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年后二年級作文

時間:2021-12-01 18:10:09 二年級 我要投稿

實用的年后二年級作文匯編八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的年后二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的年后二年級作文匯編八篇

年后二年級作文 篇1

  故鄉(xiāng)一直在我心中。離開家鄉(xiāng)已是二十年,故鄉(xiāng)多少次出現(xiàn)在我的夢境中我早已記不清了。如今的我已是一位大名鼎鼎的總經(jīng)理了,今天我總算忙里偷閑,突然一個念頭在我的腦海中閃現(xiàn):我要回家!回到我那闊別已久的故鄉(xiāng)去看一看!

  我穿上名牌服裝,乘上了我最寶貴的一家私人飛機(jī)——家鄉(xiāng)號,這可是我公司最新研創(chuàng)的!不到一個小時,我已從大洋彼岸飛回了櫟社機(jī)場。哇!這還是我的家鄉(xiāng)嗎?原本窄小的馬路變得“高大上”了,雙向八車道寬敞平坦,各種高級轎車在路上飛馳著;原本渾濁的空氣變得清新了,哦!還夾雜著梔子的淡雅芳香,我忍不住閉上眼多吸了幾口……走進(jìn)一家無人售賣的小賣鋪,到處都是研發(fā)出來的新產(chǎn)品:怎么吃也吃不完的彩虹棒棒糖,讓人會飄浮起來的飛行糖……琳瑯滿目,智能機(jī)器人成了老板,沒有什么是他做不到的。走出小店,一座高聳入云的黃金大廈映入眼簾,壯觀極了,讓見慣大世面的我驚得下巴都快掉下來了。路人告訴我,這金碧輝煌的大廈是現(xiàn)在鄞州區(qū)最標(biāo)志性的建筑。仰望天空,一座空中農(nóng)場緊緊地捆住了我的視線。各式各樣的農(nóng)作物在空中農(nóng)場生長,既可以凈化空氣,防止霧霾,又節(jié)省土地?墒俏覜]時間看了,因為我特想回我的母校看一看。我換上短途速滑鞋,兩分鐘后,我來到了魂牽夢縈的母校。這簡直讓人難以置信!教室里,在觸屏黑板上寫字不用粉筆了,用手指輕輕地寫上去就可以了;大屏幕也變成了最先進(jìn)的,只要一個響指,就可以通過語音調(diào)整大屏幕的所有功能。學(xué)校還建了一座體驗大人職業(yè)的場所,只要你坐上穿梭機(jī),就會帶你抵達(dá)那個神秘的地方。那里最受學(xué)生的喜愛,一下課孩子們就會爭著搶著去玩耍。到了吃午飯的時間,我來到了食堂里,這里早已沒有了二十年前的嘈雜,大家都在安靜地用餐,只見每張餐桌上有一個鈴鐺,按一下它,再說出心儀的飯菜,可口的佳肴就會立刻出現(xiàn)在你的眼前。用完餐,再按一下鈴鐺,餐巾紙會自動送到你的手中,碗筷還會自己縮進(jìn)餐桌中。

  !真是一次奇妙的“旅行”!我終于了結(jié)了自己的心愿,忍不住贊嘆:故鄉(xiāng)的變化真是翻天覆地!再過二十年,我還要來看看我的故鄉(xiāng)!

年后二年級作文 篇2

  看著家鄉(xiāng)這么美,突然,腦海里出現(xiàn)了三年前家鄉(xiāng)的景象:三年前,家鄉(xiāng)的路非常窄,都是泥巴路,刮大風(fēng)時,塵土飛揚(yáng),空氣非常差。

  那時人們都不重視環(huán)保,也不愛護(hù)身邊的環(huán)境。因為人們經(jīng)?撤淠,路邊的樹木不斷減少……這都是人們不愛護(hù)環(huán)境造成的。

  隨著環(huán)境越來越差,有一天,人們終于認(rèn)識了環(huán)保的重要性,一點點地保護(hù)。愛護(hù)家園,F(xiàn)在修了寬闊。平坦的馬路,周圍種上了一片片綠油油的花草樹木。

  如今,我們有這么好的環(huán)境生活,多么幸福呀!我們要保護(hù)環(huán)境到底,讓家園永遠(yuǎn)這么美麗!

年后二年級作文 篇3

  20年后的我,是一個聞名世界的發(fā)明家,為人類做出了非常大的貢獻(xiàn)。我每天搞研究,設(shè)計出了一種"多功能服裝",這種服裝很輕便,在它的內(nèi)側(cè)有兩個調(diào)節(jié)按扭,一個是用來調(diào)節(jié)溫度的,另外一個是用來調(diào)整衣服的各種款式,只要你今天想穿什么服裝,畫出設(shè)計圖插入它體內(nèi)的"u盤",它就會為你良身定做。這是功能一,功能二是防紫外線.防水.防火,功能三是穿上它以后聰明過人。我還發(fā)明出了一種新型食品,那是一種小藥丸,人只要一天吃一粒,就能滿足一天需要的營養(yǎng)?!我的發(fā)明多棒啊!我還要刻苦鉆研,為人類做出更大的貢獻(xiàn)!

