學(xué)會生存六年級作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會生存六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會生存六年級作文1
雄鷹只有學(xué)會飛行的本領(lǐng)，才能直擊廣袤無垠的蒼穹;
野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾;
游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。
我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會生存，擁有生存的能力，才能立足于社會，立足于生活，擁有夢想，從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。
學(xué)會生存能力，要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動都是健康的保證。只有身體健康，我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動力;也只有身體健康，我們才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會生存能力，要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來�！睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂;要堅持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要，但要付之行動。我的座右銘是：“茍有恒，何必三更睡五更起;最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬于那些付出努力的人。
學(xué)會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：“當(dāng)你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。
歲月長河，幾多風(fēng)雨，幾多歡樂;十里長亭，多少人放棄，多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會生存的能力，才能叩響彼岸的大門。
學(xué)會生存六年級作文2
“你看看你，屋子亂成什么樣了！就你這樣還想當(dāng)‘當(dāng)代魯賓孫媽媽氣咻咻地指著我那凌亂不堪的“小窩”吼道。我低下了頭，想：怎么不行？我又不是不會�，F(xiàn)在做不好，到時候就能做好了！媽媽仿佛看穿了我的心思，走到我身邊，輕聲說：“魯濱孫之所以能在孤島上存活下來，是因?yàn)樗綍r做得多，有生活經(jīng)驗(yàn)��！”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之前發(fā)生的一件事，更使我深刻地意識到了這一點(diǎn)……
大年三十的晚上，我們一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”一邊吃著年夜飯，大家好不開心！當(dāng)十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備下樓去放。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從二樓的小窗戶向外一看，不由得驚呆了：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火了！我頓時慌了神：“爸……爸爸，著……著火了……”“別慌，千萬別慌，火已經(jīng)燒到咱們家陽臺了，你趕快回去把放在陽臺的鞭炮移。消防隊還沒來，我得和大家一起救火，你快回去，一會陽臺燒起來，鞭炮就是定時炸彈，快去！”我的腦子一片空白，慌里慌張的跑回家。
就在我開陽臺門的瞬間，一股熱浪夾雜著窒息的氣味迎面襲來，嚇得我又啪的關(guān)上了門，看著外邊的火苗越來越高，陽臺的玻璃被瘋狂的火舌已經(jīng)“舔”的傷痕累累……天哪，怎么辦？爸爸的話在耳邊回響，我定了定神，深吸一口氣，豁出去了，恐懼和炙熱已經(jīng)顧不上了，我一閉眼，一憋氣，猛地推開陽臺門，抱起鞭炮就逃向衛(wèi)生間，終于安全移了，我摸摸自己發(fā)顫的胸口終于松了口氣。
學(xué)會生存六年級作文3
人都必須學(xué)會生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存，即使活在這個世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來，因此，人人都要學(xué)會生存!
6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個蒼茫的夜晚，我背著書包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的路程并不遠(yuǎn)，而對我來說，是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走著，走著。可是隨著知后面有一個七八十歲的老人，頭發(fā)白蒼蒼的，臉上涂滿了大紅，嘴巴用紅色的唇膏涂了，手上拄著一根拐杖，我從后面的影子中，我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”，怎么辦，我打算停下來，試探他有沒有跟蹤我，可是更夸張的是;我停下來他也停下來，我跑她也跑……頓時，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了，默數(shù)3…2…1…沖啊，我吶喊了一聲，還沒到兩分鐘就沖到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊著：“快開門啊，有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門，把我扶過去坐在沙發(fā)上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來了……
經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)，人要學(xué)會生存，在生活的世界上，不會生存你活著也沒有任何意義!
