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漂流三年級作文

時間:2021-12-02 10:21:26 三年級 我要投稿

【精選】漂流三年級作文匯總8篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的漂流三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】漂流三年級作文匯總8篇

漂流三年級作文 篇1

  今年暑假,我跟爸爸媽媽到武義牛頭山漂流。

  一路上,我看到了許多形態(tài)各異的山峰和美麗的荷花塘,心情越發(fā)高興。

  到了牛頭山起漂點,我和媽媽戴上安全帽和救生衣就上了皮墊船,其他游客也二個一組、二個一組上了船。船在一個很大的蓄水池里漂啊漂,水很清很涼快,我正想伸出手去玩水,不想其他船只老是撞上我們的船,還潑水過來,于是我們就和他們互潑起來。

  我們正玩得起勁,一個站在岸邊的大伯伯用鐵鉤把我們的船拉了過去。我不知他要干什么,心理好害怕。媽媽告訴我要開閘,船要隨水流沖到下面去。哇,太刺激了!我們的船飛快地往下沖,濺起的白色水花一下子打濕了我們全身。我們一路順著水流漂去。船一會兒快,一會兒慢。我們的心也一會兒緊張,一會兒平緩。一路上,我們看到認識的就打水仗,真是又刺激又好玩。途中,我們的船要從四五米高的大壩上沖下去,我膽子都快嚇沒了。所以我就下船走路了。爸爸媽媽和叔叔阿姨們在水里漂呀漂,我在路上追啊追,直到終點才追上他們。

  這是水上漂流,中間雖然有了一點小插曲,但我還是玩得很開心。

漂流三年級作文 篇2

  夏季是漂流的季節(jié)。當酷暑難消,空調的涼氣也難以冰鎮(zhèn)心中的悶熱時,到水中去,到大江大河中去,去親身體驗“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁詩意,那滿目的青山,那悠悠的綠水,那來自大地深處的涼涼的清新的氣息,是多么令人感動!

  今年暑假我們隨著旅游團來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個氣筏,我?guī)б唤z好奇,一絲膽怯,穿好救身衣和草鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了氣筏,漂流在歡聲笑語中開始了……

  下了水,我才知道這次漂流可沒那么簡單了,想不帶傷回去,沒門!

  水道時而狹窄,時而開闊,水流很急,并且河道里布滿了大大小小的石頭,時時會卡在石頭縫,這不,剛說完,我和爸爸就在第一個險灘“落難”了,我倆正正卡在水流中間,大水直往我們的氣筏里灌,害得我喘不過氣來。時我已經渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張,六神無主,心驚肉跳的了。爸爸見到我這么緊張就一直安慰我,調解我的情緒。最后我們掙扎了幾分鐘才脫離了險境。

  漂了沒幾分鐘,無數的白浪向小船涌來,我們經過了一個又一個波折,才發(fā)現(xiàn)自己已經泡在冰冷的水里了。小氣筏里進水了,是穿越急流時浪打進來的。山里的水很涼,泡得時間久了,會帶走大量的體熱,也會抽筋。此刻,我們的注意力都放在怎么調整方向、怎么避開障礙物、怎么讓船里少進點水、怎么保持船的平衡上……已經顧不得自己的冷了。

  小氣筏隨著波浪的起伏而起伏,時而上揚,時而跌落,四周到處都是翻卷的浪花,似乎隨時都可能將船上的人掀到波濤駭浪里去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住,爸爸用手中的竹棍撐住石頭,想將船推回到急流中,可一個不小心竹棍爛掉了。此時我根本就不感覺到害怕和緊張,心理只想向下漂去。一浪高過一浪,終于我們的小氣筏被沖離了那塊巨石!

  河邊有村民在賣從河里抓來的小魚和熱乎乎的姜湯等等,因在水中漂了太久了,肚子有些餓,在加上刺骨的河水泡著,我和爸爸決定上岸補充一些能量。“啊~!真好吃,喝完姜湯后感覺身上暖乎乎的!爸爸你也喝一杯吧!”我說。“還差一點路程就上岸了,我們快點游,去沖個熱水澡吧~!”爸爸說。

  經過4個小時的漂流,到了終點看看大家身上,傷痕累累,有的擦傷了小腿,有的掛破了衣服,還有的連肚皮都劃傷了!慘不忍睹啊!我看他們根本就顧不上看兩岸的美麗風景了。有的說:“刺激刺激!真驚險,充分挑戰(zhàn)了一次自我。” 有的說:“太恐怖了,命差一點沒了,不管有什么漂流,我再也不去了!

