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五年級故鄉(xiāng)作文

時間:2021-12-01 17:05:09 五年級 我要投稿

【精選】五年級故鄉(xiāng)作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級故鄉(xiāng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級故鄉(xiāng)作文匯編9篇

五年級故鄉(xiāng)作文 篇1

  20xx年,我懷著期待的心情回故鄉(xiāng)——安康。坐在高速火車上,我就在想:現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,不知安康變成什么樣了?

  剛從安康火車站出來,嗖的一聲,只見一個飛盤一樣的飛行器降落在我的面前,并且發(fā)出了好聽的聲音:這里是文明城市安康,歡迎您的到來!我好奇地踏上飛行器,坐在多功能椅上,按動了感應(yīng)開關(guān)。飛行器立刻啟動,飛上藍(lán)天。我在藍(lán)天白云間,激動地俯瞰這座美麗的城市。

  哇,不愧是文明城市。原來的狹窄的水泥路變成了寬闊的柏油馬路,所有的汽車換成了環(huán)保汽車,馬路上沒有了污濁的尾氣和飛揚(yáng)的塵土。每個行人都有了文明意識,再也不亂扔垃圾。每輛車都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明駕車,雖然車水馬龍,但再也見不到堵成一窩蜂的景象。街道兩旁種滿了各種各樣的常青樹,隔離帶上種滿了各種各樣的花。眼前一片新綠,一簇紅花,讓人賞心悅目。啊,這座城市儼然變成了一個美麗的花園。

  我乘坐飛行器來到我的母校——果園小學(xué)。看到一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓,我一點(diǎn)也不相信這就是我的母校。我把飛行器停在校門外廣場,走下扶梯,進(jìn)入校園。千百棵果樹映入眼簾:有枇杷樹、蘋果樹、桃樹、杏樹,櫻桃樹等等。母校竟然變成了名副其實(shí)的果園小學(xué)!

  我想看看現(xiàn)代化的教學(xué)樓,于是乘坐電梯上到十八層,往里一望,寬敞明亮的教室里各種設(shè)施齊全,只有四十個左右的孩子正在聚精會神地聽老師講課。想想我讀小學(xué)時,一個班竟然擠了八、九十個小孩,我簡直羨慕極了。走出教學(xué)樓,正準(zhǔn)備進(jìn)果園體驗(yàn)體驗(yàn)不一樣的感覺。突然我聽到一陣銀鈴般的笑聲。我順著笑聲望去,一群孩子正在樂呵呵地摘著水果,有的貪吃鬼竟然還偷吃了幾個。我叫過來一個玩得正歡的小女孩,好奇地問道:小妹妹,這是怎么回事呀?

  那個女孩高興地對我說:我們正在上實(shí)踐課呀。老師讓我親近大自然,享受童年的快樂。課后,老師還會把那些水果分給我們,好吃著呢。小女孩還告訴我,老師還常常組織同學(xué)們到戶外搞社會實(shí)踐,可有趣呢。我的羨慕又增加了好幾分。

  從母校出來,我乘坐飛行器來到漢江邊。這個我小時候最留戀的地方也變了模樣。清澈見底的江水碧波蕩漾,成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡快地游來游去,無數(shù)只漂亮的白鷺生活在這里,時而盤旋著掠過江面,時面展翅飛翔在水天之間。江畔,楊柳依依,長長的枝條輕拂江面,微風(fēng)為她梳理著秀發(fā)。好一幅充滿詩意的美麗圖畫!

  接下來,我饒有興致地瀏覽了安瀾樓、香溪洞、瀛湖等美景,處處讓我留戀忘返。

  傍晚時分,我回家看望了爸媽,與他們聊天喝茶,溫馨而快樂。

  故鄉(xiāng)的變化可真大,我更愛我的故鄉(xiāng)了。

五年級故鄉(xiāng)作文 篇2

  說起我的故鄉(xiāng),我總會想起那座古老的石拱橋,它一年四季講述著遙遠(yuǎn)的故事。

  這座高大的石拱橋,橫跨在小溪上。溪水清澈見底,終年無休止地翻涌著波浪,拍打著礁石。溪邊有各種奇形怪狀的石塊,它們長年立在那里,任憑風(fēng)吹浪打。直立的身姿,是那么挺,那么堅(jiān)定。有兩三塊石頭,傾斜在溪上,大浪涌來,激起了朵朵美麗的浪花。小溪里的螃蟹、魚兒和烏龜無憂無慮地生活著。當(dāng)水鳥站在石頭上歌唱時,溪水也唱和著,發(fā)出清脆的歌聲。

