初一暑假作文

時(shí)間：2024-07-27 09:54:55 初一我要投稿

初一暑假作文匯編六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初一暑假作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一暑假作文匯編六篇

初一暑假作文篇1

　　假期，我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛(ài)惜糧食”主題教育活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際生活體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化愛(ài)糧節(jié)糧的意識(shí)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國(guó)家。中國(guó)一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一，”光盤行動(dòng)”僅僅成為了一個(gè)口號(hào)，又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤行動(dòng)”？

　　在餐廳里，總是看到一些人請(qǐng)客時(shí)，為了顯示出自己的大度，點(diǎn)很多很多的.菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說(shuō)一句“就算我浪費(fèi)，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度，將會(huì)有更多的人會(huì)被餓死。

　　我們這次的社會(huì)活動(dòng)主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒(méi)多久，就看到一桌人離開(kāi)了，當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個(gè)人，為了趕時(shí)間，點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開(kāi)了。

　　現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識(shí)漸漸薄弱，浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣，仿佛在他們的意識(shí)里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。

　　又有一桌人離開(kāi)了，但是他們的盤子里卻沒(méi)有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會(huì)有那么多的人挨餓了。

　　我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。

初一暑假作文篇2

　　暑假來(lái)了，就這么突然地來(lái)了。

　　完全不給人反應(yīng)的時(shí)間。期末考一過(guò)，就氣勢(shì)洶洶地來(lái)了，用異常強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度霸占了我所有的時(shí)間。平時(shí)耳邊同學(xué)的玩笑不見(jiàn)了，平時(shí)眼前玩耍的身影不見(jiàn)了，平時(shí)心中高興的心情不見(jiàn)了。有的，只是無(wú)盡的孤獨(dú)與寂寞。平時(shí)是那么地希望暑假來(lái)到，是那么地希望掙脫老師的枷鎖，是那么地希望丟開(kāi)作業(yè)的大山。到了暑假，我該高興呀！為什么卻如此失落？

　　賴在家中，整天就是一個(gè)玩�；蚴菫榱藦浹a(bǔ)心中的失落吧，又或是滿足大腦的快感吧。手指始終不停地在鍵盤上飛舞、跳躍。我整曰整夜地玩，沒(méi)完沒(méi)了地玩，夜以繼曰地玩。餓了？沒(méi)事，方便面泡起�？柿�？沒(méi)事，手邊早已準(zhǔn)備好一箱農(nóng)夫三泉。累了？沒(méi)事，一罐罐紅牛正在前方。腿酸不能阻擋我的腳步，手疼不能阻止我的鍵盤運(yùn)動(dòng)，頭痛不能阻隔我思考戰(zhàn)略的運(yùn)轉(zhuǎn)。絢目的光芒不停閃現(xiàn)在屏幕上，如同大年三十天空中的禮花那樣奪彩，看著畫面中的小人不停地戰(zhàn)斗。我像是被注射了興奮劑一樣，心中是越來(lái)興奮，越來(lái)越興奮……看著看著，我仿佛變成了畫面中的那個(gè)人。只知道不停地戰(zhàn)斗，修煉，戰(zhàn)斗，修煉……但我終究是個(gè)人而不是個(gè)機(jī)器，當(dāng)咖啡、膠帶、紅牛、針灸都沒(méi)用時(shí)，一圈圈黑色浮現(xiàn)在我的眼角，使我成為了傳說(shuō)中的國(guó)寶--熊貓。我不由自主地倒在了床上，任憑黑暗不斷地吞噬我的意識(shí)……許久之后，太陽(yáng)升起--又是新的一天。即使是那么地廢寢忘食，還是無(wú)法彌補(bǔ)心中那缺了的一角。

　　我們得到的同時(shí)也是在失去。

　　暑假到了，我得到了自由玩的權(quán)力。卻也失去了與同學(xué)之間的快樂(lè)。我得到寬松時(shí)間的自由，卻又失去了緊張時(shí)間的充實(shí)。我得到了不用思考難題的輕松，卻又失去了思考出難題的興奮。我得到了吃美食的.機(jī)會(huì)，卻又失去了

