有關(guān)人四年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜怂哪昙(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文 篇1
“把螺絲釘放上面,螺母放下面,按緊螺絲釘·····”咦,這是什么聲音呀?原來(lái),是我們小記者在參加活動(dòng),做機(jī)器人呢!我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
寒假的一天,我到樂(lè)博機(jī)器人活動(dòng)中心參加小記者活動(dòng)。教做機(jī)器人的老師在簡(jiǎn)單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達(dá)這些做機(jī)器人的零件后,就發(fā)給我們做機(jī)器人第一步的圖紙。我按照?qǐng)D紙上的要求,第一次做機(jī)器人了。
做機(jī)器人首先要把墊片和馬達(dá)裝起來(lái)。這一步,就花了我不少時(shí)間。要把墊片按在馬達(dá)上,再用起子把螺絲釘將兩者連接起來(lái)。一開始,螺絲釘總是掉,后來(lái),我想了一個(gè)辦法:先把螺絲釘插在起子上,再旋轉(zhuǎn)起子,把螺絲釘裝上去。我試了一下,果然快多了。不一會(huì)兒,墊片就裝在了馬達(dá)上。
我依次安裝了機(jī)器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉(zhuǎn)螺絲、拼接零件的過(guò)程中,一輛“永不撞墻”的機(jī)器人小車就裝好了。
我請(qǐng)老師把機(jī)器小車程序調(diào)好,輸入機(jī)器人內(nèi)存卡后,就來(lái)到室外沒有太陽(yáng)的地方,按下開關(guān),玩了起來(lái)。機(jī)器人小車很聰明,根據(jù)事先設(shè)定好的程序,前進(jìn)時(shí),它亮綠燈;后退時(shí),它亮紅燈,并自動(dòng)拐彎;拐彎時(shí),它亮黃燈。機(jī)器人小車不停地行駛著,遇到障礙物總會(huì)自動(dòng)避讓,還真不撞墻呢!
體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機(jī)器人不但給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還培養(yǎng)了我的耐心、手腦協(xié)調(diào)性。我真是太開心了!
人四年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期,當(dāng)我聽見李老師說(shuō):要玩兩人三足的游戲時(shí),我就高興得一蹦三尺高。
等繩子拿來(lái)后,我兩眼發(fā)光,迫不及待地拉起戴希妍的手,去搶繩子了。費(fèi)了半天勁,我?guī)е皯?zhàn)利品”去找搭檔戴希妍。
練習(xí)的時(shí)候,我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,可是繩子總綁不緊,所以練習(xí)時(shí)不是我踩到她的腳,就是她踩了我的腳。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)聽到李老師說(shuō)要比賽時(shí),原本因?yàn)榭偸且鹊綄?duì)方的腳而煩惱的我們,變得興奮了。
比賽開始。輪到我們組了,我發(fā)現(xiàn)胡天宇和周珈成一組,他們個(gè)子不高,心里想:“腿這么短怎么可能贏得了我們呢?”可比賽的結(jié)果讓我大吃一驚,他們竟得了第一名!我嘀咕著:“腿這么短不可能拿第一呀,這不科學(xué)嘛!”
第二輪比賽開始了,因有了上次的經(jīng)驗(yàn),我們信心十足,我們相互幫助,努力地配合?赡芴d奮了,綁住的繩子在沒有經(jīng)過(guò)我們同意之下悄悄地“罷工”了,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)。最終我們獲得了第四名。
!美好的時(shí)光總是過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要回教室了;氐浇淌液笪倚睦锵耄骸跋麓挝疫要玩兩人三足,并要得到第一名!
