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我四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-02 20:17:33 四年級(jí) 我要投稿

我四年級(jí)作文(精選15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我四年級(jí)作文(精選15篇)

我四年級(jí)作文1

  一張小白臉,一雙小而有神的眼睛,小鼻梁上戴著一副近視眼鏡,鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴。這個(gè)小女孩是誰?告訴你:她是我,我叫沈?qū)帯K鞘徯W(xué)三年級(jí)的學(xué)生。

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,興趣廣泛。唱歌,彈琴,練字,看書,下棋,都是我的愛好。

  我喜歡音樂。我家有一架鋼琴,是我的最愛。每天放學(xué)回家,第一件事就是打開琴蓋彈幾首歌,或者邊彈邊唱,自娛自樂。我最喜歡彈貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》;顫姷墓(jié)奏和優(yōu)美的旋律從我的手中流淌到我的心里,讓我陶醉。

  我也很喜歡讀書。每次去湖州都是去新華書店看書買書。我的房間里有許多各種各樣的書。有《安徒生童話》,《格林童話》,《伊索寓言》,《三國演義》,《水滸傳》,《快樂星球》,《奇妙的動(dòng)物植物》,《童話王國》。我最喜歡的是童話。我?guī)缀踝x完了所有著名的童話,F(xiàn)在,我媽給我訂了雜志0103010。每天晚上睡覺前,我總是在睡覺前看一會(huì)兒書。從書上學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多道理,這就是我愛看書的原因。

  此外,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)書法、下棋和打乒乓球,這使我的業(yè)余時(shí)間豐富多彩和有趣。

  這就是我,一個(gè)活潑開朗的我,一個(gè)興趣廣泛的我,一個(gè)天真快樂的我。

我四年級(jí)作文2

  我的家鄉(xiāng)是美麗的油城。

  聽大人們講,大慶這個(gè)名字的由來,因?yàn)榈谝豢谟途畤姵隽擞,人們歡呼,跳躍,慶祝這大喜大慶的日子,因此叫大慶。

  我們大慶有五個(gè)區(qū)四個(gè)縣。東城區(qū)是繁榮的商業(yè)區(qū),有著名的新瑪特大商場(chǎng)、沃爾瑪商場(chǎng)等,有美麗的時(shí)代廣場(chǎng),還有5所著名的大學(xué),能容納上萬人的體育場(chǎng),高聳入云的電視塔,世紀(jì)大道貫穿西城區(qū)和東城區(qū)。東城區(qū)是市政府所在地。西城區(qū)有讓人們值得紀(jì)念的“鐵人”王進(jìn)喜爺爺?shù)募o(jì)念館,他為中國的石油事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,在它前面是“鐵人”廣場(chǎng),當(dāng)夜幕降臨時(shí),它就變成了人們休息娛樂的場(chǎng)所。西城區(qū)也是石油管理局的所在地。

  我們有地下溫泉,有各種鳥類喜歡的濕地,有各種生態(tài)湖,有兒童公園、鐵人公園、油田樂園、水上公園等。

  我們最有特點(diǎn)的是抽油機(jī),你看它一上一下抽油的動(dòng)作,像不像在給人們磕頭,因此我們都叫它“磕頭”機(jī)。

  我的家鄉(xiāng)值得介紹的有很多,你想看一看我的家鄉(xiāng)嗎?快來大慶旅游吧!

我四年級(jí)作文3

  我的家鄉(xiāng)—楊村,這樣一個(gè)很美很美的地方,尤其這樣春秋兩季,更加這樣美麗動(dòng)人!

