【精華】我會(huì)三年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我會(huì)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己美好的遐想,你想讓自己變成什么呢?
假如我會(huì)變。我要變成有錢人,我要為貧困市區(qū)捐點(diǎn)錢,為他們的生活減少負(fù)擔(dān)。
假如我會(huì)變,我要變成零食大王,我要開一家工廠,我要制作出各種各樣的零食,來造福愛吃零食的人新產(chǎn)品有很多種,例如:百味薯片,先是草莓味,后是蘋果味,接著是可樂味,味道千變?nèi)f化,令人百吃不厭。
假如我會(huì)變,我要變成4個(gè)我,一個(gè)我在家里玩電腦,一個(gè)我在學(xué)校上學(xué),一個(gè)我在幫助人,一個(gè)我在陪爺爺下棋。
假如我會(huì)變,我要在不同的地方變成不同,在大海里我要變成藍(lán)鯨,在空中我變成飛機(jī),在非洲我要變成獵豹。
假如我會(huì)變?cè)摱嗪冒。?/p>
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變,我要變成女媧,去幫助一些需要幫助的人。
有一天,我閑著沒事干,就出去散散步。忽然,我在公交車?yán)锟匆娏擞幸粋(gè)人手里拿著小刀,正向一個(gè)乘客的手袋割去。他要干什么?哦!原來他要偷東西。偷東西的行為是不好的,我就念起咒語,然后,他手里的小刀和偷東西的壞習(xí)慣就消失得無影無蹤了。
第二天,我在空中飛來飛去,看看還有哪些需要幫助的人。忽然,我看到了一個(gè)可憐的1歲小孩子,他和父母走散了,很可憐。我立刻念起咒語,讓這個(gè)小孩子飛到我的懷里,我抱住他,覺得他的身體非常寒冷,還在那兒哇哇大哭,看來,他現(xiàn)在是饑寒交迫。我馬上變出衣服和食物,讓他吃飽穿暖。最后,我還讓孩子的母親和父親找到這個(gè)可憐的孩子,他們一家團(tuán)聚,是多么高興,多么幸福!
如果我真的變成了女媧,我一定會(huì)幫助更多的人!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變,我想變成一名會(huì)飛的警察。成為警察后,我會(huì)把世界上的壞蛋消滅。
有一天,我來到集市上買東西。街上很熱鬧,小巷擠滿了人。突然,一位老奶奶驚慌地大聲叫道:“偷啊,快抓小偷。他偷了我的錢包!蔽荫R上跑上去,只看見一個(gè)穿黑衣服的青年人,正在人群中穿插,亡命地跑著。這時(shí),我馬上變出一對(duì)翅膀,飛快地追上去。我飛到小偷的頭頂上,高聲地對(duì)他說:“你跑不了了!趕快投降吧!薄坝斜臼履阕飞蟻硌!”他跑進(jìn)一座沒有人住的`危房……
我走進(jìn)里面,不知怎么地,他不見了?我把房子找了一遍又一遍,只剩最后一間沒有找了。我剛進(jìn)去,他就在后面拿著一把刀往我身上捅。還好,我反應(yīng)快,不然就被他捅死了。這時(shí),我抽出一條木棒往他身上打,直打到他跪地求饒。我把同伴呼叫來,合力架走了小偷,把錢包歸還給了老奶奶。
有了我,世界一定會(huì)變得更和平。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變,我想變成一位會(huì)魔法的少年,用我的魔法來幫助需要幫助的人們。
當(dāng)有人受傷時(shí),我就用我的魔法來幫助他們。我的魔法中有一種圣光術(shù),它可以把快要死的人救出來。有一天我在小路上走著,忽然看到有一個(gè)人出車禍了,躺倒地上一動(dòng)不動(dòng),地上血淋淋的,有個(gè)小孩在哭著叫媽媽,非?蓱z,我看到后立即用我的圣光術(shù)把他救活了。這個(gè)小孩也可以和別的孩子一樣又有媽媽了,我看到后心里非常欣慰,現(xiàn)在他們?cè)谝黄鹩淇斓纳钪?/p>
假如我會(huì)變,我要在天空中自由自在地飛翔,觀看世界美麗的風(fēng)景,同時(shí)又能用我的魔法拯救更多需要幫助的人。有一天,我正在用魔法在空中飛翔,忽然看到了慘不忍睹的情景,一個(gè)小孩被兩個(gè)惡人綁架了,我想小孩的爸爸媽媽見不到自己的孩子該有多傷心!于是我就決定幫助這個(gè)小孩。我用隱身術(shù)來到了這個(gè)壞人的身后,之后用繩子幾秒鐘纏住了,然后用穿鎖門把小孩救了出來,孩子很快就見到了自己的爸爸媽媽,看到他們又能幸福的生活在一起,心里別提有多高興了。我想我一定要用魔法打擊社會(huì)上的惡勢(shì)力和壞現(xiàn)象,讓世間充滿愛和快樂!