人四年級(jí)作文 篇3
好的家風(fēng),就是家的主旋律,就像家的`頂梁柱,支撐著我們成長(zhǎng);好的家風(fēng),就像春雨,滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng),F(xiàn)在的我傳承著良好的家風(fēng),在家庭溫暖的陽(yáng)光下健康快樂(lè)成長(zhǎng),已成為一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理。他們不但言傳而且身教,讓我時(shí)時(shí)刻刻銘記于心。
記得有一次,我陪媽媽買衣服。當(dāng)媽媽在試衣服時(shí),我坐在服裝店的沙發(fā)上,呆呆地望著門外。就在這時(shí),一個(gè)小姑娘出現(xiàn)在我的視線中,小姑娘身上很臟,有許多塵土,穿著的衣裳上有著數(shù)不清的補(bǔ)丁,手里拿著一個(gè)破破爛爛的飯碗。嘴里還不停地說(shuō)著:“好心人啊,給點(diǎn)錢吧,我已經(jīng)好幾天沒有吃東西,可憐可憐我吧!”一個(gè)中年男子沖著女孩大罵:“你這個(gè)小兔崽子,身上那么臟,還向我討錢,還把我的新西裝給弄臟了,這衣服值幾千塊的,你賠得起嗎?”而小女孩淚眼蒙眬,邊跪邊磕頭,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,叔叔您大人有大量就饒了我吧!我家真的沒錢了!”男人氣呼呼地走了。我心想:這個(gè)小女孩比我的大不了幾歲,這時(shí)應(yīng)該在學(xué)校念書才對(duì),而不是在這里討錢啊!媽媽剛出來(lái),看我心不在焉的,似乎看出了什么,媽媽從錢包里拿出一張20塊塞到我手里,悄悄對(duì)我說(shuō):“去吧孩子,我們要有愛心,想幫助她就去吧!蔽蚁驄寢屚断蚋屑さ哪抗猓瑡寢尦尹c(diǎn)點(diǎn)頭,讓我把錢給小女孩。當(dāng)我把錢給她時(shí),她回了一個(gè)我看過(guò)的最美的笑容。
在我們的大家庭中,每個(gè)人都有做得好的地方,人人都是我的榜樣。首先,有禮貌是我向爺爺學(xué)的,遇到認(rèn)識(shí)叔叔阿姨們我總會(huì)甜甜的叫一聲“叔叔阿姨好”,在打電話或接電話時(shí),總會(huì)說(shuō)一聲“你好”。守信是我向外公學(xué)的,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是天氣惡劣,他總會(huì)堅(jiān)持給學(xué)生們上課。樂(lè)觀是我向表姐學(xué)的,她在外地上學(xué),但無(wú)論遇到什么困難,她都不會(huì)愁眉苦臉的抱怨這抱怨那,而是樂(lè)觀、積極的去面對(duì)。孝順,我爸爸媽媽就是個(gè)好榜樣。在節(jié)假日,爸爸媽媽無(wú)論有多忙,他們總會(huì)抽出時(shí)間去外公外婆、爺爺奶奶家吃頓飯、陪陪老人聊聊家常。
孝順、堅(jiān)強(qiáng)、友善、自信、獨(dú)立、有愛心,這是我們家的六大好家風(fēng)。我一定要努力做到,做到最好,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,我相信,我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我要讓這好家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
人四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人地來(lái)到人間,總不能又兩手空空地離去吧?總得給社會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西。這就要有理想,理想就是奮斗目標(biāo)。沒有理想的人,盲目地吃與玩,做什么都漫無(wú)目的,活著也沒有什么意義。
有理想的人,他心中想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),絕不是一些區(qū)區(qū)小事和個(gè)人的得失。理想,能讓人變得高尚起來(lái)。理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。著名旅行家徐霞客年青時(shí)便立下了走遍三山五岳的宏愿。后來(lái),他歷盡艱辛,終于成了旅行家,并寫下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》;鸺庚R奧夫斯基說(shuō):“地球是人類的搖籃,但人類不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里!庇谑撬磸(fù)實(shí)踐,使飛出地球的美麗幻想變成了現(xiàn)實(shí)。
茫茫的世界,漫漫的人生。有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就能克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。有了理想,就能永遠(yuǎn)保持運(yùn)動(dòng)員沖刺的雄勁,讓心永遠(yuǎn)激烈地跳動(dòng)。有了理想,就能讓縮在窩里的雛鷹最終學(xué)會(huì)飛翔。輕輕巧巧地空手走完生命的歷程,有何意義?尋覓,尋覓┅┅雙手捧著果實(shí)而歸,他所享受的樂(lè)趣有誰(shuí)能比?時(shí)間正翻著書頁(yè)。
同學(xué)們,趕快豎起理想的旗幟,在擁擠的世界里爭(zhēng)奪一席之地!
人四年級(jí)作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。
我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕鄹蓛,更重要的是她很孝孝敬老人?/p>
爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。
因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快!
多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。
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