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五年級(jí)幸福作文

時(shí)間:2021-12-03 19:06:14 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)幸福作文錦集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)幸福作文錦集八篇

五年級(jí)幸福作文 篇1

  馬克思說(shuō)"奮斗就是幸福",看到這句話,我在生活、學(xué)習(xí)中,戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前…… 幾年前媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,讓我去學(xué)舞蹈。在去舞蹈班的路上,我的心上躥下跳,很是忐忑不安,在想:舞蹈班里的老師嚴(yán)不嚴(yán)呢?那里的小孩會(huì)不會(huì)孤立我呢?我會(huì)不會(huì)跟不上他們的進(jìn)度呢?媽媽似乎看出了我的心思,撫摸著我的頭說(shuō):“女兒,沒(méi)事的,只要你認(rèn)真去學(xué),發(fā)揮好自己的真正實(shí)力就會(huì)成功的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我心中的不安由十分減到了三分。

  來(lái)到舞蹈班,我就打起了十二分精神去學(xué)。住在隔壁的大姐姐也在這個(gè)舞蹈班里,她時(shí)常幫助我,這讓我記好了每一個(gè)要領(lǐng),練好了每一個(gè)動(dòng)作。相對(duì)比之前的不安,這里的一切是多么得截然不同:善解人意的老師,熱情的大家……

  有一次老師讓我們練習(xí)踮腳尖,可我剛踮起來(lái)不久就堅(jiān)持不下去了。我嘗試了很多次,但都沒(méi)能成功。我一味地想放棄,回家還和媽媽鬧脾氣。但在媽媽的一番鼓勵(lì)下,以及大姐姐辛勤練習(xí)的影響下,我又重新振作起來(lái),每天刻苦地練習(xí)踮腳尖:我扶著單杠,踮起腳尖,一步步的挪移著。久而久之,我再也不需要依賴單杠也能成功地踮腳尖了。后來(lái)憑著這份努力與堅(jiān)持,我還學(xué)了不少比踮腳尖還難的動(dòng)作……

  這件事使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,也明白了戰(zhàn)勝困難其實(shí)人人都可以做到,就看你有沒(méi)有那份努力與堅(jiān)持!我相信,奮斗就是幸福!

五年級(jí)幸福作文 篇2

  我們都生活在城市里,過(guò)著幸福的生活,說(shuō)到幸福大家都有很多理解;考試考高分,回家作業(yè)少,雙休日可以出去郊游……。

  幸福到底是什么?

  我有許多幸福的記憶,選其中一項(xiàng)來(lái)介紹我的幸福理解。

  二年級(jí)時(shí)媽媽讓我去學(xué)吉它,我很不高興,吉它密密麻麻的線彈的手很痛,還要記住那么多的音律,太累了!

  一段時(shí)間后,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的刻苦練習(xí),我現(xiàn)在吉它彈的非常不錯(cuò),在市區(qū)它考試中獲得了三級(jí)證書(shū)!從這件事情我感覺(jué)到我很幸福,原來(lái)幸福的源泉就是勞動(dòng)。

  這世界上有一只毛毛蟲(chóng),它相當(dāng)不起眼,但當(dāng)它成為一只美麗的蝴蝶時(shí)就會(huì)受到人們的寵愛(ài)。

  確實(shí)當(dāng)你還是毛毛蟲(chóng)時(shí),你需要付出努力,在你的努力中,你會(huì)慢慢長(zhǎng)大,變成蝴蝶,這時(shí)你便有資格獲得幸福,這種幸福將成為你努力后獲得的果實(shí),因?yàn)榕Γ@種果實(shí)會(huì)更加甜美多汁。

  有一句話,沒(méi)有能力創(chuàng)造幸福的人就沒(méi)有資格享受幸福,我對(duì)幸福又多了一層理解!

