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假如我是四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-04 10:16:41 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】假如我是四年級(jí)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】假如我是四年級(jí)作文9篇

假如我是四年級(jí)作文 篇1

  夜,漆黑一片,只有微風(fēng)在撫摸窗簾。我都躺在床上,翻來覆去睡不著,一直在想老師早上布置的一篇作文《假如我是一枝神筆》,老師說要寫得新穎別致,可我絞盡腦汁也想不出來怎樣才能把作文寫好,這讓我很苦惱,靜不下心來。

  突然,窗外出現(xiàn)了一道亮光,我出于好奇,便從床上爬下來,拉開窗簾,打開窗戶,那道亮光仿佛有很大的吸力,我都被亮光吸到窗外去了,我感到身上輕飄飄的,無(wú)數(shù)道亮光從我身邊劃過。。∥彝蝗蛔兂闪艘恢ЧP!無(wú)數(shù)道亮光消失了,只剩下那道最強(qiáng)的亮光,我的身體不再是輕飄飄的了,我突然開始往下掉,那道最后的亮光說了一句話:“畫一對(duì)翅膀吧,現(xiàn)在你是一支神筆!蔽亿s緊在墻上畫了一對(duì)翅膀,剛畫好那翅膀就飛到我的背上了,我可以飛了,嗬,真神奇!一個(gè)大大的金色漩渦又出現(xiàn)了,我已經(jīng)對(duì)這些離奇的事見怪不怪了,我便縱身躍進(jìn)了那個(gè)漩渦。

  在漩渦里,突然傳來了一個(gè)低沉的聲音:“馬上到達(dá)2184年的糖果國(guó)首都——‘水果糖市’。”咦,又有什么新奇的事呢?我想。

  過了一會(huì)兒,我被金色漩渦帶到了一個(gè)美麗的城市,估計(jì)這就是水果糖市吧,我從漩渦上跳下去,“嘩”的一聲,漩渦不見了,我決定在這個(gè)美麗的地方走走。

  我走呀走呀,突然傳來一陣哭聲,我急忙跑過去,原來是一個(gè)小女孩。小女孩哭著跟我說,她的媽媽生病了,家里很窮,沒能治她媽媽的病。我聽了之后,畫出了好多錢給她,小孩高高興興地回家了。

  之后,我又幫了搬西瓜的大爺和孤兒院的小朋友們,捐了好多錢給失學(xué)兒童……我做了好多好多件好事。突然,好像有人在叫我,“呀,我醒了,原來這只是夢(mèng)呀。”我心想:老師布置的作文有著落了。

假如我是四年級(jí)作文 篇2

  假如我有七十二變的本領(lǐng),我要變成哆啦A夢(mèng),為人們變?cè)S多許多的東西,為人類造福。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我會(huì)讓我的口袋里變出許多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、漢堡包、可樂、橙汁……我餓的時(shí)候可以拿一份食品吃,還可以送一些給山區(qū)里貧困的孩子,讓他們不用為吃飯發(fā)愁,可以安心的好好學(xué)習(xí)。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我要從我的口袋里變出一臺(tái)超能儀器,它能把人們得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元錢,很窮的人病了也能很快的治好。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我要從我的口袋里變出一所漂亮、干凈、整潔的學(xué)校。里面有高大的教學(xué)樓、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、干凈整潔的校舍。讓沒有錢上學(xué)的孩子都能來上學(xué),讓他們變得有文化、有智慧。

  假如我是哆啦A夢(mèng),我要……

  我美好的幻想被媽媽的叫聲打破了。哎,如果我能繼續(xù)想下去就好了。

假如我是四年級(jí)作文 篇3

  假如我是信陽(yáng)市市長(zhǎng),我將號(hào)召全信陽(yáng)市的人發(fā)行動(dòng)起來:從小事做起、從身邊事做起,保護(hù)環(huán)境、熱愛我們的家園。

  假如我是信陽(yáng)市市長(zhǎng),我將大力治理獅河,堅(jiān)決杜絕污水排放。而且我還要要不同的河段種上荷花等水中植物;夏天,人們可以駕著一葉小舟在碧波蕩漾的河面上盡情享受這“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,那樣真是美極了!妙極了!

  假如我是信陽(yáng)市市長(zhǎng),我要在信陽(yáng)建立一所大型博物館。在博物館里我們可以了解到有關(guān)信陽(yáng)的歷史、特產(chǎn)、風(fēng)土人情等等,讓每一個(gè)信陽(yáng)人更加了解自已的家鄉(xiāng)、熱愛自已的家鄉(xiāng),這樣大家就更會(huì)為建設(shè)美好信陽(yáng)貢獻(xiàn)出自已的一份力量!