學(xué)會生存六年級作文4
學(xué)會生存是人生中的必備手段，不管在什么樣的突發(fā)情況下都要以各種手段頑強(qiáng)地生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我更加明白了“學(xué)會生存”這句話的道理。
《魯濱孫漂流記》講的是一個名叫魯濱孫的人因?yàn)樵谝淮魏胶Ｖ杏龅酱箫L(fēng)暴，船失事了，他則漂流到一個荒無人煙的小島上，獨(dú)自生活了二十八年之多！
一個人在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年，靠的是什么？如果是我，我又會依靠什么......？讀完這篇文章，我陷入了深深地沉思。
在那樣的情況下，魯濱孫竟然沒有自暴自棄，而是依靠著自己“生存下去”的信念在小島上過了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我，我一定會放聲大哭，萬念俱灰。因?yàn)�，在這種情況下，我會有何種生存手段？我只有在一個荒島上等死。
我不能不說我生存手段的匱乏，的確，從牙牙學(xué)語直至走進(jìn)校園，在家人的呵護(hù)下，我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒有經(jīng)歷過挫折，沒有大風(fēng)大雨的洗禮，我們又怎么會想到學(xué)習(xí)這些知識？種菜、打獵、畜養(yǎng)......這些詞在我們看來是那么陌生，更別提依靠它們生存了。
讀了《魯濱孫漂流記》，我的心靈在這個坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。學(xué)會生存，是人生中一塊必不可少的基石，我一定要好好補(bǔ)補(bǔ)這一課，在今后的生活中鍛煉自己的生存能力，在困難和逆境中做一個生活的強(qiáng)者。
學(xué)會生存六年級作文5
生存，看似兩個普通的字眼，卻包含了無數(shù)深入的哲理：寬廣草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐；北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在理想中，幼小的我們也要學(xué)會生存。
生存說簡單也不簡單，說困難也不困難，關(guān)于那些會生存、擅長生存的人來說，無論在怎樣的狀況下，生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風(fēng)險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚惶失措，積極開動本人的大腦，用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學(xué)問來使本人轉(zhuǎn)危為安，化險為夷。
翻開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的閱歷又浮如今我的眼前。
二年級那年，一天，放學(xué)后我高快樂興地往家里走去，一不當(dāng)心被絆倒在地上，膝蓋剛好就撞在石頭上面，流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落，當(dāng)時的我倒在了地上嗟嘆。
過了一會兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么困難。到了家，我脫下褲子一看，嚇了一跳，傷勢不容悲觀�！鞍�，這可怎樣辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創(chuàng)可貼！”我喃喃自語道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水悄悄地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒，我慢慢能夠走路了。
經(jīng)過這件事給了我很大的震動。正如人生道路，不都是好事多磨的，它有時是艱險、峻峭的，或許還有荊棘，當(dāng)我們遇到風(fēng)險時不能坐以待斃，要憑仗本人的聰慧與勇氣，英勇面對這些生長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗。人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，獨(dú)立自主，這才干學(xué)會生存。我們只要去克制艱難，學(xué)會生存才干成為生活的強(qiáng)者。因而，我們一定要學(xué)會生存，才干立足在這個社會上。
學(xué)會生存六年級作文6
生存，一個很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個社會上，不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候，有些危險也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己。
遠(yuǎn)的不說，就只說近的。在一個星期天的下午，三個小孩子在沒有給家人打招呼的`情況下，就私自跑去河邊玩耍，嬉戲。玩著玩著，一個小同學(xué)一不小心被陷在了水中，其他兩位小同學(xué)去救他，可是他們都不會游泳，不但沒有救了他，反而也把自己拉進(jìn)到了水中。結(jié)果，導(dǎo)致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價，但有些人卻能克服這些危險。
星期三中午，四個小伙伴在草地上踢足球，結(jié)果足球被踢到了另一片草地，一位同學(xué)去撿，結(jié)果摔倒了，再也爬不起來了，剩下的三位伙伴，看到自己的好朋友摔倒了，便去扶他起來�？梢庀氩坏降氖牵拿锇槎嫉乖诹四抢�。一旁的一個女生看到了，走過去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧，原來他們是觸電了呀!那位女生頓時想起了老師在課堂上講的話：“木頭，塑料都是絕緣體�！庇谑�，她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線，成功的拯救了這四個小伙伴。
生活中還有許許多多像此類的事例，因此，我們更要學(xué)會生存的基本知識，才能在這個社會上一步一個腳印，大跨步的走下去，成為最后的勝利者!!!