  在回去的路上,個個都在述說自己的漂流經歷。事后想想,生命其實真的很脆弱,在那一瞬間,大家都如此近距離的接觸了死亡,經歷了生與死的搏斗,在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄,如果不是好友的一直鼓勵,如果不是救生員幫忙……想著想著,活著,真好!好好珍惜活著的每一天吧!朋友們!

漂流三年級作文 篇3

  暑假里最難忘的一天,不用說肯定是7月9日下午的漂流了!那天,天氣十分涼爽,我們一共有6個家庭組織在一起來到浙江游玩。下午來到山腳下進行漂流。潺潺的小溪、蒼翠欲滴的山峰、緊挨在一起的石頭……猶如一幅美不勝收的風景畫,讓人不禁陶醉在其中。我和爸爸一對,我們換好安全帽和穿好安全衣,坐在皮艇上,等待著漂流的開始。

  不一會兒,漂流便開始了!隨著工作人員將繩子拉開,我們也迎來了第一個斜坡。一只接一只的皮艇游了下去,轉眼間,就輪到我們了。水流突然變得很急,我們的皮艇迅速向下沖。只聽哄地一聲響,水花四處飛濺,一陣溪水迎面撲來,弄濕了我的全身,不止這樣,就連皮艇里也灌滿了水,簡直成了一浴缸。這樣的斜坡一個緊接著一個,一陣陣的尖叫聲、歡笑聲、怒吼聲在我耳邊響起,實在是太刺激了!漸漸地,漸漸地,我們也漂到了緩水區(qū),風景十分美麗,吸引了不少人在觀看。但一場惡水戰(zhàn)便也開始了。雖然大家也都素不相識,可每一個人都參戰(zhàn)與別人玩。有的拿安全帽直接向他人潑水,有的拿船槳往水里拍,還有的拿起水槍不停地向別人身上射……那場面實在是太壯觀了。就連平常不愛玩水的老爸,居然也被激怒了,也和別人玩得你死我活。不一會兒,每個游客的衣服都濕透了,個個都變成了落湯雞!時間一分一秒地過去了,不知不覺,已經到了終點。

  我念念不舍地望著這條小溪,心里訴說著對它的無比喜愛與眷戀!

漂流三年級作文 篇4

  今天放學后,爸爸告訴我他們公司組織去臨安二日游,還可以帶家屬。聽完這句話后,我的心情高興的不得了,激動的一晚上沒睡著覺。

  到了第二天早上,我們拿起昨天晚上收拾好的行李上了車,經過四個小時的車程,終于到達了目的地——臨安。

  吃完中午飯,導游告訴我們要玩的第一個項目是漂流,我非常開心,因為導游說這個項目非常的刺激,但是1米二以下的小朋友是不能玩的,還好我超過一米二了,還有就是穿救生衣、戴安全帽,這些我都沒有做過,真是好極了,第一次參加這樣的活動,我越來越激動了。

  終于坐上了橡皮艇,爸爸媽媽坐兩邊,我坐中間。第一次下急流時,我的心怦怦的跳,所有的人都在喊都在叫,我也不例外。太刺激了,不過感覺冷極了!一個急流下來,橡皮艇里的水就滿了,把我根媽媽凍得直打哆嗦。每到沒有急流的.時候,我們就用手把水往外潑,可是一到急流水又滿了,浪花一個接一個,不停的打在我們的身上。最后飄到一個人多的地方時,爸爸的同事送給我們一個瓢,我們把橡皮艇上的水弄光了,不用在擔心橡皮艇會沉下去了。

  溪流彎彎曲曲,周圍有許多的巖石,橡皮艇總是撞在巖石上,不停的在轉圈。一會兒爸爸在前面,一會兒媽媽在前面,一下豎的,一下橫的,就這樣來來回回,大概漂流了大概一個小時,終于達到了終點。個個都臉色發(fā)青,冷的發(fā)抖。換好衣服后,我們就坐在大巴回到了酒店。

  今天雖然很累,但我很開心。

漂流三年級作文 篇5

  星期天,我們來到了壽仙谷漂流。穿好浮力衣,換好拖鞋后,聽著講解員說注意事項,我默默地聽著,可是一句話也沒有聽進去,心里迫不及待地在想“快點開始吧”……

  終于開始了,我和爸爸順著水滑下了第一個斜坡,水花濺得我們全身都濕了。我開始覺得害怕了,在爸爸的鼓勵下,慢慢的我的心平靜下來了。我們繼續(xù)滑下了一個斜坡,我還沒有來得及反應過來,連續(xù)滑下了三個驚險的斜坡,害得我們的橡皮艇里全都是水,我們全身也都濕漉漉的,像一只只落湯雞。幸好爸爸出發(fā)的時候戴了頭盔,我用頭盔當水桶把橡皮艇里的水運了出去。