五年級(jí)幸福作文 篇3

  有時(shí)候幸福像是一雙蒼老而溫暖的雙手,

  有時(shí)候幸福像是流淌在時(shí)鐘里的敲擊聲;

  有時(shí)候幸福像是一杯易苦易甜的涼茶。

  幸福是什么?

  幸福的顏色應(yīng)該是像陽(yáng)光一樣是帶著溫度的暖色,幸福的存在是沒(méi)有形狀的實(shí)體,幸福是用心去感受你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。幸福是什么?我覺(jué)得幸福像是糖的味道,就像旺仔牛奶糖的味道一樣甜甜的,融化在口里帶著一種莫名熟悉的感覺(jué),有一種溫暖撫平了埋藏在心底的悲傷。我覺(jué)得吃了糖的自己像是擁有了全世界,心里滿滿的裝著幸福的味道。我笑著揚(yáng)起了眉,我想起了自己小時(shí)候每次有很多糖的時(shí)候,我都會(huì)拿到朋友們的面前炫耀著,并和她們分享。

  那時(shí)候大家總是笑得那么開(kāi)心,但是現(xiàn)在這樣的幸福我只能自己一個(gè)人獨(dú)享,糖吃著吃著甜到傷。我常常在孤夜星空的晚上想起那些往事。我微笑著,心里下著一場(chǎng)雨順著淚水掉下。我揣著口袋里的零錢跑去小商店,我想起我每次去買旺仔牛奶糖的時(shí)候,老爺爺總是笑瞇瞇的幫我準(zhǔn)備好,但是有一天,我卻發(fā)現(xiàn)他消失了。我后知后覺(jué)才明白回憶是我們無(wú)法觸及的距離。

  我想著想著,外婆的臉浮現(xiàn)在我的腦海里。小時(shí)候,外婆總會(huì)把好多的糖果放到一個(gè)小抽屜里。有一天,我在外婆家找東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密,我把這個(gè)秘密當(dāng)成天大的事情一樣不告訴任何人,慢慢的我一點(diǎn)點(diǎn)吃完了糖。就在我以為糖沒(méi)有了,希望奇跡出現(xiàn)的時(shí)候,我?guī)е诖忠淮未蜷_(kāi)了抽屜,我看到了許多口味的糖,我吃著糖開(kāi)心的跳了起來(lái)。然而我忽然感覺(jué)后背被人拍了一下,我回頭一看驚呆了,外婆看著我笑瞇瞇的揪了揪我臉說(shuō):“好一個(gè)小饞貓,我終于逮到你了。”正當(dāng)我等著會(huì)有什么懲罰的時(shí)候,外婆卻又給了我很多糖,愛(ài)撫的摸了摸我頭笑著。

  我常常在想旺仔牛奶糖的味道一定沒(méi)有外婆給我的糖果好吃,我開(kāi)始懷念起了那種味道,但是我怎么也找不回那種味道了,我開(kāi)始明白當(dāng)擁有的時(shí)候也是失去的開(kāi)始,但是我卻只能做到珍惜,讓它不溜走的太快。

  我想媽媽的味道不是甜的,但是卻有一種幸福的味道。以前的時(shí)候我總喜歡媽媽煮的土豆絲,土豆絲沒(méi)什么特別的地方,只加了一些香蔥、食鹽、雞精。聞起來(lái)卻感到很香,吃起來(lái)很好吃。那時(shí)我還經(jīng)常和弟弟上演了一場(chǎng)爭(zhēng)土豆絲的風(fēng)波。但是現(xiàn)在吃了幾年,我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那種味道了,我不知道是現(xiàn)實(shí)的殘酷改變了物質(zhì),還是我們這些人的心都變的冷漠了。

  幸福到底是什么,我不知道。我多么的希望幸福永遠(yuǎn)是甜的。但是,幸福更像一杯茶。只有經(jīng)歷了一些苦難,一些波瀾,我們才會(huì)明白擁有要比失去的更珍貴;或許我們只有細(xì)細(xì)的去品嘗幸福的這杯茶,我們才會(huì)感受到其中的苦、其中的甜。

