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初一的我作文

時(shí)間:2021-12-02 10:47:36 初一 我要投稿

【推薦】初一的我作文六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初一的我作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初一的我作文六篇

初一的我作文 篇1

  白駒過隙,時(shí)光飛逝,不知不覺間我已經(jīng)踏入了初中的那扇大門,儼然成長為了一名初一的中學(xué)生,踏上初一的航班讓我最感興趣的便是各位老師了。

  第一位登場的便是我的語文老師。說起語文老師,贊美聲一片接著一片。語文老師劉老師梳著一頭金褐色的披肩長發(fā),濃濃的眉毛下那一雙眼睛仿佛能看透整個(gè)世界,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,體面而又不是優(yōu)雅。語文老師的第一堂課就給我?guī)砹松羁痰挠∠蟆6颊f語文課是最無聊最乏味的課,而我們的語文老師偏偏推翻了這個(gè)謬論,她仿佛有魔力一般,把我們的語文課變得生動(dòng)而有趣,語文老師那讓人叫絕的口才,把原本無聊的文言文講的生動(dòng)有趣,我們的學(xué)習(xí)熱情被激發(fā)到了極點(diǎn)。而語文老師的那句:“我不會(huì)放棄任何一位同學(xué)!备亲屛译y以忘記,深深地印在了我的腦海里。

  接下來登場的便是物理老師,物理老師是我們?nèi)握n老師中唯一一位男老師,英俊帥氣的他梳著短短的頭發(fā),再配上一副黑邊眼鏡是那么的瀟灑,他經(jīng)常穿著一條黑色的西裝褲以及一件白襯衫,再加上一雙黑的發(fā)亮的皮鞋,令我們百看不厭。他走路時(shí)步幅很大,常常在他身邊經(jīng)過總會(huì)感到一陣風(fēng)吹過,挺得筆直的腰板,給人一種生來就有的自信。然而他的課堂更是讓人拍手叫好,總會(huì)把難以理解的物理定義講的栩栩如生,其中還會(huì)穿插幾句他那獨(dú)特的聲音,常常惹得我們哄堂大笑,這既緩解了上課的壓力,又能讓我們加深對定義的印象,可謂是一箭雙雕。

  我們班還有許多老師,例如:嚴(yán)厲而又細(xì)心的數(shù)學(xué)老師,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠⒄Z老師,溫柔美麗的政治老師……

  這就是我們班的各位”將領(lǐng)“,雖說初中的學(xué)習(xí)壓力很大,但有了這一位位”將領(lǐng)“,我們的課堂變得更加精彩,我們的壓力也隨之被拋到了九霄云外。

初一的我作文 篇2

  我最喜歡的水果有葡萄、香蕉、蜜桃、還有鴨梨。我來給你們介紹一下他的樣子、顏色還有味道吧!

  葡萄:葡萄是長在藤上的,而不是長在樹上,它的樣子是圓圓的,像一個(gè)小鴨蛋一樣大。顏色呢?白葡萄像珍珠一樣晶瑩透明,而紅葡萄卻紅的像瑪瑙一樣,青葡萄就想一顆綠翡翠。葡萄的味道吃起來又酸又甜,一口咬進(jìn)去,那酸甜的汁立刻會(huì)滋潤你的喉嚨。

  香蕉:香蕉是長在樹上的,一般在熱帶雨林比較多,它的樣子是長長的,彎彎的,每個(gè)都像彎彎的月芽兒一樣,香蕉外皮的顏色是黃黃的,有點(diǎn)帶青的顏色,吃起來的味道是甜甜的,咬一口,味兒很好吃。

  蜜桃:蜜桃的樣子是下面圓圓的,上面卻尖上來,最下面還有兩片葉子,桃子的顏色就像一張臉,白里透紅,看起來顏色很美,蜜桃吃起來很好吃,肉質(zhì)甜美。

  鴨梨:鴨梨是長在樹上的,它的樣子圓的,顏色綠綠的,它的皮很薄,薄的有時(shí)一碰就破,鴨梨的味道很甜,汁多,咬一口就像你喝了一碗剛用甘泉沖出來的甜水。

  這就是我最喜愛的水果娃娃,他們不但味美,而且很好看。

初一的我作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書就像我最親切的朋友,幫我打開知識的大門,書就像一盞明燈,照亮了我幼小的心靈