學(xué)會生存六年級作文7
在生活當(dāng)中，處處隱藏著危險，而我們?nèi)绻胍苊馕ｋU，就必須學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)，否則，將會造成嚴(yán)重的后果，甚至?xí)＜澳愕纳Ｔ?jīng)，我經(jīng)歷過的一件事，就充分說明了要學(xué)會自我保護(hù)的道理了。
有一天早上，我在馬路上騎單車，此時，天是全黑的，但仍然透出一絲亮光，使得天空看上去有一種灰色的感覺，但我并沒有注意到這一點(diǎn)，只是沉浸在晨風(fēng)吹過我的身子的舒適感中，絲毫沒有意識到危險即將逼近。
當(dāng)我騎著單車快要來到一個沒有紅綠燈的十字路口時，天還是灰蒙蒙的，我還沉浸在風(fēng)的涼爽之中，并沒有發(fā)現(xiàn)后邊路口有車即將開過。于是，就這樣，我騎著單車撞到了那臺車的后輪胎上，并且向前傾斜了大約三十度后，就連人帶車地向右倒下了，和地面強(qiáng)烈的“親密接觸”是我的身體收到了強(qiáng)烈地撞擊。
當(dāng)車主感受到撞擊后，立馬下車查看，發(fā)現(xiàn)我正痛苦地坐在地上，按著右腿受傷的部位。幸好車主是個仁慈的人，他沒有查看他的車有沒有被我刮花，而是先問我有沒有事，然后告訴我下次騎單車一定要專心，不能三心二意，就把我扶起來，開車走了。當(dāng)我推著單車回家時，我滿臉痛苦，全身上下有好幾處青了，右腳還擦傷出血了，我心里想：“下次騎單車一定要專心，不能像這樣三心二意了�！�
通過這件事，我明白了在馬路上一定要專心致志，不能三心二意，否則就會造成嚴(yán)重的后果，這件事就是一個典型的例子。我們在駕駛交通工具時，千萬不能分心，要眼觀六路，耳聽八方，聽到任何風(fēng)吹草動都必須警惕，提高戒備心，時刻防備危險的到來。所以，我們必須要學(xué)會生存，才能在這充滿危險的世界上生存下來。
學(xué)會生存六年級作文8
鳥兒只有掌握了飛翔的本領(lǐng)，才能翱翔藍(lán)天，魚兒只有掌握了游水的本領(lǐng)，才能暢游大海，人只有掌握了生存的本領(lǐng)，才能自我保護(hù)。
記得去年夏天的一個中午放學(xué)，火辣辣的太陽照在身上，挺難受的。我想走近道回家。于是我竟走向了一個僻靜的小巷子里，小巷子里很少有人走過。小巷子的墻砌得又高又厚，高高的墻遮住了太陽，巷子里很涼爽。走進(jìn)巷子，我覺得很陰森，當(dāng)時不知道是炎熱沖昏了頭腦，還是自己太渴望涼爽，竟忘記了媽媽說的“一個不能從小巷子里走，小心有壞人。”我走到一半時，才發(fā)現(xiàn)有一個悄悄地跟著我。我大步向前，他也大步向前，我跑，他也跑。當(dāng)時，我害怕極了，手心、額頭直冒冷汗。我要趕緊離開這個鬼地方，可離開這個巷子還有一段距離。我只好咬緊牙關(guān)拼命向前跑。盡管我跑得氣喘吁吁，也不敢停下來。就這樣，我終于跑出了巷子，來到了人多的地方。好險啊，加到家，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽趕緊報了警�？捎捎谀抢餂]有攝像頭，警察也沒有找到壞人。后來，人們在巷子里安裝上攝像頭，巷子口也貼上了公告：“一個人不要單獨(dú)行走。”從此，我再也不敢單獨(dú)走進(jìn)小巷子了，即使走，我也要牢記媽媽話“結(jié)伴同行”。
這件驚心動魄的事雖然過去了，但它深深地印在了我的心上，同時也讓我明白了：時時注意安全，學(xué)會自我保護(hù)，才是生存之道。
學(xué)會生存六年級作文9
學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，自覺無目的地被線牽著走，要為追求而生存。學(xué)會生存，就要學(xué)會剛強(qiáng)。不要在生存中耗盡了本人，我們要打敗脆弱，學(xué)會生存。今年寒假，父母不在家，我一個人在家，由于沒有大人在，所以我學(xué)會了生存。
我一人在家，爸爸媽媽去上班，中午本人下便當(dāng)面，媽媽叮囑我要當(dāng)心用煤氣。上午我做完作業(yè)曾經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來到廚房，媽媽曾經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧�，我學(xué)著媽媽的樣子，當(dāng)心意意地翻開煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒有開的期間，我便把便當(dāng)面和調(diào)料準(zhǔn)備好，過了一會，水冒了很多泡泡，聽媽媽說那時水才開，于是我馬上把便當(dāng)面放進(jìn)鍋里。過了一會，面有點(diǎn)軟了，我把調(diào)料也放了進(jìn)去，再用筷子略微攪和一下，依照媽媽說的，等水再開時，把閥門關(guān)掉就行了。過了一會兒，面條冒了起來，忽然滿鍋都是，嚇了我一跳，原來是又開鍋了。我趕緊扭動開關(guān)，要把火關(guān)掉，可是越焦急越擰不動，突然想起，媽媽說把閥門扭平就能夠了。我關(guān)掉火，看到廚房里曾經(jīng)煙霧旋繞了，當(dāng)然還有面條的香氣。我把面條盛起來，美美地吃了一頓。這可是我第一次本人在家弄吃的，所以吃起來特別香。
