有關五年級春雨作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級春雨作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
“沙沙沙,沙沙沙”。聽,春雨又在玩捉迷藏了,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春姑娘出來了,春雨也出來了。
春雨來到了校園,一進校門,春雨就遍地灑下,校園如同在沐浴一般。兩旁的樹木換上了翠綠的新裝,長出一朵朵小花,小花們也不甘示弱,穿上一條條飄逸的米黃長裙……春雨沖走了它們的灰塵,留下一股清香,留下一滴滴晶瑩剔透的雨珠。
操場上,同學們在盡情地奔跑,盡管春雨在綿綿地下著,同學們依然笑得燦爛,伸展開了那活潑的手腳。春雨,洗去了我們的幼稚,洗去了我們的過錯。你看春雨,又在操場上滑來滑去,把操場滑得潔亮一新,亮晶晶的,亮得使同學們睜不開眼睛,亮得螞蟻不敢從洞里爬出來了,亮得小鳥不敢從天空中飛下來。
春雨又跑到了田野,“嘩嘩嘩”,春雨正在天空表演一場盛情的演唱會,白菜、玉米、番茄、豆角,就連胡蘿卜也迫不及待地鉆出地面,萬物都在享受著春雨帶來的悅耳動聽的歌聲。玉米長高了,像在爬山似的。西洋菜醒了,像在觀看美景一般。黃皮動了,像在跳舞一樣。一切都活了,一切都自由了,一切都快樂了,想干什么就干什么,沒人阻擋。
“刷刷刷,刷刷刷”。雨聲漸漸躲藏在它的“杰作”中,不一會兒,便消失得無影無蹤了。慢慢地,春風又去找它出來,因為它還沒完成任務呢,還有很多小生命等著它的滋潤!
五年級春雨作文 篇2
說到春雨,我想大家對它很熟悉?墒牵覀冇袥]有觀察過,春雨,是什么樣的?
有的人說:“春雨?不就是一地小水滴嗎?還能是什么樣的?”還有的人說:“春雨是液體,從科學角度來思考的話,春雨是沒有任何形狀的!”對!春雨是沒有形狀。可在我看來,它是有形狀的。
春雨,它滋潤著萬物。
春天的到來,讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林里的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花,桃花,杏花······開了。而這些植物才剛剛蘇醒。它們做需要的是什么呢?是水源。大家都知道,如果沒有了水,人類,植物,動物,昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢?沒錯,這水源說的就是春雨!
它,那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它,春雨。對“孩子”來說,就像自己的母親一樣。愛護,呵護著自己。每當春天到的時候,春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停,每當這時,我都會很開心······春雨,對于我來說,它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的,更是那些“孩子”們的“母親”。
五年級春雨作文 篇3
春邁著輕盈的腳步,潺潺走來。我們經歷了一個冰封的冬天,終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗話說:“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己的雨,終是害怕自己的東西被別人搶走似的,只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著,迎面刮來了一場撲鼻的土香,我走在大街上,任春雨打著我的肩膀和身體;像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心里。
春雨的到來,讓人們喜形于色,大家都認為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安,它讓我們在工作時陶冶情操,讓我們在學習時培養(yǎng)關愛大自然的品德,讓我們在玩耍時走進大自然。
春雨在我們郁悶時讓我們振奮起來!比如在我們考試或找工作不順利時,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣,而后又雨過天有晴,仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄,并勇敢地做下去才能取得最后的成功,畢竟失敗是成功之母嗎!因為我們堅信自己的信仰,而我的信仰是“相信自己的選擇,并為止堅持不懈的`走下去”只有這樣,我們才能在曲折中前進!
