關(guān)于游三年級(jí)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的游三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
寒假的最后幾天，我和媽媽、爺爺奶奶、姑姑表姐一起去廈門游玩。廈門特別干凈漂亮，跟我們北方一點(diǎn)都不一樣。
在這幾天里，我們?nèi)チ斯睦藥Z、廈門大學(xué)、南普陀寺、環(huán)島路、陳嘉庚紀(jì)念園和園博苑等景點(diǎn)玩，鼓浪嶼這個(gè)美麗的海上城市給我留下了很深的印象。雖然很累，但見(jiàn)到那么多濟(jì)南沒(méi)有的綠色植物和漂亮的建筑，我十分開心！
游三年級(jí)作文 篇2
七月的一天，我和我的朋友韋袆在各自媽媽的帶領(lǐng)下，相約到隋唐城遺址植物園游玩。
走進(jìn)隋唐城遺址植物園這座巍峨的大門，迎面就是一片綠，時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，眼前的那片綠向我們招手，好像在歡迎我們進(jìn)入它的懷抱。我們先來(lái)到位于植物園西北部C區(qū)，這里主要為野趣水景園。哇！一片水的世界！池塘中盛開著白的、紅的荷花，那朵朵荷花，有的盛開露出笑臉，像一位亭亭玉立的少女；有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘。荷葉的碧綠與荷花的色彩使游人流連忘返，池邊還有拿著相機(jī)久久站在那里為這滿池荷花留下倩影的攝影愛(ài)好者。這時(shí)，突然從水里鉆出一只小鴨子，在我們的驚呼聲中，它自由自在地游到荷塘深處，只給我們留下湖面上漣漪。呵呵，你瞧，就連那荷葉下的小魚也不甘寂寞，不時(shí)調(diào)皮地在荷塘中游來(lái)游去。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在這片野趣水景園中，是以人工濕地為依托，集中展示各種水生植物，種植有荷花、睡蓮等水生植物200多種植物。有的植物媽媽也叫不上來(lái)名字，說(shuō)如果下次再來(lái)，讓我?guī)П尽侗静菥V目》來(lái)。
大人們走累了，坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息，而我們這些好玩的孩子們來(lái)到小渠邊，把褲子輕輕地往上拉，“撲通”一聲跳進(jìn)去，讓小渠中的水盡情沖著我們的小腳丫。那水中的小魚兒還不時(shí)親吻著我們，我們就開始捉它們。那灰色的小魚兒總是東躲西藏，讓我們要么抓一手泥沙，要么抓一把水草。就這樣，我們開心的笑著，是發(fā)自內(nèi)心的笑，我們兒童天真無(wú)邪的`笑。媽媽說(shuō)，那種笑肯定傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，像吃了密一樣甜透了心。
小渠邊的小溪，是沖干凈小腳丫的地方。把小腳丫放在水里，總有小沙子鉆到你的腳窩窩里，撓得你發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
要走了，我回頭望了望那些地方，這將成為我人生中一個(gè)美好的回憶……。
游三年級(jí)作文 篇3
暑假來(lái)了，迎來(lái)了最美好的時(shí)光，爸爸媽媽帶我到青島玩。
這天早上，我們一行三人乘飛機(jī)在中午12點(diǎn)的時(shí)候來(lái)到了青島，下了飛機(jī)，安排好住宿，我們就馬不停蹄的去青島最有名的海洋世界。
排隊(duì)買好票后，一進(jìn)門就看到了由很多海螺組成的櫥窗，里邊有咖啡角香螺、花斑長(zhǎng)旋螺、白扁玉螺等，我覺(jué)得最有趣的是車輪螺，身體上是由一圈一圈的線條組成，遠(yuǎn)看就像我們騎的自行車輪。
再往里走，映入眼簾的是兩個(gè)通頂?shù)拇蟛Ａ镞吶敲利愌龐频乃�，水母發(fā)出五顏六色的光芒，看得讓人都心曠神怡。
在整個(gè)游覽過(guò)程中，我印象最深的就是海象表演，馴獸師很厲害，他們能讓海象靈巧的跟隨馴獸師的手勢(shì)跳舞，拍手，更讓人拍案叫絕的是海象可以金雞獨(dú)立、倒立以及轉(zhuǎn)呼啦圈，他們真的很有靈性。
我最喜歡看的動(dòng)畫片是《海底小縱隊(duì)》，這讓我從中看到很多海底動(dòng)物呈現(xiàn)眼前，讓人流連忘返，不想離去。
游三年級(jí)作文 篇4
今天，我在一本科學(xué)書上看到一個(gè)叫“滴水不漏”的科學(xué)小游戲。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，也想試一試。
按照書上的要求，我找來(lái)一個(gè)玻璃瓶和一張小紙片。首先在瓶子里裝滿水，將小紙片緊緊地蓋住瓶口，然后輕輕地把瓶子倒過(guò)來(lái)，慢慢地松開手。我想水一定不會(huì)流出來(lái)的，可結(jié)果和我想的不一樣，水稀里嘩啦地流了出來(lái)。這是怎么搞的，怎么與書上看到的不一樣呢?我很不甘心，決定再試一試。我又重新找了一張小紙片，緊緊地蓋住瓶口，不留一點(diǎn)縫隙，小心翼翼地把瓶子倒過(guò)來(lái)，輕輕地松開手。這次，水果然沒(méi)有漏出來(lái)。