  春天來到了,小樹長滿了嫩芽,草地上長滿小花小草,花兒到處都這樣,有紅的、黃的、紫的、白的……,被微風(fēng)輕輕地吹過,好像春姑娘在和我們打招呼,小草探出小腦袋,蝴蝶在空中飛來飛去,好像春故娘在跳舞。小鳥在唱著歡快的歌兒迎之后孩子們。小河的水清澈見底,都能夠看見河里的魚了……

  秋天到了,果樹上滿了水果,遠(yuǎn)處,蘋果樹下的小妹妹在吃著一個(gè)個(gè)大蘋果,臉上帶著喜悅的笑容,臉還紅彤彤的,好像一個(gè)大蘋果。在其它樹下,有孩子們?cè)跉g快的玩耍著,有的在玩跳繩,有的在玩抓人,有的在玩躲貓貓,還有的在玩摸人。風(fēng)吹呀吹,好像秋姑娘在給可愛的孩子們擦汗……

  啊!我的家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春秋。

我四年級(jí)作文4

  我有一個(gè)充滿幸福與快樂的家,我有一個(gè)充滿智慧與關(guān)愛的家,我有一個(gè)充滿和睦與歡笑的家。

  在這個(gè)家里我有一個(gè)疼愛我的爸爸,還有一個(gè)精心照顧我的媽媽,平時(shí)不管什么情況下,他們都給予我親情的溫暖,學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我居然考了歷史最低分——89分,我不敢告訴爸爸和媽媽。放學(xué)后,我拖著沉重的腳步往家走,手里滲出了冷汗,心里好像壓著一塊石頭似的,總是在想:我該不該跟爸爸媽媽說,該怎么說,他們會(huì)不會(huì)處罰我,會(huì)怎么處罰我?到了吃晚飯的時(shí)候,我想起爸爸常常在我耳邊說的一句話:誠實(shí)的孩子就是一個(gè)勇敢的好孩子。

  于是,我鼓足勇氣,把卷子從書包里拿出來給他們看,當(dāng)時(shí)心里就好像揣著小兔一樣怦怦地亂跳。我也不敢正眼看他們,媽媽看了一會(huì),摸著我的頭語重心長地說:“孩子,誰都有出錯(cuò)的時(shí)候,這一次是你太粗心,做完了沒好好檢查,把錯(cuò)的題再重新做一遍!卑职掷业男∈终f:“晴晴,別灰心,下次努力哦!”望著他們那鼓勵(lì)我的眼神,我激動(dòng)得熱淚盈眶。

  媽媽對(duì)我的理解和愛,讓我不斷進(jìn)步。爸爸對(duì)我的支持,更讓我信心十足。啊!我愛我家,愛這個(gè)充滿愛心的家!

我四年級(jí)作文5

  我有一個(gè)善解人意的好朋友,她的名字叫霍美靜。

  她是一個(gè)愚蠢的孩子:當(dāng)她遇到難題時(shí),她會(huì)絞盡腦汁。遇到困難時(shí),她總是匆匆忙忙。但遇到挫折她不會(huì)輕易放棄。

  她也是一個(gè)善解人意的女孩。

  有一次上體育課,被一個(gè)男生撞倒了。我開始哭,她馬上走過來安慰我說:“沒事吧?有沒有受傷?”她問了我之后,立刻轉(zhuǎn)向那個(gè)男生說:“我向吳婉婷道歉!”她的手立刻落在我的肩膀上。那個(gè)男孩裝作若無其事的樣子?吹剿哪,我覺得自己不配:怎么會(huì)有這樣一個(gè)男生做錯(cuò)了事不道歉,裝作若無其事的樣子?霍美靜一直讓他給我道歉。我忍不住說:“沒有。”

  雖然男孩裝作若無其事,但是霍美靜有力的手讓我感覺好多了。有霍美靜這個(gè)好朋友我很驕傲。

  我永遠(yuǎn)的好朋友,霍美靜!

我四年級(jí)作文6

  我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,我長著烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一點(diǎn)兒微胖,我的身高是一百二十九厘米。

  我的愛好有很多。例如我很喜歡國際象棋、拼樂高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國際象棋。在下國際象棋時(shí),有一種和別人在沙場(chǎng)決斗的感覺,大家斗智斗勇。甚至有個(gè)人叫我“破壞大魔王”,因?yàn)槲医?jīng)常在下棋的時(shí)候破壞別人的.陣法,讓別人頭疼不已。

  我還特別喜歡看書,每次我去書店的時(shí)候,我都會(huì)去翻出一本漫畫書,然后坐在小凳子上津津有味的看起來,漫畫簡(jiǎn)直太有趣了,有時(shí)候我甚至?xí)Τ雎晛砟!媽媽說我在傻笑。但是老師和媽媽都說看漫畫書不太好,因此媽媽從來不給我買漫畫書,只同意我在書店里看,其實(shí)我也很喜歡看媽媽給我借的書或者買的書,比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡,在書海中暢游讓我心曠神怡,樂不思蜀!