五年級(jí)幸福作文 篇4

  一束陽(yáng)光擠進(jìn)窗縫,刺眼的光芒硬是把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。我一看時(shí)間竟然已經(jīng)十點(diǎn)多了,著實(shí)嚇了一跳,再仔細(xì)一想,不對(duì),今天是周六,不用去上課。那一瞬間,我感覺(jué)刺眼的陽(yáng)光也變得如此溫柔,不再耀眼。

  一周的早起早睡,難免讓人感受到循規(guī)蹈矩的無(wú)聊與乏味。幸福,如此簡(jiǎn)單,只是一個(gè)偶然間的懶覺(jué),便來(lái)到了我的身邊,我感受到全身的每個(gè)細(xì)胞都很放松,都很安逸,我想它們也都感受到了這樣的幸福感。

  這個(gè)青春的年級(jí),許多身邊的小伙伴都在感慨每天都很忙,每天都那樣不幸福。生活賦予這個(gè)年級(jí)應(yīng)有的'活躍與朝氣,同樣也帶來(lái)了這樣繁重的學(xué)業(yè)與壓力,大人們常說(shuō)的幸福,我們又該從何處尋找。

  我想,幸福是簡(jiǎn)單的,純粹,干凈,我們常常說(shuō)不幸,但其實(shí)可能幸福早已被我們捧在手心里。每天都要的早練晨跑,突然有一天下雨被取消了,你是否會(huì)感到一種喜悅?每天都吃一樣的午餐,突然有一天食堂出了新的菜品,你是否感到滿足?老師說(shuō)好的小測(cè)突然被取消,你是否感到幸運(yùn)?我想這些,都是生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,不是沒(méi)有幸福,而是我們心眼太大,看不見(jiàn)這些小小的幸運(yùn)。

五年級(jí)幸福作文 篇5

  在我身邊有許多愛(ài)我的人,而我卻不懂得珍惜,直到失去了才感覺(jué)到可貴。今天我就深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  老師要我們寫(xiě)出最愛(ài)的五個(gè)人。我想了一會(huì)兒,寫(xiě)上了:“爸爸”“媽媽”“姨媽”“哥哥”和“外婆”,寫(xiě)完后不知怎的,有一陣微微的幸福,可肖老師的一句話讓我從天堂落入了地獄:“剛才寫(xiě)的都是你們最愛(ài)的人,所以你寫(xiě)下的不僅僅是五個(gè)名字,而是你心里最溫暖的陽(yáng)光,不幸的是,你要?jiǎng)澣ノ鍌(gè)人中的一個(gè),劃掉后就代表你再也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音,再也見(jiàn)不到他,別急,慢慢地想!

  我很痛苦,我只能在外婆和哥哥之間選一個(gè)。我用海泉的口號(hào),點(diǎn)到了“外婆”,劃掉“外婆”時(shí)我想到了外婆與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:外婆辛苦地“伺候”我,而我經(jīng)常發(fā)脾氣,可外婆卻一點(diǎn)也不計(jì)較,她臉上總是綻放如菊花般的笑。我有一種不舍,閉上了眼睛,慢慢地移動(dòng)手,劃去了外婆。

  肖老師又讓我們劃去一個(gè),我難受地劃去了“哥哥”。

  老師沉重地說(shuō):“同學(xué)們,對(duì)不起,讓你們傷心了,可是你們必須再劃去一個(gè)。命運(yùn)就是這樣殘酷,說(shuō)不定在某個(gè)細(xì)雨紛飛的早晨,某個(gè)陰沉昏暗的黃昏,你的親人就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了你!

