實(shí)用的初一寫(xiě)景作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初一寫(xiě)景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一寫(xiě)景作文 篇1
在暑假的一天里，我的媽媽帶我去長(zhǎng)江玩一玩。
第二天，我們來(lái)到長(zhǎng)江。我早早就起床了。早晨，江面上升起了一層如紗一般的薄霧，繡過(guò)這層薄霧我看了長(zhǎng)江正在緩緩地流淌著。這時(shí)候的長(zhǎng)江還在沉睡著。我呼吸著早晨的空氣，使我一陣清爽。
中午，還在沉睡著的長(zhǎng)江醒了起來(lái)。這時(shí)候的長(zhǎng)江開(kāi)始忙了起來(lái)。水流得很急，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩把一個(gè)個(gè)旋渦卷了起來(lái)。長(zhǎng)江有時(shí)也會(huì)唱歌，你聽(tīng)那啪啪的響聲這就是長(zhǎng)江得意的杰作。
到了傍晚，太陽(yáng)下了山，給江面鋪上了一層金黃色。我站在船上觀賞那美麗的黃昏，突然一個(gè)小弟弟問(wèn)我：“大哥哥，是誰(shuí)給長(zhǎng)江鋪上了金黃色?”這時(shí)，忙碌的長(zhǎng)江似乎感到了一絲疲倦。
聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)長(zhǎng)江白天的景色比不上長(zhǎng)江夜晚的景色。夜晚降臨了，漆黑的天空上掛著一輪皎潔的圓月倒映在長(zhǎng)江里，也是，那么圓那么百好像長(zhǎng)江也有一個(gè)圓月一樣，美麗極了……
深夜，奔騰了一天的長(zhǎng)江漸漸平靜了下來(lái)。在那美麗的月光下，顯得十分寧?kù)o。
如今我還想去那美麗的長(zhǎng)江玩一玩。
初一寫(xiě)景作文 篇2
虞河，一條不知名的小河。他雖然沒(méi)有白浪河的寬廣與壯麗，但我卻認(rèn)為，這邊的風(fēng)景是獨(dú)好的。
春天，河畔柳樹(shù)上的第一批新綠打破了灰白色的嚴(yán)冬，換來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴與潺潺的流水。昆蟲(chóng)們第一次出門(mén)感受到春天的氣息，大地上處處煥發(fā)著生機(jī)。春意正濃時(shí)，河，是綠的；岸，是綠的；樹(shù)，也是綠的。隨著小河遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那抹淡綠直接天邊，藍(lán)白色的天空仿佛也被春所渲染。好一副虞河春意圖！
夏季，忙碌的昆蟲(chóng)在地上奔跑，濃密的草茵覆蓋著大地。蟬兒們也耐不住寂寞，奏起了夏天的“交響曲”。黑色的螞蟻在樹(shù)旁勞動(dòng)，黃色的蜂兒在花間采蜜。滂沱的大雨沖刷著干涸的河床，陣陣的蛙聲不斷從耳邊響起……
秋冬季節(jié)，兩岸的樹(shù)木經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮，茂密的樹(shù)葉化作金蝶飛起。銀色的月光照著銀色的河水，一夜之間，冰天雪地。
小小虞河，一年四季，各有不同，各具風(fēng)采。他雖默默無(wú)聞，但只要你有心，總能品出另一番風(fēng)味
這，就是虞河。
初一寫(xiě)景作文 篇3
我日思夜想啊，可是上天就好像要和我作對(duì)似的，可不知什么原因，老天突然想通了。爸爸媽媽終于帶我去那個(gè)地方了，那地方就是我們所說(shuō)的大連。
那里街道整潔，交通順暢，很少有交警和環(huán)衛(wèi)工人，從來(lái)沒(méi)有人把垃圾丟在街道上。這次媽媽領(lǐng)我來(lái)看海，我剛一看到海水就興奮的不得了。我好像如魚(yú)得水一樣在大海里游泳。
那里湛藍(lán)的海水與天和為一體，天上的白云有時(shí)像駿馬，有時(shí)像綿羊，我認(rèn)為那里是人類(lèi)的天堂。
我們?cè)谕嫠抢锷碁┧绍�，人踩在沙灘上覺(jué)得十分舒服，我們?cè)诤Ｉ湘覒�，玩耍，十分快�?lè)。海面有時(shí)拍過(guò)來(lái)幾個(gè)大浪，那才叫爽呢，我在大浪里喝了好幾口海水，不過(guò)還很高興，有人還在水上劃小船呢。
在沙灘上讓陽(yáng)光沐浴著你的全身，浪花還能拍打你的腳丫，好像母親在給你按摩，那個(gè)舒服勁真是妙不可言。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)你的臉頰，使你心曠神怡。