  成人區(qū)的漂流終于結束了,我們順著水飄到了兒童區(qū)。兒童區(qū)的漂流真的是風平浪靜啊﹗不過我還是喜歡成人區(qū)的漂流。它不但給我?guī)砹饲八从械母杏X,還使我變得勇敢和堅強。

  再見了,壽仙谷。再見了,壽仙谷漂流,我下次還會再回來的。

漂流三年級作文 篇6

  那是一個星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,正是出游的好天氣。我一家人和爸爸的朋友幾家人一起去惠東南山漂流。

  這是我第一次漂流。我們每個人身穿救生衣,頭戴安全帽,赤著腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇,剛開始的時候,我很害怕,兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開始,橡皮艇就從一米多高的地方直沖下去,我們大家都嚇得哇哇大叫,衣服也下子全濕了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來,有時漂進石堆里,有時漂進草叢里。小溪的溪面有時寬有時窄。溪面寬的地方,水流比較緩慢,橡皮艇也漂得很慢,有時還要劃動兩只小槳幫助它前進,剛開始我們都不會劃,橡皮艇只會在那打轉,不會前進。后來我們慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以順利前進。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁邊的石頭還會在那里打轉。在水流緩慢,水又不深的地方,我們大家就跳下水去打水戰(zhàn)。

  漂流真是又有趣又刺激!

漂流三年級作文 篇7

  在大興安嶺的森林里,有一只調皮的小松鼠。

  有一天,它偷走了小兔商店里的三個氣球,因為小松鼠很輕,所以風一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠很遠。

  小松鼠來到了一個非常熱的地方。這時候它遇到了一只非常奇怪的動物,長著一身厚厚的毛。小松鼠問它:“這是哪兒?你是誰?”

  那個動物回答:“這里是沙漠,我是駱駝!

  “駱駝大哥,你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎?”駱駝沒有回答,只是飛快地走著。一會兒,它們就到了一片平原。駱駝說:“我只能走到這了。”小松鼠送給它一個氣球。

  小松鼠又走了很長一段路,它突然看見了小鹿掉在了一個大坑,小松鼠扔下了一條繩子,把小鹿的兄弟姐妹都叫來,他們一起抓著繩子,把小鹿的救上來。小鹿為了感謝它,把它放在了背上,背著它一路奔跑。背到了一個懸崖邊,小鹿把它放了下來,小松鼠也給它一個氣球。

  突然下面?zhèn)鱽砹艘魂嚳蘼,小松鼠一看,原來是一只小鷹,小松鼠扔下最后一個氣球,小鷹飄上來了,老鷹知道這件事后,把小松鼠送回了東北。

  終于回到了家,小松鼠不好意思地對小兔說:“對不起,我偷了氣球沒有還你,還給了別人!毙∷墒缶桶阉臍v險經歷說了一遍。小兔說:“沒關系,因為你沒把氣球扔了,用它幫助了別人,我原諒你了。”

漂流三年級作文 篇8

  有一天,小魚兒坐在家里,看著蔚藍的天空,郁郁蔥蔥的森林里,幾只無拘無束的小鳥在飛,小魚自言自語地說:“好美!我多想去外面的大世界看看!”

  一回到家,魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子,就問:“小魚,怎么了?”小魚吞吞吐吐地說:“沒什么,我只不過是想去遠處看一看風景!”魚媽媽一聽,大驚失色,連說:“不行不行,太危險了!”但她越不讓小魚去,小魚的好奇心就越大。

  第二天,天還蒙蒙亮,小魚趁爸爸媽媽還在睡,偷偷地游出了小溪。

  一路上,小魚高興地游著,他快活地甩著尾巴,轉了一個彎以后,來到了一片廣闊的水面,他想:這一定是奶奶常說的大河了!在不遠處,有一些“花”在水里長著。小魚想在里面走一走,但是當他擠進“花叢”中時,卻發(fā)現(xiàn)這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會兒,他感到全身奇癢無比,使勁掙扎,但怎么也出不來。直到過了好一會兒,水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續(xù)游,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出來,小魚現(xiàn)在學聰明了,他馬上游開了,逃過一劫。他又向前游著,看見好朋友小蝦在前面哭,就問:“怎么了?”小蝦說,昨天他們在廣場跳舞時,一個“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙,就把我推走了,但他自己和媽媽被壓死了,今天,我成了孤兒!

  游到這里,小魚失望至極,他轉了個身,馬上游回了家,外面的世界也太可怕了。

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