有關(guān)初一四季作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的初一四季作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一四季作文 篇1
看！純真的春孩兒蹦蹦跳跳的來(lái)了！
她送走了大地的嚴(yán)寒，送上了陣陣柔和的春風(fēng)；她抹去了冬姐姐留給大地的雪花，悠悠地在半空中飛舞，只要是她飛過(guò)的地方：青青的小草都偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，各種炫麗的花兒打了個(gè)哈欠，也都從土里鉆了出來(lái)，五彩斑斕，多美��！
春孩兒才不像冬姐姐的那么冷酷，那么冰冷。她生來(lái)柔和，溫順，純真。她的到來(lái)讓寒冬一月變?yōu)榱?月的柔和春風(fēng)。
春孩兒不愛冬天的冰冷，她喜歡柔和，便下起纏綿細(xì)雨。“沙——”春雨是柔和的，只見纏綿細(xì)雨在竹枝上跳動(dòng)著；春雨隨風(fēng)飄灑，它如煙、如紗、如絲……
送走了純真的春孩兒，夏妹妹又邁著輕盈的舞步，來(lái)了。
她抹去了春孩兒留給小草門的稚嫩。揮舞著那輕薄的裙袖，小草們的稚嫩沒有了，取而代之的顏色是墨綠。夏，她的代表色是綠色，她是成熟的，她是理性的。她要讓世界上的萬(wàn)物都染上這濃厚的色彩。
夏妹妹與春孩兒，她們不是一樣的。春孩兒象征著溫順柔和，而她，卻象征著火一般的熱情。她的到來(lái)，用7月的炙熱換卻了3月的柔和。
夏妹妹用蟬鳴替代了春孩兒所喜愛的蝴蝶。“吱吱——”聽，多么的響亮，多么的粗狂！
夏妹妹不愛春雨的柔和細(xì)潤(rùn)。她是火一般的炙熱，便把傾盆大雨潑灑在人間。雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，這一陣雨，把整個(gè)大地都清洗了一遍，將人們心中的污垢也洗掉了。小草上還掛著幾滴晶瑩水珠，在太陽(yáng)的折射下顯得閃閃動(dòng)人。
時(shí)光流逝，天氣漸漸涼爽起來(lái)。一陣柔和的風(fēng)吹來(lái)，濃濃的果香味飄入鼻中，刺激著人們的味覺。哦，原來(lái)是秋姑娘來(lái)了。
她飛在天上，芊芊細(xì)手一揮，揮去了夏妹妹帶給大地的蔥郁�？蔹S的樹葉隨風(fēng)飄飄蕩蕩；落葉在瑟瑟秋風(fēng)中親昵地挽手而下；玩弄著宛如瀑布的三千青絲，芊芊細(xì)手再次一揮，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹散了擾人的蟬鳴聲，薊草在風(fēng)中飛上飛下，梧桐樹葉卷起，在空中無(wú)趣的打著旋兒。
秋姑娘和春孩兒一樣，性格溫順，不像夏妹妹那樣的炙手火熱，也不想冬姐姐的冰冷。夏妹妹是成熟的，是理性的，可誰(shuí)說(shuō)夏妹妹最成熟？在春夏秋冬四姐妹中，秋姑娘是最大的，也是最為成熟的。
“好香�。 蹦懵�！好香好香的果味�。∵�，果味里還夾雜著淡淡的菊花香。哇！快看！滿地的菊花都在爭(zhēng)芳斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。還有還有！果樹上結(jié)著又大又圓的果子�？烊フ粋�(gè)！真甜！
“呼——”一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，冬姐姐來(lái)了。
她無(wú)情的抹去了秋姑娘讓樹枝上僅剩的一點(diǎn)樹葉，幾片枯葉落下，隨風(fēng)飄蕩；花兒們也都凋零了，流露出幾片殘瓣。冬姐姐面無(wú)表情的拿起自己手中的魔法棒，冬姐姐掌管著四季中的.冬天。揮揮魔法棒，一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，北風(fēng)凌冽。再揮揮手中的魔法棒，天空頓時(shí)變得灰蒙蒙的，風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空中，變得混混沌沌的。
冬姐姐的冰冷和冷酷，與夏妹妹正好形成了一個(gè)對(duì)比。她冰冷得如寒冰般。她用嚴(yán)寒的1月?lián)Q卻了徐徐秋風(fēng)的10月。
“下雪了！”雪花潔白如玉，她是天宮的“光明使者”。這是一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，而這雪花就是舞會(huì)的焦點(diǎn)。她那嬌嫩軟弱的身軀神展開來(lái)，像那翩翩起舞的白蝴蝶，又仿若漂亮的小百花，飄飄悠悠。到處都是雪，雪光閃閃，銀光閃閃，萬(wàn)物都披上了銀色的時(shí)裝。一片片雪花漫天起舞······
聆聽春，春孩兒的小風(fēng)車悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)；
聆聽夏，夏妹妹的鳴蟬比溪流響亮；
聆聽秋，秋姑娘的樹葉被秋風(fēng)吹落；
聆聽冬，冬姐姐的雪花是純潔舞者。
聆聽四季，聆聽她們的聲音你會(huì)陶醉，你會(huì)沉迷。因?yàn)椋@是用萬(wàn)物而愷奏的交響曲……
初一四季作文 篇2
“顏色”，你應(yīng)該很熟悉吧。那么春夏秋冬是什么顏色呢？我苦苦地思索著……噢，對(duì)了！
春天是嫩綠色的。不是嗎？你看，春天到了。柳樹的嫩芽悄悄地從樹枝里鉆出來(lái)，像綴滿了碧玉；小草偷偷地從土里露出來(lái)，用那綠得逼人的“眼”靜靜地觀看著這個(gè)春意盎然的世界。咦！那迎春花也小心翼翼地探出身子來(lái)，吐出了串串黃花......我眼前出現(xiàn)了好一派生機(jī)勃勃的綠！
夏是什么顏色呢？我一邊觀察著周圍，一邊思考著這個(gè)問(wèn)題。樹上，那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中，紅得那么鮮艷，那么可愛，活像一個(gè)個(gè)綻開的笑臉。校園中，美人蕉獨(dú)具一格，寬厚的綠葉如少女的裙擺，使它顯得更加亭亭玉立，楚楚動(dòng)人......