假如我會(huì)變,我一定要變成會(huì)魔法的人,去幫助需要幫助的人。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
她,是我人生的導(dǎo)師。是她,教會(huì)我如何耐心做事。她就是我的媽媽。
媽媽留著一頭長發(fā),個(gè)子不高,眼睛不大,常常向我投來關(guān)愛的目光,平時(shí)很少言。她經(jīng)常坐在陽臺(tái)的小凳子上,一邊欣賞湛藍(lán)的天空,呼吸新鮮的空氣,一邊挑著細(xì)嫩的青菜。
“子昭,來幫媽媽挑菜!”“哎,來了!”我清脆地回應(yīng)道。媽媽拿來兩只凳子,擺在地上。又端來一盤通菜,自己先挑了起來。我到了陽臺(tái),隨隨便便地拿了盤通菜,放到我的盤里,挑了起來。
我左一抓,右一扯,上一撥,下一拉,很快就挑完了一堆通菜,又抓了一堆來挑。轉(zhuǎn)眼間,我盤里的通菜就滿了。我看了一下媽媽的盤子,連我的一半都沒到。
“媽媽,您怎么挑這么慢!”我的語氣中有些抱怨。媽媽并沒有回答我,而是微微一笑。拿起盤里的一根通菜,再拿起我盤里的一根通菜,放在手心里,遞到我眼前。
我抬起頭端詳著,發(fā)現(xiàn)我的那根通菜,還殘留著沒拔掉的黃葉子,還有沒掰斷的老桿。再看媽媽的那根,沒有任何雜葉,只有那綠的動(dòng)人的葉子;而我的盤子,亂哄哄的,一拔完就隨手亂扔。媽媽的盤子,一根根菜擺放的整整齊齊的。
我慚愧的低下了頭,臉通紅通紅的。媽媽卻臉帶微笑地對(duì)我說:“孩子,做什么事都要用心,不能偷工減料!”我似乎明白了,拿起通菜,細(xì)心地挑起來,挑完后平整的放在盤子里。
挑完了,我洗了洗手,伸了個(gè)懶腰。我轉(zhuǎn)過頭看,媽媽正在洗菜,她還時(shí)不時(shí)向我投來端詳?shù)哪抗,并帶著微笑。這笑容,仿佛是一個(gè)指南針,指引我前進(jìn)的方向。
挑菜雖然是一個(gè)細(xì)小的日常生活,但媽媽卻教會(huì)了我做事要有耐心,不能魯莽行事。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我真的會(huì)飛,我會(huì)幫助那些別人做不到而我能做到的一些事情。
我可以幫助那些一不小心把風(fēng)箏放在樹上的小朋友們,把他們心愛的風(fēng)箏取下來,歸還到他們手中,看著他們拿著自己失而復(fù)得的風(fēng)箏流著淚感動(dòng)。
我會(huì)幫助那些一不小心把球打到屋頂上的大人們,看著他們臉上那種無可奈何的樣子,真讓人心痛,假如我會(huì)飛,我會(huì)飛上屋頂幫他們拿下羽毛球,好讓他們繼續(xù)運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。
假如我會(huì)飛,我會(huì)幫助老爺爺老奶奶,把他們的濕衣服,潮被子掛在高處,讓他們能夠及時(shí)的得到溫暖的衣服穿和被子蓋,幫助他們能夠過上一個(gè)舒服自在的晚年。
假如我能飛,這樣讓我明白學(xué)生要樂于助人為樂的道理。
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