣漪。

  記得一二年級(jí)時(shí),暑假作業(yè)少,到了開學(xué)前半個(gè)月就回老家。那時(shí)農(nóng)忙,我就是個(gè)“小跟屁蟲”,跟在奶奶后面跑上跑下,收花生、摘辣椒,最得我心的就是摘菊花。在農(nóng)村,大部分農(nóng)民會(huì)自己種小菊花,成熟后摘下來晾干,就可以泡茶喝。臨行前兩三天,任你到誰(shuí)家都能聞到空氣中菊花茶的清香。那次我主動(dòng)提議:“奶奶,我也去摘菊花吧,好不好嘛?”但被拒絕。無(wú)奈,只好放棄了這個(gè)打算。

  臨行前一天,他悄悄對(duì)我說:“走,叔帶你去摘菊花!蔽倚α,可又犯了難:“都這會(huì)兒了,哪還有菊花?就算有,怎么過去?”“這個(gè)你叔叔我都安排好了,只要想去,隨時(shí)都可以去,不怕我把你賣了就行!彼呛堑模駛(gè)彌勒佛一樣。二話不說,我拉著他的手就往外走。

  鄉(xiāng)間的中午,人們都在家吃飯、午休。叔叔騎摩托車帶著我,來到了一塊地前。這是誰(shuí)家的地!一大片黃燦燦的菊花,許多已散落在地上,卻沒有人收。“這也不知道是誰(shuí)家的,沒人收,走,叔跟你收,就當(dāng)行俠仗義。”我笑著跑去,忙不迭地摘了起來。暖風(fēng)呼呼地吹,汗水浸濕了我的額角,叔叔用他剛摘完菊花的手往我臉上一擦:“嘿,小花貓!蔽倚χ,鬧著,抓起幾朵菊花就往他衣服里塞。

  一個(gè)下午,摘了不少,也糟蹋了不少。我沒在意,抱著僅有的不到半袋的完好的菊花,坐著叔叔騎著摩托車回去了。涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹開了我的笑顏,卻也讓我昏昏欲睡,不知怎么,就伏在叔叔背后睡著了。第二天睜眼,已經(jīng)坐在回家的車上。

  幾天后,奶奶讓叔叔給我們家送菊花,已經(jīng)是晾干了的。叔叔單獨(dú)給了我一小罐:“這是咱的戰(zhàn)利品!蔽覛g喜地跳著,迫不及待泡了水。鼻翼翕動(dòng),聞著香氣滿足地喝下了肚。

  從那以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)我再?zèng)]摘過菊花。喝過別的菊花

初一的我作文 篇4

  十年后,也許我會(huì)是一名藥劑師。

  那時(shí)候,我會(huì)開一間小店,里面出售各種藥水,例如:長(zhǎng)高藥水、減肥藥水、快樂藥水……不過,最暢銷的,應(yīng)該是記憶藥水。

  那是一個(gè)溫暖的小店,柜子上擺的一個(gè)個(gè)小玻璃瓶?jī)?nèi),裝的各式各樣的藥水,而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子,便是記憶藥水了。那藍(lán)色的,是老漁夫?qū)Υ蠛5挠洃?那綠色的,是鄉(xiāng)下孩子們對(duì)郊外的記憶;那粉色的,是一位母親對(duì)孩子的記憶。每天,陽(yáng)光灑進(jìn)窗內(nèi),瓶子就變得金燦燦的,給店內(nèi)帶來暖洋洋的氣息。

  每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí),我便到門口迎接客人,為他們挑選最適合他們的記憶。我會(huì)將粉色的瓶子賣給一個(gè)失去孩子的母親,讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍(lán)色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領(lǐng),讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子,讓他寫好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的`瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩,讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……

  有些瓶子被放了太久,都蒙上了一層厚厚的灰,失去了原本的光澤,我便會(huì)自己留下他們,感受中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴別樣的情緒。他們有的是陽(yáng)光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽(yáng)落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚的忐忑期待,也有的是老人對(duì)自己寵物鸚鵡的無(wú)盡思念……

  我每次看到人們買走記憶的欣喜,或看向那一排排五顏六色的瓶子時(shí),我的內(nèi)心都感到十分溫暖。

  這就是十年后的我,從事著一個(gè)能給自己和他人帶來快樂的職業(yè)。

初一的我作文 篇5

  獨(dú)特?zé)o處不在:天上的一朵云和其他的不同,它獨(dú)具匠心地形成一匹駿馬;森林中的一棵樹和其他的不同,它獨(dú)出心裁地向側(cè)面長(zhǎng)大;沙漠中一粒沙和其他的不同,它躲在石縫中,從不“隨波逐流”。人也一樣,這才造就了獨(dú)一無(wú)二的我。