春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來!好比說我們在失去親人時,放聲大哭,而這時下起了春雨,仿佛在為我們同情,但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用,以后只有更加堅強!為自己創(chuàng)下一片天地,才能不白活一生。〈河曜屛覀儓詮、振奮、快樂。她代表著平安!也只有春雨能讓我們動情。
五年級春雨作文 篇4
在下雨的早晨,我走在學鋼琴的路上,微風細雨,不知不覺落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺。
路邊的小草痛快地喝足了水,變得更加翠綠,它努力地挺直身體,似乎要趁著這大好春光和小樹比個子。小花被雨水沖刷后,也變得更加鮮艷,似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結比美。哦,它勝利了,因為它的身上有天然的濃濃的香氣。再看看路兩旁的大樹,經過雨水的洗禮,變得更健壯了,就像我們的奧運冠軍,威風凜凜地站在領獎臺上。只是個子我不夠高,要不我就充當一次頒獎嘉賓,把獎牌掛到它的脖子上。小朋友們在這場春雨的沐浴下,也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉(xiāng)走出來似的,一個個精神倍兒爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽聲,多了些歡聲笑語。
。〈河,你是那么無私奉獻,甚至把自己的生命無怨無悔地獻給世界成物。萬物享受了你的恩賜,變得更加生機勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。
我不是一個特會感恩的人。但從我出生到現在,我和雨都有一種說不清道不明的緣分。也是在10年前的那個陰雨綿綿的下午,我呱呱落地,所以名子中就有一個“雨”字。
我特別喜歡你,喜歡你的氣質,喜歡你的奉獻精神!從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻精神鼓舞了我,給我了信心。激發(fā)了我對生命的熱愛,對萬物的熱愛?v使粉身碎骨,也要無私奉獻。回報社會、回報祖國、回報父母和老師、回報那些我不認識的人以及萬物精靈。因為我們生活在同一個地球,同一個世界!
五年級春雨作文 篇5
冬姑娘漸漸離去,春姑娘便派春天的使者——春雨來人間打探情況。
春雨“嘩啦啦”地下著。你聽,那聲音多么美妙,像貝多芬的鋼琴曲一樣悅耳、動聽。你看,那姿態(tài)多么輕盈,不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“柔”,更不像冬天的雨“寒”。詩人云“隨風潛入夜,潤物細無聲”正是說春雨是“細如牛毛”的。
“沾衣欲濕杏花雨”,說得就是那春雨。我想,春雨的顏色一定很好看!于是,我來到郊外,尋找春雨的足跡。小草說——它在這里,它是涼爽、嫩芽的綠色;迎春花說——它在這里,它是興奮、活潑的金色;杜鵑花說——它在這里,它是奔放、熱情的紅色;丁香花說——它在這里,它是優(yōu)雅、恬靜的紫色……
春雨來到哪里,哪里便煥然一新。春雨滴落在草地上,小草便慢慢從土壤里探出了小腦袋,四處張望著,它對身邊的一切都充滿了好奇;春雨滴落在柳樹上,柳樹立刻飽滿了起來,并從它那早已枯黃的枝條上抽出了新的嫩芽;春雨滴落在稻田上,稻子便爭先恐后地吮吸著甘甜的雨水,好像這雨水是可以讓它們快速長大的靈丹妙藥;春雨滴落在小朋友的笑臉上,又涼又爽,又輕又柔,串起了笑聲一串串……
春雨仍然在下,眼前的世界被封鎖在密如蛛網的雨絲中。遠遠看去,街道、樓房、行人都只剩下了一個個有些模糊的輪廓。
春天的一切事物都很美好,但我最喜歡的,還數春雨一個。
五年級春雨作文 篇6
帶著春慰藉,大地渴求,你來了,邁著輕盈步伐,風塵仆仆地來了。
啊,久違了,春雨。
在多少個難眠冬夜里,一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦,對了,還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對你渴望,入同魚兒渴求水,似盲人渴望光明……
“上帝使者啊,你何時才能賦予我們我們春生機?”一聲聲呼喚響徹山谷,直沖藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?
盼來了,盼來了,終于盼來了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻上了優(yōu)美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春信使。
啊,你高興了,你露出甜甜笑,輕輕地撲向了大地環(huán)抱,灑下了一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春歌曲家。
文中小作者對春雨進行了描寫,內容充實,表達了作者對春雨喜愛贊美之情。文章結構完整,層次清晰有條理;對景物描寫采用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“盼來了,盼來了,終于盼來了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻上了優(yōu)美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲!