  在我小的時(shí)候,曾是一個(gè)對什么都有極大好奇心的小孩,每當(dāng)遇見什么東西都會(huì)去問爸爸媽媽它的原理,它的材質(zhì)等,不把它了解個(gè)清清楚楚是絕不肯罷休的,雖然有一些回答的是吞吞吐吐的,但大部分總是可以對答如流,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小,有很強(qiáng)的好強(qiáng)心,想把這些都學(xué)會(huì),便急切的詢問媽媽這些都是從哪里學(xué)來的,媽媽便給我推薦一本書十萬為什么,我剛看幾行就被其中那奧妙無窮的'原理迷住了,我下課、回家、睡前都如饑似渴的閱讀著它,沒幾天,他就被我看完了,雖然里面有許多字和英文符號看不明白,但我依然像一只回到大海的小魚兒一樣興高采烈的。

  自打那以后,我便愛上了讀書,我?guī)缀趺刻烊种坏臅r(shí)間都泡在書海里,在我眼里,書就有無窮的魅力,它如同一塊強(qiáng)力的磁鐵無時(shí)不刻的吸引著我,我的胃口越來越大,對知識的需求也逐漸增多,新書源源不斷地填充進(jìn)我的書柜,光我的書就占用了六個(gè)書柜,以前,課程不緊時(shí),幾乎我每天都消化掉一本書,我下課看,在家看,走路看,有一次爸媽出差,我看書入了迷,竟不知不覺的看到了凌晨一點(diǎn)。

  在不斷的讀書中,我深深的感受到了知識的博大精深和無窮無盡,以及在知識面前我的微乎其微和滄海一粟,我連綿不斷的閱讀也得到了應(yīng)有的回報(bào),我寫的開始被表揚(yáng),也時(shí)常當(dāng)作范文在班上朗讀,我的詞匯量也得到擴(kuò)展,看書時(shí)出現(xiàn)的成語幾乎都知道。

  在我成長的道路上,書如一位好伙伴,在我開心時(shí)與我一起走過無憂無慮的時(shí)光,也讓我增長了見識,豐富了我的大腦,書猶如啟明星在我漫漫的人生路上,為我指引方向。

初一的我作文 篇4

  別人遇到了矛盾,我喜歡出面調(diào)解,當(dāng)當(dāng)“和事佬”。

  別人遇到了困難,我會(huì)不由自主地伸出“援手”,是“有難必幫”一族的。

  我有時(shí)候很大大咧咧,像個(gè)假小子。對世界萬物充滿了好奇心。那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,研究蝸牛。我仔細(xì)著觀察者他們,但是出于好奇,我用玻璃蘸了醋,往蝸牛身上點(diǎn)去,誰知,一下子,蝸牛們個(gè)個(gè)口吐白沫,“氣絕身亡” 了。說來也慚愧。

  我是一個(gè)執(zhí)著的人,我提出的想法,如果別人有意見,但找不到令我信服的理由,我是不輕易改變的。

  可能,你們看到的,是一個(gè)熱心、大大咧咧,像男孩子,又充滿好奇心,堅(jiān)定地完美主義者。但是,我的內(nèi)心深處有著你所不知道的情感,

  我也是一個(gè)女孩子,我也會(huì)哭,也喜歡哭,我是一個(gè)很重感情的人,感性的人,也很脆弱。三年級的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去了杭州讀書,這也就意味著,我們以后幾乎不可能在見面了,每每想起她的臉龐,我的心中就油然而生一種思念,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。不知她是否也一樣想念我。

  四年級的時(shí)候,班主任換了。一想起以前的老師,那聲聲親熱的“心悅”,那句句批評中又帶著看好的話語,那些充滿鼓勵(lì)又飽含深情的眼神,想著想著,我的鼻子有酸酸的。