  我想了很久很久,我想起了姨媽、媽媽和爸爸對(duì)我的好。在我決定劃掉“爸爸”的時(shí)候,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),一滴眼淚落了下來(lái)。我抬起眼睛往上看,努力控制住眼淚,把“爸爸”劃掉了,我又把“姨媽”劃去了,我非?謶。

  肖老師沉重地說(shuō):“現(xiàn)在你最愛(ài)的人也將離你而去,請(qǐng)你劃掉他!蔽以僖部刂撇蛔×,眼淚如斷了線的珠子,我完全從人間墜到了地獄,我趴在桌上,始終沒(méi)有劃去我最愛(ài)的媽媽,肖老師不知道。

  盡管后來(lái)老師告訴我,這只是個(gè)親情測(cè)試,我們最愛(ài)的人還好好地活著,還在我們的身邊,但我從中懂得了:人的生死就像夏天,雖然一直晴空萬(wàn)里,可終有一日會(huì)烏云密布,終有一天會(huì)離開(kāi)我們,我們要好好地珍惜。

五年級(jí)幸福作文 篇6

  今天上午,發(fā)生了一件令人意想不到的事情——陳老師收興趣小組報(bào)名費(fèi)時(shí),收到了一張百元假鈔。陳老師決定自己掏錢補(bǔ)上,可我們?cè)趺茨芡饽?班長(zhǎng)沈藝提議,班級(jí)每人出2元?墒顷惱蠋煕](méi)收,又一一退給了我們。見(jiàn)陳老師這樣,我們一時(shí)沒(méi)了主意。

  中午放學(xué)時(shí),王愉琪悄悄地把我、劉琦、張?bào)耷宓韧瑢W(xué)拉到一邊,神秘地說(shuō):“我有主意了!下午每人帶十元錢,等陳老師把錢交給學(xué)校后,我們?cè)侔堰@些錢給她,怎么樣?”我們完全贊成。下午到校后,我們商量好,讀書(shū)時(shí)間一結(jié)束,就去交錢。一想到這個(gè)計(jì)劃,我心里便有說(shuō)不出的興奮。

  終于到休息時(shí)間了,我們分組向辦公室進(jìn)軍,我和王愉琪打頭陣,把錢交給陳老師后,見(jiàn)她沒(méi)追出來(lái),便讓劉琦去交。就這樣,十個(gè)人在教室與辦公室之間來(lái)來(lái)回回。

  本以為這件事就算過(guò)去了,但第一節(jié)課剛上,陳老師便拿出我們上課前交給她的錢,說(shuō):“孩子們,謝謝!你們的情老師領(lǐng)了,但這錢可不能收!痹趺崔k呢?

  很快,又有了新的主意!我們把一百元錢包在一張紙里,并寫(xiě)下了最想說(shuō)的話,還在封面上寫(xiě)上“禮物”兩個(gè)字。王愉棋一邊哄陳老師收下,一邊逼得陳老師和我們拉鉤,發(fā)下了“誰(shuí)退就是小狗”的誓言。我們這才滿意地笑開(kāi)了顏。

  快要放學(xué)了,陳老師抱著一大摞書(shū),匆匆地走進(jìn)來(lái),我以為又要退錢,嚇了一跳。

  陳老師清了清嗓子,說(shuō):“孩子們,這些書(shū)是我送給你們的禮物!”我興奮極了。接過(guò)書(shū)一看,哇!裝幀可精美了,扉頁(yè)上寫(xiě)著:“金錢有價(jià),真情無(wú)價(jià)!甭淇钍牵罕萨喿舆幸福的陳老師。我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流……

  回家的路上,我抱著書(shū),一個(gè)勁地傻笑,陳璐說(shuō)我被幸福沖昏了頭腦。我回了她一句:“我比鴨子還幸福!”

五年級(jí)幸福作文 篇7

  驕陽(yáng)似火的夏日,一場(chǎng)重感冒與我不期而遇。

  從早晨就不舒服,感覺(jué)頭滾燙,身上冷,總想睡覺(jué)。到了下午居然更嚴(yán)重了。借來(lái)體溫表一量——38。9℃!