五年級春雨作文 篇7
這幾天空氣質量非常差,天空灰蒙蒙的,一點也看不到碧海藍天。我希望趕快下一場雨,把這些霧霾天氣統統趕走。不僅空氣污染嚴重,花草樹木也不能幸免,書中所描寫的草葉上、花瓣上全是美麗的露珠,可是我看到的那上面全是灰塵、沙粒。
今天終于下了一場雨,我期待的春雨就像詩中描寫的“潤物細無聲”一樣。啊!多么富有詩意的一幅畫面:春雨悄悄地來,掃凈了天空;掃白了云彩;掃艷了花草樹木……開始時,雨滴打在臉上、仔細感覺才有一絲絲、冰涼涼的毛毛細雨。后來雖然雨變大了,但是雨滴依然細細地、小小地撫摸著每個人的面頰。那春雨比針眼還要細,落到地上后全部被大地吸收,沒有一滴被浪費掉。等一切工作做完之后,春雨就像來時一樣悄無聲息地離去。
她的心多么善良,為我們把環(huán)境打掃好,又不求一絲回報,默默地離開。雨停了,喝飽了水的花兒、草兒更精神了,它們被清洗干凈的枝葉、花朵在陽光的映照下生機勃勃,真是可愛至極。大樹有了雨水的滋潤,變得更加茁壯、更加蒼勁。天空湛藍湛藍,白云雪白雪白,天上的鳥兒互相呼喚,好像在傳播春天來到的好消息。
比起那空氣中滿是灰塵、沙粒、霧霾的春雨降臨前,現在的空氣真是清新舒暢多了。雨后碧海藍天、紅瓦綠樹、景色怡人的青島,才是我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級春雨作文 篇8
春姑娘把春雨撒向了人間,“沙沙沙,沙沙沙……”就像演秦著一首優(yōu)美的樂曲。
聽,春雨落在鮮花上,留下是一片光潔,花瓣上滾動著的雨滴珍珠般晶瑩透亮。聽,噼噼拍拍,春雨落在玻璃上,留下的是一朵朵小花,就像秦著一種打擊樂。聽,叮叮咚咚,春雨落在池溏里,濺起一朵朵水花。
看,春雨像牛毛,飄飄灑灑,飛向人間每一處角落。春雨落在柳樹上,像給柳樹洗了個澡,喚醒了沉睡了一個冬天的柳樹。春雨落在田野上,濕潤了土地,小草偷偷探出了小腦袋,喜迎春天的來臨。
這場春雨,使我想到杜浦的一首名作《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無生。”
這場春雨帶給了人們希望,大地在雨的滋潤下煥發(fā)出勃勃生機,這真是一場及時雨。
五年級春雨作文 篇9
春雨忽下忽停。像個多愁善感的小娃娃,一會兒笑,一會兒哭。毫無規(guī)律,是那么的隨心所欲。
這可把我們急得團團轉:我與蘭蘭,本想去捉蝌蚪呢!可惜天公不作美。苦思良久,都沒有一個辦法能讓我們在雨中抓蝌蚪。那些可愛的黑色小精靈,在我腦海中游動著。唉……
雨漸漸小了,又大了。雨跳躍著。后來, 似乎沒有力氣了,它不再跳舞。哦!太好了!我和姐姐奔出家門,以百米沖刺的速度跑向水庫。很快便到了。
在我們面前,一個小小的水庫。很普通,太普通啦。我們目不轉睛地盯著清澈的水,果然有許多小可愛在里邊呢!姐姐又輕又緩地把手放進沁涼的水中,靜靜地靠近蝌蚪……水盆里多了一條小可愛?匆娢臆S躍欲試的模樣,姐姐笑了:“呵呵,還不來試試?”其實我是怕的,這兒有些陡,但我又不得不裝出無所謂的表情,走進水中,我照模照樣地做了一遍,卻沒捉到蝌蚪。真令人掃興!皼]關系,一回生二回熟,咱們再試試!”姐姐微笑著安慰我。
我又有了信心,不再焦急,平靜地把雙手伸進水中,一會兒,我的手上捧著一條黑色的蝌蚪。
“哈哈!”“嘻嘻!”十分鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了……春雨又開始蒙蒙地下,我們又把小蝌蚪放回了家……
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