那里有大海的清香，有大海的美麗，還有大海的心曠神怡。
我漫步在沙灘上，踩著松軟的沙灘，聞著大海的清香。愉快的一天過(guò)去了，我們還要迎接在大連更美好的一天。�。∥矣X(jué)得大連的海是類(lèi)的天堂，人類(lèi)有權(quán)去保護(hù)它，請(qǐng)你們不要破壞人類(lèi)的天堂。
我愛(ài)這里的美麗，我愛(ài)這里的味道，更愛(ài)這里的景色。
初一寫(xiě)景作文 篇4
清晨，我走進(jìn)校園，高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像剛睡醒孩子的眼睛，調(diào)皮地眨呀眨。
進(jìn)了大門(mén)朝左拐，首先看到的是花壇�；▔锏幕ㄐ叽鸫鸬亻_(kāi)了，彎了彎腰，睜開(kāi)瞇瞇的眼，做著早操。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵搖擺著苗條的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引過(guò)來(lái)了，一只只立在花瓣上，久久不愿離去。這時(shí)，一顆晶瑩的露珠滑了下來(lái)，把蝴蝶嚇了一跳：“是誰(shuí)在搗亂!咦，是露珠�！敝边_(dá)教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹(shù)，像草原哨兵挺立在路兩旁，盼望著那些調(diào)皮可愛(ài)的孩子早些到校。
“叮�！毙ｉT(mén)開(kāi)了，一群孩子迫不急待地沖了進(jìn)來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在朗讀……笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話(huà)聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個(gè)角落，孩子們的到來(lái)給校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只見(jiàn)胖小孩把球高高拋起，然后右手往前用力一拍，旋轉(zhuǎn)的小球飛了過(guò)去，球剛落到對(duì)方桌上就被對(duì)方輕而易舉地打了回來(lái)，他又以極快的速度打過(guò)去，就這樣來(lái)回打了四五個(gè)回合，胖小孩跑得氣喘吁吁的，有點(diǎn)招架不住了。終于，球在他眼前晃了一下就落在地上，調(diào)皮地蹦了幾下，就一動(dòng)不動(dòng)了。此時(shí)，另一個(gè)小孩歡呼起來(lái)：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個(gè)腮幫子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球說(shuō)，再來(lái)一局我不服氣。于是一場(chǎng)更加激烈的對(duì)抗賽又繼續(xù)上演了。
校園的早晨是多么的充滿(mǎn)生機(jī)和活力呀!我愛(ài)這可愛(ài)的校園。
初一寫(xiě)景作文 篇5
呵！天氣悶熱，潮濕難耐，日月無(wú)光，如同在一個(gè)高壓鍋中，汗液趴在身上，逐漸凝成黃豆大的汗珠，河中蛙鳴四起，仍憑魚(yú)躍。天上的黑色鍋蓋，密不透風(fēng)。除了恬燥的青蛙之外，云下如死般寂靜，剩下的只有悶熱。
唰，一道黃色的光如箭般撕裂了天空，又像是天外的巨人手持巨斧般有著盤(pán)古開(kāi)天的氣勢(shì)！
天空無(wú)邊的黑暗霎時(shí)間開(kāi)出了一道大口，后面連通著天河，連帶著水，帶著光一起來(lái)了！
��！下雨了！
沖進(jìn)雨中，由著那豆大的雨珠打在身上，啪啪作響。聽(tīng)著這一狂風(fēng)暴雨主體的，以細(xì)密雨珠為伴奏的自然狂想，沿著路走，踩著雨的鼓點(diǎn)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了應(yīng)龍的喘息，風(fēng)鐮的怒吼，在雨中一切都散發(fā)著自由，散發(fā)著狂放。這是雨！這是暴雨！這是狂風(fēng)暴雨！
看著一次又一次被電撕裂的天空，聽(tīng)著這寂靜中的狂想曲，任憑那青蛙在腳下亂竄，魚(yú)兒在水中浮動(dòng)，這雨，讓膽小的鳥(niǎo)兒無(wú)處藏身，令怯懦的人們發(fā)抖。
大地被一次又一次的沖刷，將污穢沖了個(gè)干凈！
河水向堤岸發(fā)起沖鋒，把水草淹死。
這雨沖走了污穢，沖走了炎熱！
這劍撕裂了天空!