水為什么不會(huì)流出來(lái)呢?我十分好奇，想知道其中的奧秘。爸爸在網(wǎng)上給我找到了答案：當(dāng)瓶子裝滿水時(shí)，里邊沒(méi)有空氣，瓶中也就是沒(méi)有大氣壓力，只有水的壓力，水的壓力和瓶子外面向上的大氣壓力抵消了，所以水就不會(huì)流出來(lái)了。這個(gè)科學(xué)小游戲不但非常有趣，而且讓我學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。
游三年級(jí)作文 篇5
孫大圣的弟弟孫小圣聽(tīng)了哥哥在人間的故事后，內(nèi)心十分好奇，于是便偷偷地來(lái)到了人間。
他東張西望，一會(huì)兒到西街逛逛，一會(huì)兒到東街瞅瞅，玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)，他已經(jīng)走到了黑森林旁邊的一個(gè)小池塘邊，看見(jiàn)水中的魚兒自由自在地玩耍，忍不住想要探個(gè)究竟。便一躍，跳到了一塊大理石上，手往頭上一搭，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)熊看見(jiàn)了，連忙阻止：“呀，小猴子呀小猴子，請(qǐng)你快快下來(lái)，站在這兒，你這樣不僅存在安全隱患，還會(huì)破壞公物呢�！闭诮蚪蛴形犊呆~兒的孫小圣十分生氣，說(shuō)：“喂，請(qǐng)不要吵我，沒(méi)看見(jiàn)俺老孫正在看魚嗎？嗯，要不這樣，你帶我去別處逛逛吧！”樂(lè)樂(lè)熊只好勉強(qiáng)從命。
一路上，孫小圣覺(jué)得一切都很新鮮。不一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)熊把他帶到了一根柱子的前面，對(duì)他說(shuō)：“這是南京雨花區(qū)的……”樂(lè)樂(lè)熊的話還沒(méi)講完，只見(jiàn)孫小圣飛快地跑了上去，拿著一支馬克筆在柱子上寫了起來(lái)。“小猴子，請(qǐng)不要破壞公物！”“你這樣做，不僅會(huì)破壞環(huán)境，還會(huì)影響20xx年舉辦青奧會(huì)，請(qǐng)別破壞公物！”
小猴聽(tīng)后，連連道歉，并拿起抹布把柱子擦干凈，并承諾：“我再也不會(huì)隨意地破壞公物了！”樂(lè)樂(lè)熊露出了欣慰的笑容。
游三年級(jí)作文 篇6
今天我們?nèi)ム洁匠谴河危缟衔姨貏e激動(dòng)，6點(diǎn)就醒了，我覺(jué)得太早了又睡了一會(huì)兒，七點(diǎn)就起床了。
到了學(xué)校，然后我上了大巴車，過(guò)了一會(huì)兒就到了站，我們下車去了嘟嘟城，老師發(fā)給我們一個(gè)像手表一樣的東西，還說(shuō)這個(gè)東西保管好是出去用的，11點(diǎn)到原地集合，我先去玩滅火的游戲，就是先把水給弄出來(lái)再對(duì)準(zhǔn)火射。然后是去打工，我去做了一個(gè)非常好的冰淇淋還給了我十元錢，我抽獎(jiǎng)抽到了一個(gè)溜溜球，非常開心。
下午三點(diǎn)我們上了車安全的回到了學(xué)校。
游三年級(jí)作文 篇7
記得今年開始學(xué)游泳時(shí)，真是有趣極了。
“哇！要去學(xué)游泳了！”我雀躍不已，趕緊把好消息告訴同學(xué)，同學(xué)也高興得跳了起來(lái)。
到了游泳池一看，人山人海，游泳的人可真多阿！我們換上泳衣，戴上泳帽，就跟著大家一起做體操，大約五分鐘之后，就準(zhǔn)備下水了。
第一天、第二天……第十二天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動(dòng)作。
最令我難忘的是第一天時(shí)，教練教我們漂浮、閉氣，我把全身放松，果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣，第一次閉氣時(shí)，我擔(dān)心水會(huì)跑進(jìn)耳朵，所以就不敢把整顆頭放入水中，后來(lái)，在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。
學(xué)會(huì)游泳真好，到游泳池或海水浴場(chǎng)時(shí)，再也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了，而且手腳都能運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體也很有幫助呢！我希望大家能多利用暑假學(xué)游泳，不但能保護(hù)自身安全，也對(duì)健康有益處，真是一舉兩得��！
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