  早晨,婦女們早早地來到溪邊搗衣,搗衣聲喚醒了小鴨子,它們“嘎嘎——”地叫著。這聲音仿佛孩子們的暗號,這時,一群小孩子歡快地奔到溪邊,村里面便熱鬧起來:有的小孩撿起一顆小石子,扔向小鴨,但小鴨子們并沒有被嚇跑,反而追過來,憤怒地盯著你,好像在說:“壞蛋!你再砸我們,我們可就不客氣了!”有的小孩脫掉鞋,提起褲子,跳進(jìn)小溪里摸魚小魚,抓螃蟹;有的在小溪邊的石頭縫里收集鵝卵石……小孩子的嬉戲聲,婦女們的搗衣聲,小鴨子的叫聲,小溪的流水聲,匯成了一曲美妙的農(nóng)家交響樂。

  中午,烈日當(dāng)空,太陽公公激情地把陽光灑向大地。老人們在樹下乘涼,樹蔭下涼風(fēng)習(xí)習(xí),那一縷縷微風(fēng)拂去了人們臉上晶瑩的汗珠。他們望著那座橋,談古論今,講三國,談劉備……

  晚上,人們都歇息了。再約明人靜的夜里,只有紡織娘歡快地叫著:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在月光的照射下,可以清晰地看見橋上碧綠的青苔,即使它沒有垂柳婀娜的舞姿,沒有桃花艷麗的花蕾,但它卻訴說著石拱橋悠久的歷史。小溪也似乎唱累了,緩緩地流淌著。石橋與明月映在水中,勾起了人們無限的遐想……

  人么樸實(shí)、善良,在家鄉(xiāng)的那一段美好時光,深深地刻在了我的心里。我愛家鄉(xiāng)的石拱橋,愛家鄉(xiāng)的小溪,更愛這幅和諧的畫面!

五年級故鄉(xiāng)作文 篇3

  不知不覺,九年沒回那令人留念,令人陶醉的故鄉(xiāng)。在我的腦海里,時時浮現(xiàn)出這美麗的故鄉(xiāng)的畫面來……

  家鄉(xiāng)是最令人留念的,記得幾年前,我們一家一同下鄉(xiāng),那時候的日子過得真讓人陶醉,每天被一位位清晨音樂家的優(yōu)美的鳴叫聲喚醒,夜晚到一塊大空地看一群本地人成群地跳舞,引來很多人圍觀,特別是小孩,他們總喜歡一起在這塊空地玩耍。到了早晨,伴隨著音樂家們的鳴叫聲我們走出了家,到了田里,正遇收獲時期,我們幾個帶了一個袋子,那時候的我們,很多東西都不懂,我們還每人帶了一把小刀,到了田里,看見了絲瓜,我們大家高興地挨上前去,挑選最大最鮮的割下來,我們邊走邊看,還看到了一大棵一大棵的香蕉樹,每棵都長滿了香蕉,雖然都還沒熟,可是我們還是忍不住去摘,可想盡了辦法,還是夠不著,只好放棄;又看見香蕉樹旁又有一池清水,我們又忍不住,紛紛下水,但好景不長,我一腳踩到水里,拖鞋被水的泥土吸掉了,我們想盡辦法,但還是想不到,只好伸手挖泥土,挖了半天才把鞋找回來,我們就這樣玩的全身是水回家了。

  最記得的就是下午趁著太陽下山,田里不再炎熱的時候,我們帶著“鄉(xiāng)下魚桿”到田里的魚塘釣魚,田里的魚什么都愛吃,我們買了一元錢肉餅,一塊一塊切下來,拿來釣魚,釣到傍晚,就沒什么魚上餌了,我們就這樣,拿了桶興沖沖的回家了。

  回憶著這個星期在家鄉(xiāng)的日子,雖然短暫但卻很美好,家鄉(xiāng)啊家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng),我一定會在回來的,我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美好的!

  是啊,家鄉(xiāng)美啊,美在我的心里!

五年級故鄉(xiāng)作文 篇4

  槐花又開了,我懷著思鄉(xiāng)之情回到了久別的故鄉(xiāng)。

  一進(jìn)村,我踏在熟悉又陌生的道路上走到我的母校門前,停止了腳步,放眼望去,學(xué)校已不是以前的景象,樓高了,更美了,可維有學(xué)校的校名沒變,望著這幾個大字是我陷入了深深的回憶。記得小時候我剛?cè)雽W(xué),膽子小,不敢發(fā)言,可老師鼓勵我說:“沒關(guān)系,說錯了不要緊!蔽以诶蠋煹墓膭钕侣墓钠鹆擞職猓p輕地舉起了手結(jié)結(jié)巴巴的回答了老師的題問,老師不但沒有批評我還表揚(yáng)我說:“說得不錯。”有一次我有一道題不會,眼看就要放學(xué)了我沒辦法只好一直坐在那里發(fā)呆,不敢去問老師這是老師看到了我,主動過來,問我:“你是不是有題不會?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師開始認(rèn)真的給我講解,一遍聽完我聽不懂,又講了一遍我終于懂了?纯粗車胖硕甲咄炅恕N倚南耄骸袄蠋熚艺嫦雽δ阏f謝謝您。”您的教導(dǎo)您的教導(dǎo)我此生都不會忘……