啊，夏天的花真是萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)。我明白了，夏是火紅的！
秋天和夏天相比，將會(huì)是另一種色調(diào)，它就是金黃色的。瞧，田里那飽滿的玉米桿，披著紅纓，紅中帶黃，黃中交紅，仿佛是一把紅纓槍。果園里，一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)在稀疏的葉片中脫穎而出，仿佛是有人點(diǎn)亮了千萬(wàn)盞燈籠來(lái)慶祝豐收呢。
冬天是雪白的�？矗靡粋�(gè)粉妝玉砌的、冰雕玉琢的世界，到處一片刺眼的銀白。細(xì)看那毛茸茸的雪飄在地上還發(fā)著耀眼而細(xì)碎的光，使你要瞇咪眼才能欣賞這大自然的杰作。
春夏秋冬是一塊調(diào)色板，大自然而是一位高超的藝術(shù)家，它調(diào)出了絢麗的色彩，調(diào)出了充滿詩(shī)情畫意的四季。
初一四季作文 篇3
我常伏在窗口欣賞著人世間最美好，最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動(dòng)的畫卷，向我盡情地展示著它們的風(fēng)采。
春天是一幅桃紅柳綠的，姹紫嫣紅的畫卷。窗外的空氣清新極了，帶著一絲泥土氣息和花的香甜，溜進(jìn)來(lái)的那一縷縷陽(yáng)光向我訴說(shuō)著暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉，花下的蜜蜂和蝴蝶，互相爭(zhēng)著，鬧著，為這美好的春天增添了一份生機(jī)。
夏天是一幅酷熱而又爽快的畫卷。六月的天熱得發(fā)了狂，給人一種沉悶的感覺，小狗則伸出了自己的舌頭，大口大口地哈著氣。漸漸地，烏云聚集了起來(lái)，一眨眼的時(shí)間，那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來(lái)，煞是爽快。雷雨來(lái)得急，走得也急，打了幾個(gè)雷，便停了。雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的裙襟上。
秋天是一幅蒼茫又明媚的畫卷。秋風(fēng)蕭瑟，吹拂著林間的樹木，落葉似仙子在起舞，似精靈在飛旋，給大地披上了一層金燦燦的外衣。這畫面就似李白的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花一般。
冬天是一幅粉妝玉砌的畫卷。狂風(fēng)吹著大雪飄落，降落在林間，路邊。給人一種忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開的感覺。大人，小孩們懷著愉快的心情在雪中玩耍，滿地的白雪引得人們笑逐顏開。
窗，謝謝你，向我展示了如此美好的四季。
初一四季作文 篇4
“多功能衣服”是一件四季服，適合春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)穿。顏色也可以隨著季節(jié)產(chǎn)生變化。在春天，衣服是綠色的;在夏天，衣服是藍(lán)色的;在秋天，衣服是黃葉般的黃;在冬天，衣服是雪一般的白。在夏天，“多功能衣服�！睍�(huì)吸收熱氣，讓你無(wú)比涼爽;在冬天，衣服又會(huì)吸收太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能變成熱氣傳輸給你，讓你不用再為太冷而煩惱�！岸喙δ芤路边�能隨著你的身材而改變，既時(shí)尚又節(jié)約。
“多功能衣服。”不僅是一件四季衣，還是一個(gè)“心情舒暢器”。當(dāng)你失落時(shí)，只需按下第一個(gè)鈕扣，鈕扣上的音樂器會(huì)發(fā)出悅耳的音樂，讓你心曠神怡�？�，既能當(dāng)鈕扣，又是一個(gè)音響。
“多功能衣服”還是一個(gè)小鬧鐘呢!如果你經(jīng)常睡不起床而遲到或要父母叫你起床，你按一下第二個(gè)鈕扣，并調(diào)好時(shí)間，小鬧鐘會(huì)按時(shí)叫你起床，讓你不再遲到。
“多功能衣服”更是一個(gè)小醫(yī)生!在你生病時(shí)，它會(huì)自動(dòng)告訴你的體溫、血壓，并提醒你該去看醫(yī)生了。你看多神奇!
“多功能衣服”內(nèi)安裝有一個(gè)無(wú)線電話，如果你沒帶作業(yè)，只需用無(wú)線電話讓家長(zhǎng)送來(lái)就行了，而且在通話時(shí)，聲音十分清晰。
這就是“多功能衣服”。它為人們的生活提供了許多方便。雖然這種衣服還沒有出現(xiàn)，但我相信，在我們的努力下，“多功能衣服”會(huì)很快誕生的。
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