  這就是我,有著樂觀的心態(tài),又夾雜著點(diǎn)墨跡的習(xí)慣,我有一些優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有一些缺點(diǎn),我要改掉身上的這些缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更棒的人!

我四年級(jí)作文7

  有的人喜歡百花盛開的春季,有的人喜歡秋高氣爽的秋季,也有人喜歡銀裝素裹的冬季。可是我喜歡夏季。

  我喜歡夏季,更喜歡夏雨過后的傍晚。

  天上的云像灌了鉛似的往下沉,太陽早已沒了蹤影。樹上的蟬不停的叫著:受不了,受不了…這時(shí)起風(fēng)了,隨風(fēng)還落下了雨滴,天氣頓時(shí)涼爽多了。不知什么時(shí)候雨已經(jīng)下大了,雨水沖刷著樹葉,澆灌著快要枯萎的莊稼。樹葉頓時(shí)變成了翠綠色,莊稼也鼓足了勁兒,允吸著這從天而降的甘露。它們個(gè)個(gè)都挺直了身板,隨著風(fēng)輕輕的點(diǎn)頭,我想它們一定是在感謝這場(chǎng)雨。

  到了傍晚,雨漸漸停了,太陽從云層中露出了笑臉,抬頭看看天,是湛藍(lán)的,在那遠(yuǎn)處,還架著一座彩虹橋,呈現(xiàn)出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾,我想只有那美麗的仙女才配的上它。

  走出家門,踏在那濕漉漉的地上,呼吸著新鮮空氣,心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消云散了。不時(shí)的聽見幾聲鳥叫,使人仿佛置身于仙境。

  這時(shí),太陽要落山了,彩虹不見了,天空變成了粉紅色,與周圍的景物應(yīng)和著,呈現(xiàn)出一種溫柔而又和諧的美。

  我喜歡夏季,喜歡夏雨過后的傍晚我不需要用華麗的言辭去贊美它,因?yàn)樗谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最美麗的。

我四年級(jí)作文8

  家這樣每個(gè)孩子成長的搖籃;家這樣人們的“避風(fēng)港”。

  我愛我家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛,使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué),媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí),給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)教育我,讓我做一個(gè)乖孩子。

  記得我小時(shí)候身體一向很差,總這樣上醫(yī)院。我依稀記得,有一個(gè)寒冷的冬天,我又這樣全身無力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,喃喃地說:“不好了,又發(fā)燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無措?煽粗译y過的樣貌,爸爸二話不說,背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時(shí)給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下,我漸漸地好起來了。

  在這個(gè)家里有疼我愛我的我爸爸媽媽,有太多的開心和快樂,有無數(shù)的溫馨和幸福,有無盡的留戀與向往。

  我愛我家,愛我的爸爸和媽媽,我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。

我四年級(jí)作文9

  我的爸爸,他的性格不少呢:有看電視,昨日我們要吃飯的時(shí)候我叫他他竟然當(dāng)做沒聽見,真就是把我氣昏了,我賭氣不叫他,一向到吃完飯他還在看呢!到了10:00他還在看呢!哎,他真就是無可救藥,哎。

  他愛好有做飯,瞧他在做飯呢!煮好了,端上桌,有雞肉,糖醋魚。。。。。。。。

  這天,爸爸在開店呢!我下來,幫他看店,我坐著坐著,突然有一個(gè)阿姨來買杯子,我迎上去,對(duì)阿姨說:"阿姨買什么?”阿姨說:“買杯子”!皝砟抢锇⒁,這有”。我說,“哦,多謝”阿姨說。然后我?guī)齺淼接斜拥牡胤,她挑了一個(gè)小杯子,說:“這個(gè)多少錢?”“爸爸這個(gè)多少錢?”“這個(gè)5塊”“哦”,阿姨說:“我要這個(gè)吧!”“好”然后我拿白袋子裝杯子,燃后阿姨拿出5塊給我,我把杯子給了她,然后我趕緊把5塊給爸爸,爸爸說我就是個(gè)聽話的孩子,我聽了,笑起來,然后又繼續(xù)看店了!