年后二年級作文 篇4

  時間如汽車一樣奔馳而去,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。

  如今的我,已經(jīng)是一名老師了。我還是我,總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變,總愛跟同學(xué)開開玩笑,我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)!而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,不知他們過得怎么樣,改天我要乘坐高速列車去看看他們!

  我的生活過得很幸福,我和我的爸媽生活在一起,這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現(xiàn)了自己的夢想,有的成為了天文學(xué)家,有的成為了體操運(yùn)動員,祝他們天天開心、工作一帆風(fēng)順!

  我喜歡畫畫,總在工作之余去寫生,把做過那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師,是老師教會了做人的道理,把自己多年總結(jié)出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師!我要點首歌放映在電視臺,感謝我兒時幫助過的我的同學(xué)、朋友!

  這就是我,二十年后的我。我所說的不是空話,而是我二十年后要做的事!

年后二年級作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我已經(jīng)成為會唱韓歌的歌手和演員了,我現(xiàn)在很想自己的家鄉(xiāng),今天準(zhǔn)備回家一趟。

  我坐著紅色的“寶馬”到了路上,爸爸媽媽已經(jīng)在路上等我,他們一點兒多沒有變,依然像從前一樣年輕。媽媽說:“我們這次過來是讓你看看,我們這里已經(jīng)成為高科技的地方了。”我半信半疑的“哦”了一聲。

  “哇!我記得這里沒有花的呀!這里的花,比我們那里的花,都美都香。”在路過小橋的小河邊,我驚訝的感嘆道,爸爸自豪的說:“!這里有一個隱形玻璃,可以在冬天的時候開出花,也可以在夏天的時候不枯萎!薄鞍!這里的科技都比我們那里的先進(jìn)多了!蔽艺f。

  “咦?家在哪里?”我有點害怕了。媽媽笑著說:“我們把最多只有20幾層樓房改成了100多層樓房,這些樓房不管有多大級的地震也無法弄倒塌呢!眿寢寗傉f完,我們就到家了。

  哇,原來家鄉(xiāng)的科技以經(jīng)這么發(fā)達(dá)了,我現(xiàn)在好想跑到床上看看床有什么變化……。這就是我20年后回家鄉(xiāng)看到的變化。

年后二年級作文 篇6

  二十年后的家鄉(xiāng),樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,到處鮮花盛開,天空湛藍(lán)深元,山上土溫溫的,地上路平平的,只要你站在高山上,就可以把這兒的美景盡收眼底。天上的云朵仿佛有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、紫色的、黃色的……藍(lán)色的像湛藍(lán)的大海,在大海里生活了各種各樣,活潑機(jī)靈,顏色鮮艷的小魚。紅色的像一個紅紅的小太陽,紫色的象一串葡萄,黃色的像金黃的大鴨梨。

  政府把所有對空氣有害的工廠都關(guān)了,只剩下對空氣好或?qū)諝獠⒉粫泻Φ墓S。在小河邊,人們吃著瓜子,手上拿了個小碗在樹蔭下乘涼。河水清澈的水把水中歡快游動的小魚顯現(xiàn)得一覽無遺,紅的似火,白的如雪,黑的似墨……

  樹木越種越多,先種一兩棵,再種幾十棵,最后種了幾百、幾千、幾萬、幾億棵數(shù)不清的樹。小鳥在樹上歡歌笑語。動物園里的動物被放進(jìn)了大大的森林,獵人的武器在商店和網(wǎng)店都銷聲匿跡了,人們不再捕殺動物。大自然原本就是美麗的,只是人們并沒有愛護(hù)好它。被人們捕殺動物小狗、小免、老虎、獅子……都應(yīng)該被放回大自然。

  這就是二十年后的家鄉(xiāng),一個沒有被污染的世界,我希望二十年后的今天就將成為這樣!

年后二年級作文 篇7

  溫和的旭日緩緩升上海平面,緋紅的云靄漫無目的的飄蕩,是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風(fēng)中還隱隱散發(fā)出陣陣酒香,

  作文 二十年后的我。我披上大衣,從小木屋中鉆出,幾只海燕在我頭頂盤旋。有時,我常想,為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂,海就是他所有的夢想,所有的愛。不久的將來,我也會成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來,當(dāng)我永遠(yuǎn)合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?