  我姓唐,名字叫琬淇,年方12.我有一雙濃密的眉毛,雙眼皮、厚嘴唇。我喜歡民樂,從七歲起就跟隨老師學(xué)習(xí)琵琶,至今從沒間斷,說到這兒,我還要感謝我的母校---湛江第三十一學(xué),正是因?yàn)槿恍槲覀儎?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)琵琶的環(huán)境,我才有今天!扒张冒偃展~”,學(xué)習(xí)琵琶的道路上有諸多的困難,同時(shí)也十分辛苦,不如:手指破皮等等,我曾數(shù)次想放棄,可還是堅(jiān)持了下來。有時(shí)我為了改掉演奏中一點(diǎn)小毛病,甚至一坐就是兩小時(shí)!冬去春來,琵琶占據(jù)了我的童年生涯,使我的童年變得更加絢麗多彩。其間,我參加了不少大大小小的表演比賽,,舞臺(tái)如一爐火,煉就了我冷靜、沉穩(wěn)的性格。

  我的愛好除了彈琵琶,還有看古典文學(xué)。曹雪芹的《 紅樓夢(mèng)》我至少細(xì)讀了兩遍,隨著文中賈府的興衰,我的心情也大起大落。有時(shí),我的眼前好像出現(xiàn)了一位白牡丹似的寶釵,攜著一份幽遠(yuǎn)淡定的神韻,朝我優(yōu)雅而有禮地笑著;有時(shí),我的眼前又好像出現(xiàn)了芙蓉似的黛玉,弱柳扶風(fēng)的身姿,看人的眼神又那么憂郁.看,我這個(gè)“書呆子”,看書總是那么忘我。

  我愛花,水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶蘭.而更愛的是菊花,我欣賞菊花那種“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的品格,我要求自己也要像菊花一樣,不隨波逐流地做人。我也十分喜歡交朋友,渴望在茫茫人海中找到知己,你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>

  這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。

初一的我作文 篇6

  唐詩(shī)乃我國(guó)五千年文化之瑰寶,而在諸多吟詩(shī)寄情之人中,詩(shī)仙李白則格外突出。每每讀他的詩(shī),便覺得蕩氣回腸。

  腰懸酒壺,仗劍行天下,一口氣吐出,便是詩(shī)無(wú)數(shù)。后人贊曰:“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!彼M是凡人!

  他在年少時(shí)便已立下志愿:看遍天下美景,游遍大唐江山。他入巴蜀游齊魯,逍遙一公子。李白十五通劍術(shù),說他是游子,倒不如說他是游俠。與好友把酒做詩(shī),論古今風(fēng)流人物,但他更期盼的,卻是在仕途中,找到一把寫滿功名富貴的鑰匙。

  幾番坎坷之后,李白終可奉詔入京。高呼:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,成了御用文人?尚谝膊贿^是有雅興或是哄美人時(shí),才想起他李白,而他一吟也盡是帶著奢華之氣的“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”。在經(jīng)歷游子、仕途、受寵和離京之后,他終明白,宮廷不適合他,感嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,繼而又回歸游子生活,主宰大唐詩(shī)歌。

  細(xì)看李白宮廷生活,心生諸多遺憾之處。李白身處宮中,心寂寞,唯能獨(dú)飲,卻仍要對(duì)月舉杯。權(quán)貴壓不住他,力士脫靴、馭手調(diào)酒、貴妃研墨,如此傲慢之李白,玄宗如何留他?可李白既有抱負(fù),就應(yīng)全力施展才能,方可報(bào)祖國(guó)、耀楣門,而非做出上述三事件。如力士脫靴,李白喝得酩酊大醉,可他既是御用文人,飲酒便該有三分節(jié)制,雖賦得佳作,卻為自己的仕途埋下禍根。有人稱之為文人骨氣,我則認(rèn)為是書生意氣!為官在外,首須隱忍。司馬遷忍辱偷生,方作史記;司馬炎沉靜內(nèi)斂,做事果斷,喜怒不形于色,終統(tǒng)一三國(guó);雍正頗懂隱忍,心思縝密,才繼帝位……。反觀李白,本就因才能出眾引得群臣妒忌,卻還傲慢張狂。李白雖才高八斗,卻不適于官場(chǎng)的爾虞我詐,不善于宮中的為人處事,終不能在權(quán)貴之地成大器。

  綜上所述,我眼中的李白,滿腹才情,卻不適為官;傲骨錚錚,卻非霜心耿耿?梢,他最終退出仕途棄功名,為詩(shī)癡狂成詩(shī)仙,確是正確的選擇。

初一的我作文 篇7

  活潑開朗,愛好廣泛,那就是我的性格!

