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初一朋友作文

時間:2021-12-03 10:17:00 初一 我要投稿

【推薦】初一朋友作文集合八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初一朋友作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】初一朋友作文集合八篇

初一朋友作文 篇1

  我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了您。

  那是我剛轉到您們班的時候,我膽子小,怕羞,上課時不敢積極發(fā)言,生怕說錯你批評我。每當這時候,你總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯了我也不會責怪你,只要敢于回答問題就是好的”。這時,你的臉上帶著微笑,您的眼睛里流出鼓勵的光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母才有呀。老師,您對我們的關懷和愛護,在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次,有一個同學的扣子掉了,放學后,您從家里找來針線,幫他縫好扣子。還有一次,我和其他同學打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師,上課時我看黑板讀題目,更多的是讀你的笑臉,讀你臉上的每一個標點,每一個音符。我既聽你講課,也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師,你的笑臉像輕柔的微風,徐徐地掠進我們的心房,把陰寒趕走,將和煦帶來,讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉,我們的心境就會“四季如春”,微笑也就掛在我們的臉上。老師,您是人類靈魂的工程師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人;你像春蠶,奉獻自己,裝飾了別人;你像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;你像園丁,不辭辛勞,培育了小花。

  啊﹗老師,您是我心中值得敬佩的朋友。

初一朋友作文 篇2

  友情在每個人的人生字典里是不可缺少的,當我翻開相冊,看到那燦爛的笑臉時,那個影子在我眼里出現(xiàn)。

  去年冬天,是我認為最美的冬天。晶瑩的雪花紛紛揚揚落下,來到教室,看到一個女孩,我坐下向她問好,她說了一句韓語。大概意思是:對不起,我不會說中文。之所以我聽的懂一點兒,是因為韓流潮掛到了我們班,韓星,韓戲搶手的很。于是,我用韓文向她問好。

  “can you speak in english?”聽到我說英語的時候,她先一愣,后有說了:yes,i can。

  望著她,我笑了

初一朋友作文 篇3

  我的朋友是個男生,他個子不高不矮,臉圓圓的,還是個中隊委員,他就是李澤林。李澤林已經是我多年的朋友了。一年級時,我和他做同桌,那時,我總是和他吵嘴,氣得雙方都無話可說,甚至想讓老師換座位。有時,我們還會打架,最后一起到辦公室告訴老師,我們那時都想讓老師教訓一下對方,出一口心中的惡氣。但我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點,他非常幽默,我和他做起了朋友,我們的關系更加親密了。后來,我們不在一起做同桌了,但我們之間的心卻沒有分開,時時惦記著對方,友情更深刻了。有時還會邀請我去她家玩,以前的事情似乎已經忘得一干二凈了。

  李澤林經常助人為樂,有時,我的自動鉛鉛芯沒了,他會借給我,當我說明天還給她時,她說:“沒關系,幫助同學是應該的。”雖然這只是一根小小的鉛芯,但它包含了我們的友情。

  這就是我的朋友——李澤林。我們現(xiàn)在還是一個班級的同學,雖然我們可能會分開,但我要和他做一輩子的好朋友。

初一朋友作文 篇4

  “喂,張津萌,又在看什么書呢!”正在專心致志看書的我,被一句親切而又溫柔的話語驚動了,抬頭一看,原來是我的好朋友王晨哪。

  說起王晨,我倆的友誼可不是一句兩句能夠說完的,我倆可是六年的朋友,六年的對手,六年的知己吶!

  我和王晨成為好朋友時,那可就是我倆認識三年后的事情了。呵呵,記得她剛轉到東城的時候,立馬考了年級第一,我便在心里和她暗暗較勁,我一定要超過她!于是我們便成為了對手,每次考試我們都要比一比。說實在的,我那時候挺佩服王晨的覺得她懂得的很多,但現(xiàn)實生活中,和她玩的機會并不多,所以即使我們相處了兩年,關系也并不是很好。但當年級慢慢大的時候,思想也許成熟了很多,我們也不知不覺發(fā)現(xiàn),對方就是自己一直以來要找的人,——一個真真正正的朋友。每次和她聊天時總會有一種莫名奇妙的感動,一種說不出來的喜悅,一種真正找到了一生的知己的感覺!