  沿著沙灘再往前走幾步,我的船就安放在一個小水灣里,雖然他足足需要十幾個人駕駛,但是我更喜歡一個人乘他出海。

  "嗨,老伙計,昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身,將臉浸在海水中,只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕,遠(yuǎn)處傳來了悠長船笛聲。

  向笛聲傳來的方向望去,晨霧籠罩的小鎮(zhèn)剛睜開朦朧眼。步入小鎮(zhèn),一切都是那么美好安詳,一片楓葉從我臉頰拂過,帶來一縷清香,我常常坐在楓樹下的石凳上,直到楓葉將我完全掩蓋,這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹常引起我的思索,尤其是當(dāng)海風(fēng)吹過時,楓葉簌簌作響,每次出海前,我們都會在這棵樹下集合,當(dāng)然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事,而我也總是非常認(rèn)真的傾聽,我總是在笑,有時是出于理解,有時是出于同情,更多的則是因為我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下,全鎮(zhèn)的情侶幾乎都會散步經(jīng)過這里,每當(dāng)我看見他們相濡以沫的神情,聽見他們真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹干,-對我來說這里就是我最接近夢想的地方之一吧。

  在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時代,我曾有一段青澀戀情,對這段感情,我深信不疑。我的歡樂時光一直延續(xù)到十年前,就在這棵楓樹下,我們見了最后一面,從此我永遠(yuǎn)失去了她,理由很簡單:我的`夢想在海上,我必將成為一個海員去乘風(fēng)破浪,愛情是那樣的美好,可是在夢想面前,她卻成為了障礙,我常年在外歷險,如果我真的愛她的話,我就必須放手,我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠(yuǎn)的背影,我淚流滿面,卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進(jìn)了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開所有的羈絆。

  我又開始回憶起了那段時間的經(jīng)歷,就在我的小木屋前的沙灘上,我斬斷了與過去的最后一縷聯(lián)系,

  在那里,我失去了我最看重的一段友誼,同樣是在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時代,我有一個真被我視為視為知己的朋友,他叫陳達(dá),我們一直很投機(jī)。我們曾一起在樂隊中當(dāng)手風(fēng)琴手,沒過多久,我們又同時學(xué)起了西洋劍。能夠順利結(jié)束這一段友誼,其實完全出于我的意料之外,自從我當(dāng)上了水手,就開始動手結(jié)束我與身邊其他東西的一切聯(lián)系,我必須毫無牽掛,毫無二心的專注于我的夢想,可是這段我最看重的友誼,我卻始終無法狠下心來。

  直到有一天,陳達(dá)帶著一柄劍來到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾,我所熱衷的只有航海,絕不是劍術(shù)。

  雖然他的到來使我多少有些驚訝,但是我依然首先打破沉默:"還記得劍術(shù)的口訣嗎?-“隨意而動,隨刃而解”現(xiàn)在我的意志已經(jīng)與大海融為一體,我希望你能理解,這口訣還是你教我的。"

  陳達(dá)拔出劍來:"就因為我理解我才不愿意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想,你會失去一切的!就是用劍逼著你,我也要帶你回去!"

  "非常謝謝你能來看我,你了解我,你應(yīng)該明白夢想對我有多重要,沒錯我已經(jīng)失去一切了,我不會回頭,讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼著,掩飾著自己的痛苦,快從我面前消失吧!

  于是,兩柄劍一來一往交相揮舞著,暴風(fēng)雨悄然降臨,打在劍鋒上發(fā)出陣陣呻吟,盡快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來的劍鋒,我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌,不斷地被暴風(fēng)雨濺起,我從容地將刺入胸膛的劍拔出:"你輸了,請你離開吧,從此離開我的生命,讓我和夢想在一起!"

  大雨漸漸模糊了我的視線,我仰面倒在沙灘上,默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現(xiàn)在我該如愿以償了吧?我的淚水已經(jīng)流干了,從此,我不再擁有,也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什么,難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?

  現(xiàn)在起,我只是一個追夢者和一個旁觀者,讓我享受我的選擇給我?guī)淼囊磺邪?讓我享受我的孤獨吧!

  不知不覺已是黃昏了,我來到船艙內(nèi),握著手風(fēng)琴,拉了一支低回婉轉(zhuǎn)的曲子。其實我并沒有放下,否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到,我只是斬斷了與過去的一切聯(lián)系吧了,羈絆依然存在。此時已是深夜,我久久凝視遠(yuǎn)方的燈塔,再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海,船漸漸駛離燈塔的視野,成為海天相交處的一個虛點。我懷抱著手風(fēng)琴安然睡去,就像懷抱著我的過去,眼角掛著一滴久久難以風(fēng)干的淚水。

  看來,真的只有等到我成為海燕的那一刻,我才能超越一切羈絆嗎?在此之前,不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......

年后二年級作文 篇8

  夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的?在干什么呢?

  那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學(xué)生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學(xué)方法,是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。

  也許,我會成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫(yī)療經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),寫成書發(fā)表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務(wù)。

  我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識,用知識去實現(xiàn)我的理想。

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