  回到家,門前的大槐樹已經(jīng)不在了但樹下的歡聲笑語仍然回蕩在我的耳畔。那時候我七八歲常在樹下和小伙伴們玩耍。每逢槐花開時我和爸爸便工作起來爸爸購槐花,我負(fù)責(zé)把花摘在盆子里拿來讓媽媽做香噴噴的槐花飯,我們一家開開心心的享用勞動的成果。

  。」枢l(xiāng),我日思夜想的故鄉(xiāng),盡管你已不是以前的故鄉(xiāng)但我兒時的一幕幕不時的浮現(xiàn)在我的腦海,我會小心翼翼的把這份情和這股香。收藏在心底永遠(yuǎn)的珍藏。

五年級故鄉(xiāng)作文 篇5

  從12歲起,我就在美國留學(xué),已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十幾年了。正好有一次長假,我的時間很充足,就打算回故鄉(xiāng)看看。

  在我離開的這些年,家鄉(xiāng)仿佛換了一身新衣服,對我的到來表示歡迎。以前低矮的瓦房,現(xiàn)在變成了高樓大廈;以前狹窄的泥土路,現(xiàn)在變成了寬闊的柏油馬路;以前渾濁的河水,現(xiàn)在變得清澈見底;以前那矮矮的光禿禿的山坡,現(xiàn)在種滿了樹木……看到家鄉(xiāng)這么大的變化,我心里有一萬個問號——這是我的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng)是怎么變得這么漂亮的?

  剛到家門口,我就感受到了一種溫馨的氛圍。走進(jìn)家門,我又聞到了熟悉的飯菜味。媽媽看到我回來了,就埋怨我說:“你看你,每年過年都不回來,把我和你爸急得頭發(fā)都白了!”“工作太忙了,沒時間。如果有時間,我肯定會回來的!蔽亿s緊解釋。坐在一旁看電視的老爸發(fā)話了:“以后別把自己逼得那么緊,照顧好身體。”我心里一暖,原來,爸爸也是關(guān)心我的。

  吃飯時,我問爸媽:“我們的家鄉(xiāng)是怎么變得這么美的?”“因?yàn)?2年前的一場洪災(zāi)。以前,很多人在山上亂砍亂伐,洪水一來就直接沖走了很多人家。還好我們家地勢高,這才沒被洪水毀掉!眿寢屨f道。“啊,原來在我離開的這些年還發(fā)過一次洪水!你們怎么沒告訴我呢?”我驚嘆道!芭履銚(dān)心嘛。自從那次洪災(zāi)后,我們就開始退耕還林,種植樹木了!蔽颐靼琢,以后還是不要亂砍亂伐樹木才好。

  美國的建筑物雖然一天比一天摩登,但家鄉(xiāng)的淳樸美麗是勞動人民用雙手創(chuàng)造出來的',所以,我還是覺得我的家鄉(xiāng)是最美麗的!

五年級故鄉(xiāng)作文 篇6

  沒有離開故鄉(xiāng)的時候,故鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫,我在畫中走來走去,只看到天邊遙遠(yuǎn)的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了故鄉(xiāng)的時候,故鄉(xiāng),是一幅掛起來的畫。一抬頭,便能看見,每當(dāng)日下,透過一層薄薄的紗。楊枚作的這首詩歌,讓我深有感悟。是呀!當(dāng)我在故鄉(xiāng)時,我會覺得故鄉(xiāng)沒什么了不起的,那里只是我出生的地方。可是,當(dāng)我離開故鄉(xiāng)時,我才開始真正喜愛它,并難忘它的一切……

  我會難忘家鄉(xiāng)那條水光粼粼、清澈見底的小河。我這時會想起我提著小桶,卷直褲腿,挽起衣袖在這里捉小魚、小蝦和螃蟹的情形。每當(dāng)傍晚,我們總會滿載而歸。

  我會難忘家鄉(xiāng)那一棵棵參天大樹,想起小時候,我在這些樹上爬來爬去,在這些樹上捅蜂蝸,捅果子的景象。

  我會難忘家鄉(xiāng)那一座座高山,我老想起我在春天時在這兒摘野花。夏天時,在大樹上偷鳥蛋的景象。秋天時跟隨大人們在稻田里收獲糧食的忙碌的景象。冬天,山換掉了青色的衣初,穿上了雪白的連衣裙,我?guī)е蝗汉臀覛q數(shù)相仿的小伙伴。在山中玩起了捉迷藏、打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。

  故鄉(xiāng)啊,你叫我如何能夠忘懷?