  假如我是信陽(yáng)市市長(zhǎng),我將重新規(guī)化信陽(yáng)市的街道、房屋;讓街道更寬、讓房屋更高更整潔;讓信陽(yáng)市的每一個(gè)角落都披上綠裝!

  假如我是信陽(yáng)市市長(zhǎng),我將把城市周圍的山變得..........

  總之,假如我是信陽(yáng)市市長(zhǎng),我將把信陽(yáng)打扮得山更青,水更秀,天更藍(lán),人們生活的更美好!

  ……

假如我是四年級(jí)作文 篇4

  假如我是科學(xué)家,我要做一個(gè)造福于全人類的人。

  假如我是科學(xué)家,我要用自己的知識(shí)發(fā)明許多可以給人們帶來幸福與快樂的東西,讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦邢硎苌,擁有快樂?/p>

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)節(jié)約糧食的機(jī)器,及時(shí)把人們吃剩的飯菜轉(zhuǎn)化成新的能量,這樣就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明制造建高樓大廈的機(jī)器人,今后機(jī)器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè),這樣建高樓時(shí)就不會(huì)發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。

  假如我是科學(xué)家,我要制造一個(gè)能源報(bào)警器,這樣出現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí),它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,提醒人們不要浪費(fèi)能源。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)防止酒后開車的裝置,誰(shuí)要想酒后開車,車輛就自動(dòng)斷電,這樣就不會(huì)因酒后開車發(fā)生交通事故,爸爸也就會(huì)天天陪著我,不會(huì)在晚上出去查酒后駕車了。

  假如我是科學(xué)家,我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的東西,這樣全國(guó)的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍,享受快樂的童年。

假如我是四年級(jí)作文 篇5

  在星期六的晚上,我看了一部電影,具體寫的是許多解放軍叔叔為了保護(hù)祖國(guó),為了保護(hù)人民,而壯烈犧牲,他們的鮮血染紅了大地,場(chǎng)面非常驚人。我想:”我要是一名解放軍那多好。解放軍叔叔穿上軍裝,背著槍,多威風(fēng)啊!

  晚上我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見了我真的變成了一名解放軍,我們跟著部隊(duì)上前線打仗了,敵人的子彈像冰雹一樣射過來,幾個(gè)戰(zhàn)士受傷了,醫(yī)生馬上趕來幫他們治療。我們不顧一切的向敵人沖去。正在緊要關(guān)頭,我雙手拿起手榴彈,扔向敵人的陣地,把敵人炸得四腳朝天。“沖啊”響聲驚天動(dòng)地,戰(zhàn)士們像海濤一樣沖向敵人,敵人一個(gè)又一個(gè)的消滅了。最后我們勝利了!傲_懋還不起來,已經(jīng)七點(diǎn)半了。”媽媽大聲說。我突然被大聲驚醒了,哦,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)上解放軍真好。

假如我是四年級(jí)作文 篇6

  我坐在椅子上捧著那本《一百個(gè)感人故事》,專心致志地看著,當(dāng)看到某一地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)的那一頁(yè)時(shí),心里十分著急,不由自主地想:假如我是一滴水,就會(huì)讓干旱的地方重新布滿原來的生機(jī)。

  假如我是一滴水,我會(huì)通過河流找到大海伯伯,讓他把海水送到干旱的地方,以解救它們的燃眉之急。通過我的不懈努力,讓干旱的地方重新變的生機(jī)勃勃。

  假如我是一滴水,我會(huì)奮不顧身的跳進(jìn)小河里,將那些還有一絲生命的魚蝦們救活,以此來拯救那些小河里鮮活的生命。

  假如我是一滴水,我會(huì)澆灌那些即將干枯的花草,讓他們快快的長(zhǎng)大,不再因?yàn)楦煽荻劳觥W尫曳嫉幕ㄏ愠錆M整個(gè)世界。

  假如我是一滴水,我會(huì)化成無(wú)數(shù)顆小水珠,飛到災(zāi)區(qū)每個(gè)人的杯子里,讓他們喝到香甜可口的泉水,不再因?yàn)闆]有水喝而感到憂傷。

  假如我是一滴水,我會(huì)飛到太陽(yáng)公公那里,請(qǐng)求它不要暴曬人們,給予人類更多的溫暖和光明。再求它讓烏云姐姐下一場(chǎng)大雨來澆灌莊稼,而我卻被太陽(yáng)公公曬的變成了潔白的云朵,但我也無(wú)悔,因?yàn)槲业睦硐刖褪菫槿祟愖鲐暙I(xiàn)。

  假如我是一滴水,我要給人類做出貢獻(xiàn),做世界的小英雄,做同類心中的偶像,讓世界變的更加美好,讓我們期待下一個(gè)未來的世界吧!