  前不久,我們畢業(yè)了,離開了待了六年的母校,相處了六年的同學(xué)們。我們都知道天下沒有不散的宴席,但心中依然滿是不舍。來到初中,躺在新學(xué)校的床上,凝視著雪白的天花板。我并不想家,因?yàn)榧抑心芑氐。而我的眼前,滿是她,她的身影,她的面孔,如放電影般在我的眼前閃過。那一張張可愛的笑臉,填滿了我的心窩。每次遇到快樂,她總是第一個(gè)找我分享;每次遇到了傷心,她總是第一個(gè)向我傾訴。我受傷了,她第一個(gè)發(fā)現(xiàn),比我還著急;我捂住了,她第一個(gè)安慰我,支持我。這一幕幕,已經(jīng)深深的烙印在我心里的一幕幕又被翻了出來,心中,酸甜苦辣俱全。我聽見有人在啜泣,環(huán)顧整個(gè)寢室,原來是我自己……

  不想再寫了,擱筆。再寫下去,我又要哭了。總之,這,就是你不知道的我……

初一的我作文 篇5

  十年之后,爸爸媽媽都希望我出國深造,可我……

  說實(shí)話,我的理想很簡單,當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師。

  那天,爸爸媽媽帶著我逛街,看著街邊一個(gè)個(gè)各式各樣的櫥窗:有的華而不俗,有的雖樸素但有著精美的裝飾品,有的似明如湖水的潔白的玻璃……總而言之,各色各樣的玻璃讓我應(yīng)接不暇。

  別出心裁的設(shè)計(jì)一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗,上午工作一會(huì)兒,下午工作一會(huì)兒,晚上工作一會(huì)兒。上午、下午、晚上,都工作一會(huì)兒,工作完再喝喝咖啡。我想:這是世界上最美好的一件事。

  我從來都沒有向任何人說過這件事。

  一方面,現(xiàn)實(shí)與理想的差距太大了。我的想象能力和創(chuàng)新能力可以說是“糟糕透了”,以我現(xiàn)在的能力,還要信誓旦旦地說要當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師,不讓人笑得肚子痛才怪呢!

  另一方面,爸爸媽媽對我的“望子成龍”的心愿,如果告訴他們我要當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師這種普通的職業(yè),他們肯定會(huì)罵我“沒出息”,說了還不如不說呢!

  如果我按照爸爸媽媽的規(guī)化一路走下云,我會(huì)有著什么樣的職業(yè)呢?是好還是壞?

  到底該選擇哪條路呢?好迷茫!

初一的我作文 篇6

  人生就如同一條崎嶇無盡的路,有著放眼無望的地方,不知未來如何,只有靠想象、努力去達(dá)到大的目標(biāo),十年十分漫長,可一轉(zhuǎn)眼也過去了。

  十年后我成了什么樣,是干什么的我一概不知,我想十年后的我應(yīng)該選擇了就業(yè),我當(dāng)了一名律師,穿著帥氣的西裝,手中拿著厚厚的資料,鼻梁上架了一副眼鏡,一副成熟的氣質(zhì),我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我去了華麗的美國留學(xué)歸來十年,我從書海中露出頭來,我全身投入了社會(huì),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),社會(huì)是那樣的殘酷,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那樣的輕松,我時(shí)時(shí)懷念著讀書的日子,可是到了如今已沒有回頭路了,只得走下去。

  以前的我不明白為什么長者在說:“歲時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”?墒乾F(xiàn)在我不僅明白,而且還深有體會(huì),真的是歲月不饒人呀,我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。

  我在十年后成為了一名律師,律師是我的夢想,十年后我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,為以后的人們造福,為他們減輕負(fù)擔(dān),就如同一名為了和平的人。

  十年后的我還可能做許多,因?yàn)槁L的十年,誰保證你下一個(gè)十年在干什么呢?只是一切是幻象罷了,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)光明的未來,美麗世界的大門才會(huì)為你而打開,你才能成為社會(huì)的一員。

  同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間,就像陳子昂寫的《登幽州臺歌》中:前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月,時(shí)光易逝,或許只能少小離家老大回鄉(xiāng),音無改鬢毛衰,多么悲哀呀!

  到那實(shí)在想從頭再來,為時(shí)已晚。

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