【精華】假如小學三年級作文合集7篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的假如小學三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如小學三年級作文 篇1
假如我會變,我會變成哆啦A夢,取出各種各樣的工具來幫助大雄“戰(zhàn)勝”各種各樣的困難。
當大雄記不住英語單詞,考試總是吃“鴨蛋”的時候,我就可以拿出我的“記憶面包”來幫助他把寫在“記憶面包”上的字全都記得清清楚楚。當大雄喜歡上一個女孩的時候,我還可以拿出“丘比特之箭”,只要大雄一射到那個女孩,那個女孩就會立馬跟他心心相印。我還有很多寶貝,各種各樣,數(shù)也數(shù)不清呢……
但是我最厲害的一樣工具是“昆蟲丸”。有一次大雄被胖虎揍得我都認不出來了,他苦苦哀求我:“哆啦A夢,給我一樣厲害的工具吧,讓我打敗那個胖虎。”然后我就說:“看我的!”隨后我就拿出自己最厲害的工具——“昆蟲丸”。我又對大雄說:“你只要把這個吃掉,再等一晚上,你就可以變得像蝴蝶一樣會飛,像甲蟲一樣堅硬,像螳螂一樣攻擊有力,像馬蜂一樣輸入毒液……”大雄很開心,最后他把胖虎打得屁滾尿流。大雄非常感激我。
我真希望我能真的變成哆啦A夢,多么強大、神奇!
假如小學三年級作文 篇2
小時候我最喜歡看的就是《變形金剛》,因為我特別崇拜里面的擎天柱,從小我就想像擎天柱一樣,可以隨意變形。
假如我會變,我就會把我的手變成一把刀或者一把槍來保家衛(wèi)國。
假如我會變,我要變成一輛車,我會送每個沒有車的人上班,上學,幫他們節(jié)約時間。
假如我會變,我要變成一個陸地橋,我會用它穿梭到任何地方,甚至我會把路地橋變成太空橋,伸到太空里去探索太空的奧秘,去看看十二星座是什么樣子的,然后到了地球告訴所有的小朋友們,讓他們也長長見識。
假如我真會變,我會為地球做貢獻。
假如小學三年級作文 篇3
老師,多么令人感動的人,多么令人尊重的人。如果我來當老師,我就要做一個像我們班主任兼語文老師-----賴老師一樣的人,因為賴老師是那樣的充滿激情,那樣的執(zhí)著,那樣的幽默。
記得第一次與老師見面是上個學期的期初,在暑假就聽說小學老師進行優(yōu)化組合,我們原來的老師都被派去支教了,我在思量著新來的老師會是什么樣的,正當我想得人神的時候,一聲“同學們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文!拔倚召,不是癩皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以后你們就直呼我賴老師吧!”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲!耙驗槲沂切逻M城的,對你們了解不多,所以還要依賴你們,一起創(chuàng)造一個和諧,寬松的學習環(huán)境……”教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕松,幽默的'氛圍里進行著,我們相識了。
接下來賴老師給我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學校的優(yōu)秀畢業(yè)生,預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學任教,一切美好的夢想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應(yīng)付著人際與上課,久久不能從傷悲里走出來。這樣的狀態(tài)持了半個多學期,一點意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個人來到離學校不遠的溪邊,一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農(nóng)聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農(nóng)聽了嘿嘿地笑著說:“我也沒去想那么多,今年淹了,說不定明年不會,要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會有收獲,但希望總是有的。”是的,希望總是有的,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細致的輔導,深夜里是他專心致志的研究。通過努力,因為他總是帶著希望總是有有信念,從班主任做起,一步一個腳印做到了校長……一直走到地今天。
歲月無痕,人生有跡,近兩個學期的相處,賴老師淵博的學識,博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里,課下又引領(lǐng)我們走進知識的殿堂。因為賴老師的執(zhí)著、幽默、激情,我們班也隨之發(fā)生了巨變,我們的班長黃冬鳳,學習委員顏雅萍參加中心小學的作文競賽分別獲得了一、二等獎,流動紅旗也是周周拿……
如果我來當老師,我就要當像賴老師一樣的老師,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!