  雖然我不是真正的水滴,但我堅(jiān)信,即使有什么災(zāi)難,我們也不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兪菆?jiān)強(qiáng)的、團(tuán)結(jié)的、勇敢的。我堅(jiān)信,我們一定會(huì)創(chuàng)造美好的未來。

假如我是四年級(jí)作文 篇7

  假如我是一名攝影師,我想用手中的攝影機(jī),將一些美妙的景色記錄下來,讓它可以永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們捕捉時(shí)間的'蹤跡。

  假如我是一名攝影師,我要將那氣魄雄偉的長(zhǎng)城拍下來,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,象征著我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看,景色宜人的頤和園,美麗的天安門,波濤洶涌的長(zhǎng)江和被稱為中華民族搖籃的黃河。

  假如我是一名攝影師,我要記下春天的百花盛開,夏天的歡聲笑語(yǔ),要記下秋天時(shí)農(nóng)民們豐收的喜悅,要記下冬天的白雪一片……

  我也要記下幼蟲破蛹而出,贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持不懈的毅力。

  假如我是一名攝影師,我將背著我心愛的攝像機(jī),游遍祖國(guó)的大好河山,將自己見到的美的景物記錄下來,帶回來與大家一起分享。

  我相信,總有一天,我這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),為祖國(guó)繪制更將美麗的藍(lán)圖。

假如我是四年級(jí)作文 篇8

  假如我是溪水,從巖洞里流出來,來到這美麗的大自然。

  我嘩啦嘩啦地流著,穿遍萬(wàn)水千山,流遍天涯海角,小鳥自由飛翔,魚兒歡快地游著,花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒高歌歡唱!

  我來到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時(shí)變小了,變長(zhǎng)了,哦!原來我已經(jīng)流到干凈的小溝里了,看來它是專門為我們溪水建的。

  我看見高大的人們?cè)诖蚋郀柗蚯颍蓯鄣男『⒆觽冊(cè)谟淇斓靥咦闱,年邁的老爺爺們?cè)趯W⒌叵缕濉ぁぁぁぁぁ?/p>

  我看著,高興歡快地流走了。

  我又來到一條小河,河旁有許多健壯的果樹,大大的果子紅紅的,像小太陽(yáng)一樣紅潤(rùn)、可愛,我情不自禁地為這高大的樹木澆了澆水。

  河緩緩地流淌,一個(gè)漂亮的小姑娘在小河邊打水,我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔,好一處美麗的景色!

  過了五天五夜,我已經(jīng)到大海了,我手舞足蹈,繼續(xù)像前游去,魚兒在說話,水鳥在游翔······

  大海真奇妙,許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲!

  我又下決心要流到大澤里去,飽纜中外風(fēng)景,看看美麗的地球!

假如我是四年級(jí)作文 篇9

  那天,我看了新聞報(bào)道,貴州紅德村的學(xué)生每天都要經(jīng)過一條水流湍急的大河才能到學(xué)校。因?yàn)檎疀]有錢修橋,村民們就綁了一個(gè)索道,讓孩子們上學(xué)的時(shí)候溜過去,放學(xué)的時(shí)候溜回來,每天在索道上來來回回的穿梭著,讓人看了膽戰(zhàn)心驚。

  假如我是百萬(wàn)富翁,我要給他們修一座宏偉壯觀的橋,讓孩子們可以走在大橋上快樂的去上學(xué)!

  還有前段時(shí)間網(wǎng)上的那個(gè)“冰花男孩”。假如我是百萬(wàn)富翁,我要給那個(gè)地方的人們修一條寬闊的柏油馬路,再送給他們一輛嶄新的校車,讓他每天早上不再頂著刺骨的寒風(fēng),踏著陡峭的山路去上學(xué)了。再送給他們溫暖的手套和帽子,讓他們的手和腳不再凍爛,頭上不再結(jié)滿冰霜,同學(xué)們也不再嘲笑他了。還要給他們蓋一座漂亮的學(xué)校,換上嶄新的桌椅,讓那里的孩子們和我一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。

  假如我是百萬(wàn)富翁,我還要再建一個(gè)大的公寓,讓那些無(wú)家可歸的流浪兒童住在那里。

  這是我的夢(mèng)想,我只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

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