那天我學(xué)會了生存，以后父母不在家時就能夠本人用煤氣做點(diǎn)吃的了，不再依托父母本人學(xué)著做些力所能及的事情，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步自已的自理才能，我想關(guān)于我以后的生活也會有很大的協(xié)助。
這件事后，我學(xué)會了生存。也曉得了自覺的生活不叫生存，只要追求理想，學(xué)會剛強(qiáng)才叫做生存。
學(xué)會生存六年級作文10
學(xué)會生存，是在社會立足最基本的條件�？涩F(xiàn)在的孩子是越來越學(xué)不會生存了，他們都是家里的“小皇帝”“小公主”��！他們就像是溫室里嬌嫩的花朵一樣，從小就被家長用溺愛來灌溉，養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣，結(jié)果卻是等長大了根本無法在社會上立足。父母不在了，不會煮飯，豈不是要天天買外賣？不會洗衣服，豈不是要天天拿衣服去干洗店洗？好，我家里有錢，我不怕。那好，可是這些“小皇帝”“小公主”連一點(diǎn)安全意識都沒有，連一點(diǎn)緊急措施都不知道，要是發(fā)生了意外，那么誰來就他們呢？他們又不會自救，那豈不是要把這短暫的生命白白地丟掉呢？
有的家長說：“孩子的學(xué)習(xí)緊，這些小事我就幫他干了，不就是煮飯洗洗衣服而已嘛，以免耽誤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好才有好未來！”那我告訴你，這是完全不可以的。我想問問大家，是生活重要還是學(xué)習(xí)重要？會生活學(xué)習(xí)再差也可以在社會上立足，過上幸福的生活，雖然會辛苦一點(diǎn)。但是如果你不會生活學(xué)習(xí)再好，又有什么用！你根本就無法在社會上立足，那又怎樣去繼續(xù)學(xué)呢？我爸有一個朋友，他的孩子是家里唯一的男孩，也是家里唯一的希望。一家人都寵著他，什么活都不讓他干，只讓他讀好書就夠了。這個孩子也很勤奮，考上了一所名牌大學(xué)。但是很快問題就來了，這個男孩不會洗衣服，高中時甚至是他媽媽來拿回家洗完又送回來的，但是現(xiàn)在大學(xué)太遠(yuǎn)了，那怎么辦呢？因?yàn)樗m應(yīng)不了大學(xué)的生活，最后還是被學(xué)校開除了。誰不希望自己的子女考上名牌大學(xué)，可是在這之前有一個不可避免的前提——那就是學(xué)會生存。
拒絕溺愛，學(xué)會生存，別讓溺愛蒙蔽了雙眼。要像鷹一樣，拆掉雛鷹溫暖的窩，將他拋下山崖，才能使他學(xué)會飛翔，才能讓他翱翔在這湛藍(lán)的天空。
學(xué)會生存六年級作文11
在生活中，我們會遇到許許多多讓你意想不到的事情，我們必須學(xué)會生存。那次的事情，使我深深懂得了學(xué)會生存的重要性。
那一天是星期日，爸爸媽媽都不在家，家里就只留下了我一個人，我便在家里津津有味地看起了電視，不久之后就出事了。
中午大家都在睡覺，整個小區(qū)里安安靜靜的沒有半點(diǎn)聲響，“咚咚咚”一陣急促地敲門聲打破了這份寧靜，我卻不以為然，順勢問了一句：“誰��？”一個中年男子的聲音出現(xiàn)在寂靜的樓道中：“是我呀，你不記得我了，你表哥呀，趕快開門！”我心怦一下提起來：不會吧，我什么時候有過這樣的哥哥？該不會是壞人吧！我悄悄地走到了門口，透著貓眼看，門外大約有兩三個又高又壯的男子，站在門口，好像隨時準(zhǔn)備著沖進(jìn)來的感覺。
我故作鎮(zhèn)定地對我表哥說：“是這樣啊，我還以為誰呢，你等著，我這就去告訴爸爸媽媽！爸爸媽媽，表哥回來了，趕快收拾收拾屋子，再把姑姑姑父叫起來，快點(diǎn)兒��！”
那些壞人一聽，急了。誤以為有很多人在家，露出失望的神情，急忙灰溜溜地逃走了，我才松了一口氣。