  這就就是我的爸爸,我期望他能改正太看電視的缺點(diǎn)。

  我的爸爸就是個(gè)開店的,他的鼻子扁扁的,圓臉蛋,臉嫩嫩的,不明白他就是不就是想女人一樣擦東西,好好笑吧!

我四年級(jí)作文10

  我叫戴健,今年11歲,在蒙山鎮(zhèn)一小讀4年級(jí)。

  我的臉蛋鼓鼓的、紅紅的,就象剛開放的桃花。眼睛一閃閃的,象兩顆閃閃發(fā)光的寶石,能說會(huì)道的嘴一張開,露出一排潔白的牙齒。

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如打籃球、看書、跑步、樂于助人……不過,我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書,說起看書,我愛不釋手。有一次,媽媽叫我去買西紅柿,我不知不覺走到一家書店門口,一種看書的好奇心使我走進(jìn)去,我看到一本盼望已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我迫不及待地掏出買紅柿的錢和身上的零花錢湊起來,買了這本書。我拿著書回到家,津津有味地看起來,這時(shí)媽媽走進(jìn)來問我:“西紅柿呢?”這時(shí),我才想起要買西紅柿,我吞吞吐吐地說:“買書了。”媽媽說:“你呀你,做什么事都忘記,只有看書不忘記,真拿你沒辦法。”媽媽只好親自去買西紅柿。我繼續(xù)埋頭看書。

  雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多,但缺點(diǎn)也不少,比如貪玩,上課注意力不集中,作業(yè)馬虎,不過,我會(huì)盡量改正缺點(diǎn)的。

  你看,這就是我。

  20xx年8月15日

我四年級(jí)作文11

  人的一生有很多東西值得去愛,比如花木、鳥、動(dòng)物、魚蟲、江河湖海、春夏秋冬,還有家人、朋友、老師,我愛每天和我們?cè)谝黄鸬睦蠋煛?br/>

  老師,我對(duì)你的愛無法用語言表達(dá)。你有很多知識(shí),我們一上課就去知識(shí)的海洋里游泳吧。你品德高尚,教會(huì)我們做人的道理;你愛學(xué)生,讓我們昕薇感到無比溫暖;你對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),課件每次都很生動(dòng)。

  我又想起來了,我不小心摔倒了,抓破了皮膚,流了血。當(dāng)你聽到這個(gè)消息時(shí),你焦慮的表情中有一絲同情。你用溫暖的大手牽著我的小手。老師,你知道嗎?這時(shí),我的腦海里有一股暖流。你帶我去醫(yī)務(wù)室,衛(wèi)生老師給我包扎。你還是不相信我,問我有沒有傷害我的地方。我盯著你,搖搖頭。你放心吧,你把我?guī)У浇淌遥磸?fù)告訴我和同學(xué)不要玩。

  啊!老師!多么神圣的職位!你愿意付出,就像蠟燭,靜靜地點(diǎn)燃自己,照亮別人;你們就像園丁,為我們新一代的樹苗澆水。老師,我想對(duì)你說:“老師,我愛你!”

我四年級(jí)作文12

  目前人類共同的母親是,地球。她甚至不為我們抱怨她的病,我們應(yīng)該關(guān)心她的母親,對(duì)嗎?