  王晨長著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的長長的頭發(fā),特別是笑起來,那雙炯炯有神的大眼睛便與那對可愛的酒窩交相輝映,編織成一副美麗動人的人物圖畫。當我開心時,她也會和我一起開心,用她那雙獨特的大眼睛忽閃忽閃的,仿佛在對我說:“別忘了還有我呢,哈哈!”每當這時,我的心似乎和她的心連在了一起,形影不離,相依相伴。每當我傷心時,只要聽到她那句“別傷心,不要再想了”,我的心就會倍加溫暖。同樣,見到她高興,我也會不知不覺地高興起來,看到她傷心,我也很不愉快。和王晨在一起時,就覺得有一種依靠,有一種十分滿足的快樂。直到現(xiàn)在,我只要一聽到王晨的名字,便會從心底涌起一股暖流,一種發(fā)自肺腑的感動。

  就這樣,我們度過了愉快的四年的生活,那是我最難忘的四年。我們一起來到了育才中學,雖然到現(xiàn)在聊天甚至見面的機會并不是很多,但我一直把王晨當作我心底最知心、最珍貴的朋友。最記得的是圣誕節(jié)時王晨給我的賀卡最后的落款寫著:“永遠的最最……最好的朋友,王晨”,我便會情不自禁地笑了起來。

  茫茫人海中,找到一個真正的朋友并不容易,我很滿足。王晨是我童年到現(xiàn)在最好的'朋友,她伴我從二年級走到了七年級,從童年走到了少年。我希望我和王晨的感情會越來越深厚,更希望我們的友誼會天長地久!

初一朋友作文 篇5

  童年是一段美好的時光,每個人的童年都是快樂的,童年的記憶一直伴隨著我們,在我的童年記憶里,有許多的回憶。然而最重要的是——友誼,友誼是一份真心的,純真的愛。

  朋友應該是在你孤苦伶仃的時候伸出的援助之手,是你在你傷心的時候對你的笑臉,朋友是在你成功道路上的一盞明亮的燈,幫助你登上成功的階梯。而我的朋友則是我五年級時的的老師孫老師。我自認為我很堅強,但我錯了,我那時一直嚷嚷著要去行知上學,媽媽答應了我的請求讓我去上。我在那里交到了許多的朋友,然而我最執(zhí)行的朋友就是數(shù)學老師,星期三吃飯的時候,媽媽來看我了,數(shù)學老師說:“這孩子挺聽話的,在學也不哭總是笑著!闭f那時那時快,我的眼淚就流了下來,本來我不想哭的,但是一見到媽媽我就止不住眼淚,這時語文老師(班主任)把我叫了上去,浦口婆心的開導我,可我就是聽不進去,眼淚像斷了線的珠子往下流。這是數(shù)學老師來了,給我談談這談談那,我開心地笑了,他說在校時學習的如果在校會讓媽媽傷心,那媽媽會傷心的,下去給媽媽說說!芭丁。老師笑了把我摟在懷里,我也開心地笑了。從這時起我和老師就成為了最知心的朋友,中午吃飯時我們經常在一起。我那是數(shù)學成績很不好,但我為了老師我努力學習,終于在現(xiàn)在成績有所提高,雖然現(xiàn)在她不教我了,但是我堅信我們仍是最好的朋友。

  記得在畢業(yè)的同學錄上,他曾給我寫下了一些話:“你的笑,給人陽光;你的眼,給人溫暖。記住,就算跌倒也要豪邁的笑!笔前,人的一身當中誰不會問遇到困難,遇到挫折!可是我們應當去以微笑來面對。走向夢想的道路不會是平坦的……這么一路走來,是多么的坎坷,多么不容易。可否想過,為什么途中的暴風雨吹不倒我們的心,還是如此堅持地走下去!是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去……每一個微笑代表一個希望,每個希望帶著一份光芒,點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此,要經歷失敗,要經歷挫折。當面對這種種不愉快時,面對著鏡子微笑,就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!