壞人們前腳剛走，爸爸媽媽后腳就進(jìn)來了，我把事情經(jīng)過一五一十地說了出來，爸爸媽媽長嘆一口氣說：“還好你機(jī)智，以后別再這么冒失了�！睆哪且院�，我再也不敢隨隨便便問敲門的是誰了。
學(xué)會生存是十分重要的，在這千變?nèi)f化的世界里面，你必須學(xué)會生存，因?yàn)檎l也說不準(zhǔn)下一秒會發(fā)生什么。
學(xué)會生存六年級作文12
“生存”這個詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著，沒有什么可擔(dān)憂的。但許多人沒有想到過，假如父母不在的時分，應(yīng)該怎樣生存？我們必需要學(xué)會生存。
我讀過這樣一個故事：有許多種虎，生下幼虎后，只哺養(yǎng)幼虎幾個月，然后就把本人的幼虎逐出本人的虎穴，不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里，讓它本人在外面捕食，本人生存；有的幼虎不愿分開虎穴，老虎媽媽竟然都會狠下心來咬幼虎，迫使他分開虎穴。在動物界，這樣的事情還有許多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱吮救说膬号�，能狠下心來這樣做。而我們呢？我們的媽媽會這樣做嗎？
“家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話，我覺得并不正確，我們不應(yīng)該在有風(fēng)險的時分躲在家里，我們應(yīng)該進(jìn)來克制。在香港的演出和玩耍就給了我一個慘痛的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年暑假，我們的少年宮管樂團(tuán)要去香港演出，家長不能陪同。動身前，我覺得一個人在外，不會有什么風(fēng)險，沒有什么大不了的。等到了香港，我才發(fā)現(xiàn)理想并沒有想象中的那么簡單：由于天氣太熱了，每天都要換洗衣服，關(guān)于一向不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”；由于在外演出，飯總是吃不飽，回到賓館又不敢做飯，只好餓著肚子；每天晚上。同寢室的教師每天白晝不在，晚上兩三點(diǎn)才回來，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時分。教師讓我們發(fā)散玩耍。走的走的，我跟室友走散了，我焦急的像熱鍋上的螞蟻，多有些手足無措了。我只好原地不動傻傻地等著。非常鐘左右，室友找到了我，我懸著的心終于落了下來。
獨(dú)立生存并不簡單，只要我們?nèi)缃窬蛯W(xué)會獨(dú)立了生存，那么，在人生道路上才不會閱歷更多的磨練，才不會被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒，所擊垮。
學(xué)會生存六年級作文13
生存是每個人必有的一項(xiàng)本能，而不是茍且偷生、渾渾噩噩地混日子。人不但在順境中可以生存，在逆境中還要更好地生存。
我在家簡直就是“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝，爸爸媽媽在家都寵著我。我從來沒洗過衣服、沒疊過被子、沒拖過地······我都不知道，如果哪一天離開了爸爸媽媽的話，我怎么辦?我根本不就沒把生存當(dāng)回事，覺得什么事情都是自然形成的，爸爸媽媽根本都沒有使什么力氣，卻不知那是他們費(fèi)了好大力氣才完成的。并且我對生活的態(tài)度也極其不好，就像我上次去嘗試洗衣服，我的手剛一碰到?jīng)鏊涂s了回來，說什么也不肯洗了，這就是生性懶惰、膽小怕事的我。
今年的4月14日，青海玉樹放生了7.1級地震，2064名同胞不幸遇難，一萬多人受傷，許多孩子都失去了父母，成了孤兒，不僅要面對住處、食物的問題，還要謹(jǐn)防余震再次奪去他們的生命。他們?nèi)绻枷裎乙粯樱粫�，那么他們面對的只能是死亡�?/p>
再看看孤島上的魯賓遜，為了好好的活下去，他做了各種努力，遇到困難，他并沒有退縮，而是更加努力地克服困難。還有那28年的煎熬，換成是我，早就被餓死了或者是自殺了，這就是魯濱遜這種堅定的信念，才讓他活了28年之久，最后終于回到了祖國。
再用我現(xiàn)在的生活和他們比，簡直是天壤之別。正是這些區(qū)別，才讓他們學(xué)會了在困難中前行、在逆境中生存。我以后也要成為一個在逆境中會生存、遇到困難不退縮的人。
學(xué)會生存六年級作文14