  我愛看書。孩提時(shí)候的我,對(duì)書是非常厭倦的,整天沉迷電視的卡通世界。但經(jīng)過媽媽用“鐵的手腕”教育、管制,我慢慢喜歡上了看書。我一有空,就在媽媽的書架里挑書看,從童話故事到大部小說,我都會(huì)靜靜地看。有時(shí)媽媽叫我?guī)兔椿鹱鲲?看書看得入迷的我常常會(huì)把飯燒糊。

  我愛看書,飯前飯后,我的小房子,客廳,飯廳我都手不釋卷。當(dāng)同學(xué)們?nèi)宄扇烘倚Υ螋[的時(shí),當(dāng)家人在呼朋喝友大快朵頤時(shí),我總沉浸書海里。我會(huì)為悟懂一句哲理而欣喜若狂,也會(huì)為一句感言而痛哭涕零。我常在書中笑和哭。朋友們常說:“你太孤僻了!钡也挥X得,我!靶凶哂诠沤瘛⒋┧笥谥型狻,以書為伴,以書中人物為友,生活熱鬧而豐富,何來孤獨(dú)?

  我愛唱歌。音樂可以陶冶人的情操,豐富我們的業(yè)余生活,開發(fā)我們的想象力。因此,吃飯的時(shí)候,做作業(yè)的時(shí)候,甚至是洗澡的時(shí)候,我都不忘哼上一兩首曲子,多么抒情,多么愜意。∮绕涫窃S多好歌,真實(shí)深情地道出了我們心中的甜酸苦辣,讓人從中悟出許多人生道理。我現(xiàn)在正努力練歌,長(zhǎng)大后要成為一名音樂老師,讓更多的小朋友都喜歡音樂,熱愛音樂!

  我愛旅游。旅游,是多么享受、多么幸福的事情。∷渍Z(yǔ)說得好,讀萬(wàn)卷書,不如走萬(wàn)里路。我想游歷四方,去看看西湖的秀麗,天安門的雄偉,迪士尼樂園的刺激,百花園的奇花異草,金字塔的高聳……卻感悟走過程的真實(shí)。

  我還愛運(yùn)動(dòng)。常言道:生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)我們青少年的健康是非常有益的,既增強(qiáng)我們的體魄又使我們有充沛的精力應(yīng)付緊張的學(xué)習(xí)生活。運(yùn)動(dòng)還可以溝通和父母親的感情——每當(dāng)周六周日,我總會(huì)和爸爸打一場(chǎng)激烈的羽毛球賽,和媽媽到村子后的小山登高望遠(yuǎn)、、、、、

  我愛畫畫,愛做手工,愛、、、、、、

  我的愛好還有很多很多,真要數(shù),數(shù)幾天也數(shù)不完。

  我,就是這樣一個(gè)活潑開朗、愛好廣泛的女孩!

初一的我作文 篇8

  我敬佩的人不是警察叔叔,也不是在醫(yī)院救人的白衣天使,而是不畏寒暑,默默無(wú)聞工作的清潔工人。那時(shí)第一次見她,是在放學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)下著傾盤的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個(gè)人,在那清理垃圾,是誰(shuí)在那兒呢?這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去。

  只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,(水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去)她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)。我不由得問了:“阿?這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來還好拉。”這時(shí)候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那時(shí)已分不清是雨還是汗了。)打了一個(gè)“哈秋”。啊!她因?yàn)榱苡甓忻傲?她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對(duì)我說用那沙啞的聲音對(duì)我講:“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生,到時(shí),臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會(huì)把市容影響了啊!”聽了她的話,我又問到:“可是你感冒啊!得去醫(yī)治才行啊!”聽了我的話,她似乎剛想起自己的病似的。

  笑著說:“沒事!我感冒只關(guān)系到我自己的健康,清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要?當(dāng)然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續(xù)工作。 這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄?清潔工人)的職業(yè)、地位卑微而小看他們,又因?yàn)樗麄兣K,一見到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣,在她感冒的時(shí)候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。