  只要逛一逛地球母親的血,條河流小溪,就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物經(jīng)常排泄糞便,人扔垃圾,河水聞起來像嘔吐。此外,小魚等動(dòng)物的存活率直線下降。大地母骨——山峰也危在旦夕;發(fā)——的伍茲也損失慘重。那些人把黃土挖出來,高價(jià)賣給別人。地球母親正忍住疼痛,擔(dān)心哭泣會(huì)引發(fā)洪水。樹林里的鳥也在被人類的槍殺死。數(shù)字是被人破壞了嗎?用那把鋒利的斧頭或電鋸摧毀森林。

  如今,人們看到地球母親如此悲慘,就意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)。人們慢慢做了公益廣告和環(huán)保標(biāo)語,3月12日被定為植樹節(jié)。每個(gè)村子都有專門的環(huán)衛(wèi)工人。

  我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么來保護(hù)環(huán)境?其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們只需要彎腰撿垃圾,倒垃圾,防止爸爸媽媽做對(duì)環(huán)境不友好的事情,少用一次性筷子。

  我們只有一個(gè)地球,我們要保護(hù)我們的地球!

我四年級(jí)作文13

  以前的理想有很多,比如:我想成為一名設(shè)計(jì)師,或者就是導(dǎo)游、軍人、畫家等?删褪谴丝虒(duì)于我,只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我就是多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只就是一種奢望吧,可就是我有勇氣去想像,我有自信去實(shí)現(xiàn),我更能夠打破這種對(duì)于我就是一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情就是能夠打破的,而我就能夠打破這個(gè)注定,勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信:努力終有回報(bào),付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢?

  即使我就是一棵結(jié)不出蘋果的樹,而我的使命就應(yīng)就是長得高大挺拔的。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。朋友,你必須也相信我能成功吧,期望在你看到這篇文章時(shí),也能帶給你很多感促,我為你加油哦!

我四年級(jí)作文14

  這個(gè)星期二晚飯過后,看見堆積如山的臟碗筷,媽媽也疲憊不堪了,我向媽媽提出一個(gè)要求:今天,我洗碗。媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  第一次做家務(wù)活,得好好干。我圍好了圍裙,奏起了”乒乒乓乓“的交響樂。準(zhǔn)備工作:先把帕子用洗潔精布滿一面,再在鍋里加熱水,準(zhǔn)備工作就做好了。洗第一個(gè)碗了,我想把他放在鍋里,抓碗時(shí),碗內(nèi)還有許多油,倘若沒有抓得穩(wěn),這只小鬼就像是脫韁的野馬一樣脫離你的手中。嘿,你還別說,這只小鬼調(diào)皮得不得了,我氣暈了,雙手揪住它,把它放入鍋中,先內(nèi)后外!彼ⅰ暗貛紫戮拖锤蓛袅,除了第一個(gè)碗最調(diào)皮,其他的碗都弄得最簡(jiǎn)單了。過了十幾分鐘,所有的鍋碗瓢盆都一干二凈的,累得我氣喘吁吁。收拾完以后,一地上都是臟水和污漬,我拿起拖把拖了起來,我彎著腰雙手捧著拖把。以迅雷不及掩耳的速度拖干凈了。

  媽媽走了進(jìn)來,撫摸著我的額頭,說:嗯,做得很干凈,看著媽媽笑了,我也笑了,我覺得我是全世界最幸福的人!

  這一刻,我長大了!

我四年級(jí)作文15

  寫作文對(duì)我來說比登天還要難,每當(dāng)老師布置寫作文,我就想:"哎!又要寫作文了!為什么老師總是要布置寫作文呢?為什么世界上會(huì)有人創(chuàng)作作文呢?如果世界上沒有作文我豈不是可以成績總是排在年級(jí)前五名了嗎?

  記得幾個(gè)星期前老師給我們布置了一篇作文,題目叫《我和……》;氐郊液笪铱嗨稼は,作文到底寫什么才能過關(guān)呢?平時(shí)那些景物、事物、狀物,竟不知道為什么那些事被我忘了一干二凈。媽媽在一旁實(shí)在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時(shí)爸爸只要一有空就帶我去超市,那我何不把這件事為主題寫一篇呢?令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫!哦!原來是我看錯(cuò)了!應(yīng)該寫人或?qū)懳锘驅(qū)懯隆?

  哎!這篇作文我雖然重寫了好幾遍,都重寫了幾個(gè)星期了,雖然寫了好長時(shí)間,可是這篇作文最后還是相當(dāng)于是老師幫我寫的!

  雖然大多數(shù)是老師寫的,但我正在尋找寫好作文的方法。我一定能把作文寫好的!

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