　　原來(lái)那樣的身材。我雖然在當(dāng)中得到了許多，但卻也失去了許多。我依然不甘心，依舊想要彌補(bǔ)。我天天去上補(bǔ)習(xí)課，彌補(bǔ)那失去的的充實(shí)感。我去做各種難題，彌補(bǔ)那興奮感。我天天去附近晨跑，彌補(bǔ)那失去的身材�？赡强鞓�(lè)，卻始終無(wú)法彌補(bǔ)。

　　好吧，朋友，我想你們了

　　那盡情揮灑汗水的體育課，那爭(zhēng)前恐后答題的數(shù)學(xué)課，那嘶著聲音怒吼的音樂(lè)課。那在桌上飛舞的乒乓球，那一前一后互相追逐的身影，那不斷變化的石頭、剪子、布。那不斷悔棋耍賴的笑容，那不斷變化猜拳手勢(shì)的“幻影手法”，那爭(zhēng)吵時(shí)的面紅耳赤,當(dāng)時(shí)不覺(jué)得，現(xiàn)在卻是那么地思念。手握乒乓球拍，總是那么希望有人來(lái)打一局。手拿樂(lè)譜，總是那么希望有人和我一起吼。買了個(gè)漢堡，總是希望有人前來(lái)分食。你或許認(rèn)為我過(guò)于矯情，但思念這個(gè)東西總是那么地可惡，總是讓這些哀愁充斥在我的心中。

　　這個(gè)暑假，太長(zhǎng)了。

　　xx:xx

初一暑假作文篇3

　　暑假，在大多數(shù)同學(xué)的眼中，幾乎是快樂(lè)的代名詞，在這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)酉聦W(xué)習(xí)的包袱，投身到歡樂(lè)的暑假生活中，肆意感受著暑假生活的輕松與愉悅，就如脫了籠的鳥(niǎo)兒，盡情翱翔于九天之上，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。

　　當(dāng)老師宣布放學(xué)的那一刻，我的心中如釋重負(fù)，告別了學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了闊別已久的暑假生活，回想過(guò)去暑假生活的美好，我的心中不禁暗暗欣喜，早已盤算著如何度過(guò)這美好的暑假生活了。

　　可惜，事與愿違。今年的太陽(yáng)驟然增加了威力，比往年可怕得許多，那熾熱的陽(yáng)光炙烤著大地空氣中彌漫著炎熱的氣息，天地之間就路通一個(gè)巨大的火爐，以熊熊的烈火炙烤著世間萬(wàn)物。令我的許多計(jì)劃都不得不取消了。

　　在暑假之中，適當(dāng)?shù)姆潘墒潜夭豢缮俚模谶@之中，旅游是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。今年暑假，我與舅媽、姐姐等人游覽了清涼的夏季旅游勝地——馬爾代夫！即使身處炎炎夏日，馬爾代夫也不顯得酷暑難耐，那涼爽的海水沖刷走了夏季的炎熱，擋住了酷暑的難耐。這充滿了海洋氣息的群島，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)：松軟的沙灘、奇特的海洋風(fēng)光、與眾不同的風(fēng)土人情……各種各樣的奇特景觀吸引著我的眼球，令我流連忘返。

　　盡管要適當(dāng)放松，但是學(xué)習(xí)可不能落下，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是每天的必修課，每天早晨，我都會(huì)在老師的輔導(dǎo)之下，學(xué)習(xí)一些課外的.語(yǔ)文知識(shí)，以及復(fù)習(xí)一些新的知識(shí)，在家中，我也會(huì)多多閱讀名著以及完成作業(yè)，“溫故而知新”，暑假，是一個(gè)趕超別人的好機(jī)會(huì)，一個(gè)超越自己的好機(jī)會(huì)。

　　在暑假之中，多多鍛煉也是一件極好的事，特別是游泳，更是必不可少的，有用不僅可以為難耐的酷暑退去炎熱，又可以達(dá)到鍛煉身體的效果，還可以讓生活更加充實(shí)，簡(jiǎn)直“一舉多得”！暢游在涼爽的清水之中，感受水帶來(lái)的絲絲清涼，不禁心曠神怡，神清氣爽。