  我無(wú)精打采地趴在桌子上,一些同學(xué)紛紛給我出點(diǎn)子:“向同學(xué)借退燒藥。”“告訴老師吧!薄岸嗪赛c(diǎn)水”……終于撐到下午放學(xué),腦袋暈乎乎的,多次差點(diǎn)踩空臺(tái)階。還好有同桌陪我。買來(lái)退燒藥,我嘗了一口,臉上寫(xiě)滿厭惡:“苦!”“良藥苦口嘛!彼χ呐奈业募绨!巴藷幉辉撌翘鸬膯幔俊蔽蚁駛(gè)小孩子似的撒嬌!翱斐裕】嗑腿讨!來(lái),喝水!彼f(shuō)著把水杯遞給我……一部分人知道我發(fā)燒后,每次從我身邊走過(guò),都會(huì)問(wèn)一句:“好些了嗎?”也許這只是他們不經(jīng)意的一句,卻如同春風(fēng)溫暖著我的心。

  不知什么時(shí)候,語(yǔ)文老師急急忙忙地跑來(lái),臉上寫(xiě)滿擔(dān)憂:“怎么了?哪不舒服?”“發(fā)燒了!蔽页吨粏〉纳ぷ!俺酝藷幜藳](méi)?”“記得多喝水!薄斑@教室夠熱的,是不是捂得發(fā)燒了?打開(kāi)幾扇窗戶吧!崩蠋煹脑捪駨臋C(jī)關(guān)槍射出來(lái)一樣,我只得在一旁點(diǎn)頭。

  我繼續(xù)趴在桌子上,想著今天同學(xué)、老師對(duì)我的關(guān)心,頓覺(jué)一股暖流涌上心頭,淚水不知不覺(jué)溢出了眼眶。

  愛(ài)是甘甜清新的雨絲,被愛(ài)淋透的那一刻,發(fā)燒也幸福。

  點(diǎn)評(píng):本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

  文章過(guò)于簡(jiǎn)單,全文只是將事件簡(jiǎn)單的敘述出來(lái),并無(wú)加工處理,老師建議,如果前后文能夠加以修飾可能會(huì)更好,加油。

五年級(jí)幸福作文 篇8

  最近溫差很大,一會(huì)涼,一會(huì)熱。

  我邁著小踱步穿行在人跡稀少的校園里。風(fēng)刮得很大,讓人傷感。白黃色的大理石地上一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。風(fēng)。綠色的樹(shù),悠閑而頭發(fā)凌亂的我怕,感覺(jué)就像一支精美的MV。

  寫(xiě)下一段話,我總會(huì)不厭其煩的扭頭,張望,駐足,時(shí)間的洪流便卷過(guò)來(lái)把我?guī)ё摺N冶粫r(shí)光帶著一路流淌沖刷,沖過(guò)了四季,越過(guò)了山河,穿過(guò)了明媚的風(fēng)和憂愁的雨。

  這個(gè)城市里沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,城市中有一個(gè)小小的專屬于我的家,漸漸在里面埋葬我的十歲年華,我的足跡與我一去不回的四季。

  畢業(yè)冊(cè)……其實(shí)沒(méi)用什么,如果彼此要忘記,那些終將發(fā)黃的精美紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遠(yuǎn)去,而如果彼此記掛,沒(méi)有那些白紙黑字,也依然萬(wàn)里牽掛。

  原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時(shí)光。

  風(fēng)雨聲,搖籃曲。

  我夢(mèng)到了很多很多,看到了很多很多,我是那么真實(shí)地笑了。因?yàn)檫@是我的童年,我的記憶,我的楊花,這是我念念不忘但總有一天會(huì)遺忘的東西。

  什么都會(huì)過(guò)期,連罐頭都會(huì)。

  我只是希望,記憶可以成為一把刻刀,把所有幸福時(shí)光,全部刻下來(lái)。

  那個(gè)夢(mèng)我做了很久很久,一直哭,一直笑,夢(mèng)醒了,卻找不到淚水的痕跡。

  我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)格外亢長(zhǎng),我在夢(mèng)里,沉睡了十年。

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