  在這個(gè)雨天,在這不顯眼的角落里,幾乎沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”,更沒什么人來這贊揚(yáng)她,但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。 這就是我敬佩的人。

初一的我作文 篇9

  在我家書房桌子上,放著一個(gè)憨厚可愛小熊樣的存錢罐。

  它全身都是金黃色的毛,軟軟的,摸上去如白云般柔和。耳朵小小,如野菊花大小。眉毛粗粗的,眼睛大得跟大棗一樣大小,流露出可愛依人的氣息。嘴巴淺淺一笑。穿著一件紅短袖,兩只小手還伸出來讓你抱呢!腿也規(guī)規(guī)距距的坐著,使你感到親切。而它的脖子后面有一個(gè)橢圓形的的硬幣入口,每放一枚硬幣,它就會(huì)唱起歌來,像是在歡迎你呢!

  這個(gè)存錢罐,是我媽媽從南京帶回來的,可謂是我們的家中小寶。據(jù)媽媽描述,當(dāng)她看見一個(gè)裝飾十分漂亮的超市,想給我買一個(gè)玩具,進(jìn)去后,看見一個(gè)堆滿玩具的小攤。聽服務(wù)員說這個(gè)好,又時(shí)尚又能聽歌、存錢,最后講價(jià)到一千元左右;貋砗髬寢屨f:“寶貝,看媽咪給你帶什么好東西了!蔽掖蜷_那個(gè)大禮包,看見一個(gè)很可愛的小熊,我問媽媽多少錢媽媽說一千左右,我可心疼媽媽為我數(shù)出去那么多錢。

  這個(gè)玩具,在我傷心時(shí),它可以安慰我。在我開心時(shí),它可以讓我多一份快樂。有一次,我不小心把我家的一個(gè)瓷碗打碎了。我傷心的跑到臥室哭起來。拿起小熊對(duì)它說;“嗚,我不小心打碎一個(gè)碗。”可不知怎么一動(dòng),它便唱起歌來。怎么覺得它能聽懂人話呢?

  有一次新年,我收到四百塊壓歲錢。一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)小熊存錢罐里,它又一次唱起歡快的歌聲。

  它總能在傷心時(shí)安慰我,在快樂時(shí),和我一起快樂,這就是我喜愛的小熊存錢罐。

初一的我作文 篇10

  常常照鏡子,眨眼睛,動(dòng)動(dòng)嘴,吐出幾個(gè)字“我是誰(shuí)”。一雙明亮的眼睛,一雙靈活的嘴巴,組成一個(gè)有趣的我。我的性格千變?nèi)f化,就連預(yù)言家都預(yù)測(cè)不了。我的愛好好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,想了解我嗎?

  啃書專家

  怎么?屋里這么靜,只聽到細(xì)碎的聲音,像是輕聲念書,原來“啃書專家”又在啃書了。要知道我的啃書是出了名的,我啃書不分時(shí)間,地點(diǎn),隨時(shí)隨地,連上廁所都不放過呢?矗沂遣皇且粋(gè)啃書專家呢?

  幽默專家

  我是家里的開心果,有誰(shuí)不開心,誰(shuí)有不開心的事,只要被我這幽默專家一逗,保準(zhǔn)樂開懷。這不一天,爸爸帶著一臉疲倦下班回家了,坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),我湊了上去,幫爸爸捏捏肩,捶捶背,笑嘻嘻地說“嘿,老爸,我給你講個(gè)笑話吧,好嗎?” “好,那你講吧。” 我便使出渾身解數(shù),模仿電視上的宋小寶的小品來逗爸爸開心。這時(shí)家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。瞧,我是不是一個(gè)幽默專家呢?

  搗蛋專家

  媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),每次考試過后都要過來問分?jǐn)?shù)。有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,卻故意說不及格。她非常焦急,憂心忡忡,我在旁邊裝作心不在焉的樣子。她請(qǐng)我把試卷拿出了來,我站在原地一動(dòng)不動(dòng),好像不敢拿出來的樣子。直到她快要哭出了時(shí),我才輕松地從書包里把試卷抽出來展示在他的面前,這時(shí)她才轉(zhuǎn)怒為喜,如釋重負(fù)。這樣的搗蛋,簡(jiǎn)直讓他她心臟爆發(fā)還是少用為妙。

  我就是這樣有趣。在笑聲中不斷成長(zhǎng),我會(huì)全力來改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),期待我的進(jìn)步吧。

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