  老師我的朋友,我童年的朋友不是小孩,而是一位老師,她用她的心溫暖了我的心,老師你永遠是我的好朋友。

初一朋友作文 篇6

  我有一個非常愛學習的好朋友,成績總是遙遙領先。我們每天形影不離,你們猜到是誰了嗎?對!就是我的好朋友——陳亦寧。

  陳亦寧今年10歲,和我同歲。一頭不長不短的頭發(fā),每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴,從小嘴巴里蹦出來的知識可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對我可好了,有人欺負我的時候,就會挺身而出,保護我。她可愛學習了,每次作業(yè)都認真書寫、正確率高,幾乎都是“優(yōu)”!

  她最愛看書了,整天手不釋卷,家里的書都數(shù)不清了。她作業(yè)做得可快了,總是第一個上交,“神速”哇!她的作文寫得好極了,好詞好句連連“上”。但是有時也有點自以為是,在寫回答問題的時候,有時會答非所問。有時也會有點小馬虎。

  陳亦寧她好厲害呀!每次活動都參加,每次都能獲獎。每學期都被評為“三好學生”。有一次,她一連得了六張獎狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。

  我在陳亦寧的身上學到了許多,現(xiàn)在我也愛看書了,也寫了一手好作文。陳亦寧,你永遠是我最好的朋友。

初一朋友作文 篇7

  其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件……

  朋友,多么值得尊敬的人,每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴,可以傾訴,可以在一起玩耍了。可是泱泱大國,人山人海,四海之內,千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對于“朋友”的含義,幾乎每一個人多只是知道皮毛,而真正的內涵并沒有理解到,更別說理解透徹和交朋友了。

  在許多人看來,朋友就是幫助過你,關心過你,保護過你的人。其實并不是這樣的。因為四海之內皆兄弟,每一個人對你的關心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無法自拔;有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把,這種人無法說出他真正的用意,也說不準他到底是不是發(fā)自內心的幫助你,如果你把這樣的人當成朋友,那你就根本無法交到朋友。但是,如果有一個人總是出現(xiàn)在你遇到困難,急需幫助的時候,又非常了解你,關心你,和你的性格相仿,與你無話不說,無所不談,也不會因為一點小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對于你告訴他的任何事情他都會守口如瓶,絕對不會因為利益而出賣你的人,那就是一個真正真實的,值得你依賴,相信的朋友。

  其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件。

初一朋友作文 篇8

  我在三年級時認識一位特殊的“朋友”,他僅僅比我大八九歲,他就是我們的自然李老師。

  他有些脾氣,有點風趣,還有點聰明。長的并不是很帥,濃眉大眼的,鼻子翹的老高,紅嘴巴上面還留有兩撇小胡兒。看著,是個挺神氣的小伙兒! 李老師剛教課時,板書寫的一點兒也不好看,常常使大家捧腹大小。有時,也偶爾對著我們發(fā)發(fā)脾氣。嚇唬嚇唬我們。不過,他發(fā)脾氣的時候,兩縷眉毛緊縮,兩撇小胡兒一翹,接著會說:“這個嘛,今天字寫的是不好,但我會慢慢的練習!蓖瑢W們聽到這番語氣的話,忍不住哄堂大笑起來。不過李老師真的一直在練習板書,有好幾次,我經過辦公室時都看見他在小黑板上練習。他的字一天比一天好了。真是一句話,“臺上一分鐘,臺下十年功!毖健 雖然在課堂上他總是發(fā)脾氣,總是板著一張苦瓜臉,但平常的“他”就很風趣。我們去找李老師聊天時,他就馬上放下筆,與我們閑聊起來。在閑聊過程中,我們忘記了他是老師,忘記了我們是學生,只把他當做朋友,一起談身邊的趣事,一起逗著玩,一起猜謎語,可真開心。

  李老師可真是我們的好朋友!

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