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起。就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了漫長的生存。學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被牽著線走。學(xué)會生存就要勇敢超越。
有一次，我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營，我看什么都感到新鮮。突然，我發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶。我想都沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間，當(dāng)我如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r，我周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了，也聽不到同學(xué)們的一點(diǎn)談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去向了，我迷路了。這時，我想起了老師說過的話：“在森林中迷路時千萬不要驚慌，要冷靜�！毕氲竭@，我做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，我就制定一套方案：我先是回憶自己離開隊伍的時間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌找到自己跑來時的腳印。接著根據(jù)腳印一步步慢慢地走。終于，走到了來時的那條小路，沿著路沒走多遠(yuǎn)，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，我激動得都要哭了，我成功了！
在現(xiàn)代生活中，每個人都必須具備生存的能力，在具備生存的能力中，會遇到各種困難。但正是要在困難中得到能量，要在困難的時候挑戰(zhàn)自我。只有這樣，才能在困難中得到永生的生存力量。
學(xué)會生存六年級作文15
每個人總得學(xué)會生存，即使一個人也要勇敢活下去。學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課，我知道了無論在什么時候要學(xué)會生存的道理。
這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，他戰(zhàn)勝重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國。是什么力量能使他堅強(qiáng)生活二十八年呢？___是一種強(qiáng)烈的求生欲望，是一種頑強(qiáng)的意志。才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的。
他漂流到孤島上以后，他沒有地方住，沒有食物，還不安全。他沒有放棄，他在一塊有，有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源，后來他在島上種下了小麥，還卷養(yǎng)了山羊，吃的難題也解決了。他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時，野人的出現(xiàn)卻沒有嚇倒他，而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，想辦法戰(zhàn)勝困難，他在野人的聚餐中打死兩個野人，救下一個野人，取名叫“星期五”。我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難，永不言棄的精神。
我們現(xiàn)在所生活的時代，并不一定會像魯濱孫一樣，但是我們的生活并不會一帆風(fēng)順，有時還可能遇到一些危險的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的，我在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮了�，F(xiàn)在我知道：僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴自己，一切才剛剛開始。
今后我要樂觀面對生活，遇到什么困難，都要勇敢面對，學(xué)會生存，學(xué)會獨(dú)立生活！
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