太陽(yáng)以驚人的速度沖破了云的`束縛，將光灑向大地！
雨停了。
初一寫(xiě)景作文 篇6
在7月20日的下午，我和爸爸去寒亭楊家埠參觀游玩。
剛到村口，就看到路口上有一個(gè)大的牌樓，上面寫(xiě)著三個(gè)燙金大字——楊家埠。穿過(guò)這個(gè)牌樓，路兩旁是大有古老特點(diǎn)的房子，青的磚、白的墻，屋檐上有飛鳥(niǎo)。這些房子是一個(gè)個(gè)商店，大部分是賣(mài)風(fēng)箏、年畫(huà)等工藝品的。再往前走，就到了楊家埠大觀園。
在楊家埠大觀園的門(mén)口兩旁站立著兩個(gè)石頭做的門(mén)神，手里拿著兵器，像兩個(gè)威武的將軍，把壞人都嚇跑了。我走進(jìn)楊家埠大觀園的門(mén)里面一看，有一個(gè)很大的風(fēng)箏模型，大概有兩人高，旁邊有一個(gè)水池，水池里面的一群魚(yú)都在快樂(lè)的游戲。我又往里面走，看到一個(gè)雕像，上面寫(xiě)著年年有魚(yú)，年年有魚(yú)的右邊是高大的柳樹(shù)。柳樹(shù)旁的草坪上有人在放風(fēng)箏，我們上草坪上問(wèn)奶奶們要了一個(gè)風(fēng)箏去放，放風(fēng)箏的那會(huì)風(fēng)很大，風(fēng)箏跟著我走，我的風(fēng)箏越放越高。放完風(fēng)箏后，我們繼續(xù)往前走。一會(huì)兒就看到了一排小房子，我進(jìn)去一看，原來(lái)是風(fēng)箏藝人在扎風(fēng)箏。他們先用細(xì)細(xì)的竹棒做成風(fēng)箏的骨架，在上面糊上宣紙，在紙上畫(huà)上美麗的圖案，有燕子、蝴蝶、老鷹、蜻蜓，還有可愛(ài)的小兔子。風(fēng)箏藝人們的手真靈巧啊，一只只的風(fēng)箏就在他們手中制作完成。
楊家埠真美麗��！這里不僅風(fēng)景美，而且人也美。
初一寫(xiě)景作文 篇7
秋季到的時(shí)候，我又跨入了新的年級(jí)。
秋季帶給我們金黃的稻谷和成熟的瓜果，也將我們帶進(jìn)一個(gè)美麗的校園。
在這個(gè)宜人的季節(jié)里，我走在寬闊的校園大道上，迎面是高大的教學(xué)樓，老師親切的笑臉讓這個(gè)建筑變得慈祥了，同學(xué)們熟悉的身影更是讓這個(gè)建筑有了新的活力。
涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)陣陣花香，迎著花香走去，學(xué)校東南角有一個(gè)小花園，那里有許多花草樹(shù)木，有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……
走近小花園，首先映入我眼簾的是幾朵月季花，它們迎著秋風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放；花瓣落了的，留下了圓圓的花托。
小草許多變黃了，踩上去軟綿綿的，就像黃色的地毯。
小花園里最高大的樹(shù)就是銀杏樹(shù)了。它的樹(shù)干粗粗的，顏色是銀灰色的。銀杏樹(shù)上有一些葉子飄落下來(lái)，就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉，呵呵，是一把小扇子！
最靠近銀杏樹(shù)的是幾棵金桂。我還記得桂花開(kāi)放的時(shí)候，淡黃色的小花掛滿(mǎn)枝頭，校園里到處彌漫著清香。金桂樹(shù)周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了各種顏色的花，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，真像一位姑娘穿著花裙子在跳舞。
最吸引我的是幾株火棘樹(shù)，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了像小蕃茄一樣的果子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火棘樹(shù)像一把打開(kāi)的紅斑點(diǎn)的傘。
花園邊的水泥場(chǎng)地上，有些同學(xué)在跳繩，踢毽子，拍球，有兩個(gè)還是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的健將呢！他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。
我愛(ài)我多姿多彩的校園，她讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩！
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