假如小學三年級作文 篇4
我很喜歡看《西游記》,也很崇拜《西游記》里的孫悟空,因為孫悟空有七十二變,
假如我會變,我會變成無數(shù)臺空調(diào),我會飛到每個鄉(xiāng)村孩子的家,不讓他們在夏天里熱的滿頭大汗。
假如我會變,我會變成一位醫(yī)生,讓病人早日康復(fù),讓他們能夠健康成長。
假如我會變,我會變成一位老師,我會給孩子們傳遞知識,讓他們茁壯成長。
假如我會變,我會變成一片葉子,我會把太陽變成生命的乳汁,奉獻給大樹,讓大樹更加繁茂。
假如我會變,我會變成一所免費的學校,那些窮苦的孩子都可以上學,長大后成為有用的人。
假如我會變,我會為祖國做出貢獻。
假如小學三年級作文 篇5
“寶貝,快做作業(yè)!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個勁地催我做作業(yè)。要是世上沒有書該多好!想著想著,我趴在書桌上睡著了。
“丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起床上學呢!我收拾書包的時候發(fā)現(xiàn)書包里空空的,難道我的愿望實現(xiàn)了?世上沒有書了!芭叮挥帽硶鼑D!”我一邊高興地大喊著,一邊又蹦又跳地出了門。
走進校門,老遠就聽到一片嘈雜聲。再一看:操場上、升旗臺上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學們。沒有了往日瑯瑯的讀書聲。我小跑到教室,教室里竟然沒有老師。哦,對了,沒有書,自然就不用上課了。我也開始跟同學們瘋狂地打鬧起來。太吵了!受不了了,我要找個安靜的地方待會兒。
我來到學校的“小腳丫書屋”找我心愛的書讀。推門進去,我就傻眼了,連書的影子都沒有,只剩下空空的書架。我上下左右到處找,什么也沒有。我正想出門,卻聽見“砰”的一聲,書屋的門關(guān)上了。我使勁兒的推門,門紋絲不動!熬让蔽沂箘艃旱睾埃绫煌饷娴泥须s聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來了!靶∨笥眩灰ε,你只要讀出門上的字的正確讀音,門就會自動打開。”一個蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看,這是個什么字呀,什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個什么字,唉,這時候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個聲音又響了起來。“讀不出來?那你就永遠呆在這個屋里吧!边@時候,我感覺仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來,我用力掙扎,但還是被壓得透不過氣來。
“。 蔽液傲似饋。“怎么了?寶貝!迸,原來是媽媽在叫我。
假如小學三年級作文 篇6
假如我會變,我就變成馬良,拿起神筆,去給農(nóng)民們畫畫。讓他們在辛苦勞動后也能享受一下快樂。
每當我看到霧霾,我就很不開心。因為霧霾天會讓人們生病。每當這時,我就會變成馬良,用我的神筆畫出許多參天大樹,讓霧霾遠離我們。
看!山溝里那些樹木,被那些破壞森林的人砍得只剩下樹根。這時候,我就會變成馬良,畫出許多樹木,讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠,我就大筆一揮,把那些樹木升級一下,變成金剛樹,這時誰都砍不動它了。我再畫出一些護林員,每天照顧樹木,給他們澆水、施肥,讓他們快點長,給世界增添一份綠色。
再瞧瞧那些大海!都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾,讓海水變得臟、亂、差。這時候,我會畫出許多清澈見底的小河,再抓住那些亂丟垃圾的人,懲罰那些不文明的人。
我就是馬良,我有一只神筆,大家跟我一起來保護環(huán)境吧!
假如小學三年級作文 篇7
假如我會七十二變,我一定會讓這個世界變的更美好。
假如我會七十二變,我會變成一位會法術(shù)的人,在干旱的地方,讓那里也能長出樹木。
假如我會七十二變,我會變成一枝神筆,我會在炎熱的沙漠里畫一條長長的小溪,讓在沙漠里的人和動物不會干渴而死,還要在沙漠里畫一些花花草草和樹木。
假如我會七十二變,還要在發(fā)生了災(zāi)難的地方畫一些金粉和銀粉,把銀粉撒在那些死去的人身上,他們就能馬上復(fù)活,再把那些銀粉撒在受傷的人身上,他們的傷會馬上就好。再把那些金粉撒向大地、那些倒下樓房上,它們又會變成一棟棟高樓大廈,地球上也會變的潔凈無比。
假如我會七十二變,我會變成一棵棵樹木,讓人類每天都能呼吸到新鮮的空氣,讓地球媽媽恢復(fù)到本來美麗的面孔。
假如我會七十二變,我會變成一種和現(xiàn)在不一樣的書包。那書包有輪子,還有搖控器,讓小朋友的腰不再被以前那沉重的書包壓彎腰,你要拿出書本的時候只要按一下?lián)u控器上紅色的開關(guān),它就會自動幫你拿出你想要的東西。
假如我會七十二變……我一定會讓人類生活的更輕松,更方便。
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