　　這，就是我的暑假，我的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的暑假、我的輕松愉快，無(wú)憂無(wú)慮的暑假、我的溫故知新，自由自在的暑假。

初一暑假作文篇4

　　終于放暑假了，真讓人開(kāi)心，可是在開(kāi)心，暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，明年就要升初二了，據(jù)我所知，初二的學(xué)習(xí)是很艱苦了，而且初二過(guò)去后就要升初三了，所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的'要求�？墒请娔X實(shí)在是太好玩了，我過(guò)了一會(huì)兒就要玩一玩游戲，爸爸見(jiàn)我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師本來(lái)就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時(shí)，只要我說(shuō)‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎？”

　　不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過(guò)2小時(shí)，我還是小孩，不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒(méi)意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺(jué)、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。

　　暑假，我打算把一天分兩半，12小時(shí)工作，12小時(shí)睡覺(jué)。工作我打算做作業(yè)2小時(shí)，玩1小時(shí)（1小時(shí)多），練二胡1小時(shí)（幾十分鐘），午覺(jué)3小時(shí)，外出逛街3小時(shí)，剩下2小時(shí)就是吃飯了，每頓40分鐘。

　　我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，希望大家多提意見(jiàn)！

初一暑假作文篇5

　　前十幾天去新華書(shū)店，一進(jìn)門就奔向“新書(shū)專柜“，奔向韓寒的《光榮日》.記得小雨點(diǎn)拿給我看韓寒出新書(shū)的報(bào)道時(shí)，我就激動(dòng)得想馬上去新華書(shū)店.偶在第一時(shí)間內(nèi)找到y(tǒng)yp，和她一起來(lái)分享這一振奮人心滴消息，她還尖叫了幾聲哈當(dāng)時(shí)別提有多高興了!

　　回到家后，偶就扎進(jìn)書(shū)里不出來(lái)了.我要說(shuō)的第一點(diǎn)是：韓寒寫字太漂亮了!超贊!簽名都那么漂亮!不服不行啊!yyp寫字也是那么好看!哎!老韓家不是才子就是才女啊!

　　書(shū)中的主人公很搞笑，連他的名字都那么搞笑：麥大麥!.他是“優(yōu)秀優(yōu)秀奶牛鑒別師“!暈~一個(gè)講義氣又好像洞悉一切的老大，戴著一幫身懷“異能”的兄弟

　　來(lái)到一個(gè)沒(méi)有記載的.神奇縣城的小學(xué)支教。其他人物像麥片'婁梯'米旗什么的光聽(tīng)名字也是很搞笑的哈~(韓寒筆下的人名一向都是能令你笑破肚皮的，連那頭小毛驢都是如此，叫“小扁“.嘿嘿，yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂，是Sofia起的呢.

　　讀完整本書(shū)，感覺(jué)整本書(shū)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，有點(diǎn)辛辣，頗能入木三分，一針見(jiàn)血，反映了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓人在大笑中深思，在嘆息中憂郁。韓寒的文字一如他本人，真的長(zhǎng)大了~結(jié)尾也很完美：而絢麗的殘殺還沒(méi)有開(kāi)始，唯一正常的人卻已經(jīng)不知生死......最讓我覺(jué)得可貴的是，他最近的小說(shuō)沒(méi)有郭敬明小說(shuō)里那揮之不去的陰柔和悲傷。幸虧讀

　　《夏至未至》和《悲傷逆流成河》的時(shí)候不考試，否則肯定影響我的情緒拉.不過(guò)，總覺(jué)得沒(méi)有讀《長(zhǎng)安亂》給我的感覺(jué)那么美好，說(shuō)真的，我?guī)缀趺恐芏汲闀r(shí)間來(lái)讀讀《長(zhǎng)安亂》，它的確帶給我很多奇思妙想.

　　光榮日的第一季如果你想笑是可以笑的，如果你想哭也是能哭的，如果你什么都不想，那么你一定是不知所云。好像第二季還不知什么時(shí)候能出，但第二季的緊張的氣氛已經(jīng)呼之欲出。