五年級故鄉(xiāng)作文 篇7

  是夜。雪下得極大,披在我的身上。我呆呆地站在那兒。身上,黑色的樹皮與白色的傷痕交錯著。黑與白,豈不是最接近枯萎的顏色!我也將枯萎!

  小時,我也曾是一棵枝繁葉茂的大樹。我翠綠的葉,在風(fēng)中搖曳,曾有多少天真可愛的孩子,爬到我身上,就著晨露吃榆錢兒,邊告訴我各種好玩的事,甚至新學(xué)了一兩篇課文,都會臥在杈上,悠悠然地讀給我聽……陽光明媚,我的葉兒,顫著,搖曳著,奏著一曲曲樂曲。這樣的日子過了十年,我也長大了許多。

  有一天,這個地方的‘縣委書記’下鄉(xiāng)視察,看到我枝繁葉茂的模樣,便輕聲對旁邊說了些什么。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到微笑地看著我,想是在夸我,我也笑著看他,不曾想,等待我的竟是斧子與鋸子。他們將我的根鋸下來,裝上卡車,運(yùn)到市里去了,我被移植到一個公園里,在那兒,我水土不服,終于病倒了。他們不明原因,無論如何,我的病還沒好,葉兒全黃了,榆錢兒也落了。

  他們認(rèn)為,給我治病是白費(fèi)工夫。于是,有一天,隨著蕩著殺氣的鋸子聲,我倒下了,只留一個樹墩。樹墩上的紋路,條條閃著憤怒的光。

  我呆呆地站在雪中,淚水滑落,在一個雪夜。我知道了,回不去的,是故鄉(xiāng)。

五年級故鄉(xiāng)作文 篇8

  20年后,我已經(jīng)31歲了,我成為了一名人人尊敬的教師。雖然沒創(chuàng)造出什么新鮮的東西,但是我已經(jīng)桃李滿天下了,即便是我有更大的成就,這也不是我的故鄉(xiāng),正好我也很久沒回去了,趁著假期,我打算回一次我真正的家。

  如果現(xiàn)在是20xx年,我可能1天后才能到我的家鄉(xiāng),可是現(xiàn)在不是20xx年,科技發(fā)達(dá),沒過幾分鐘我就到了我曾經(jīng)熟悉的家鄉(xiāng)。

  我站在車窗前往外看,外面白蒙蒙的一片模糊,這是我那熟悉的家鄉(xiāng)嗎?怎么這樣啦,好陌生的家鄉(xiāng)啊,帶著我的疑惑,聽著車?yán)飯?bào)站的廣播,我確定是我的家鄉(xiāng)。我隨著熙熙攘攘的人群也跟著下了車,結(jié)果萬萬沒想到,我一下車,就想暈倒。忽然,感覺有人在輕輕地拍著我的肩膀,我扭頭看去,白茫茫的一片還是什么都看不清,我瞬間嚇了一跳,趕忙從我的隨身包里拿出了我的萬能清晰鏡,帶上后,原來是我的老同學(xué),我急忙問她,我們原來美麗的環(huán)境哪去了?她長長的嘆了一口氣,沒有說話,只是指了指周圍的車輛,我們的周圍大大小小的汽車,密密麻麻的在馬路上行駛著,我頓時恍然大悟。

  大家快救救我的故鄉(xiāng),救救養(yǎng)育我的地方吧,為了我們的地球,為了我們的家園,請大家綠色出行吧。

五年級故鄉(xiāng)作文 篇9

  我的故鄉(xiāng)在安溪,那里是個風(fēng)景迷人、鳥語花香的地方。

  春天,我家門前院里的桃樹開花了。那朵朵嬌艷、芬芳的桃花沁人心扉。我用食指和中指輕輕夾起一朵桃花,嗅了嗅,香氣撲鼻而來。一陣風(fēng)吹過,桃花姑娘舞動著她那輕柔的身姿,令我陶醉!

  夏天,烈日炎炎,溪邊的松樹撐開了大傘,為人們遮擋太陽。村里的老爺爺們喜歡在樹下打撲克牌,你3我5,可高興了;老奶奶們搬來個小板凳,坐在綠傘下輕輕地?fù)u著手中的竹扇,真涼爽;阿姨們坐在樹下織毛衣,好讓過年時孩子們有新衣服穿,她們一邊織,一邊說說笑笑;我和小伙伴們在松樹下打打鬧鬧,你追我趕,好不快活!

  秋天,爸爸種的龍眼樹結(jié)果了。那個個圓潤潤的龍眼,讓人垂涎欲滴。我迫不及待的問爸爸:爸爸,可以摘龍眼了嗎?爸爸見我這么著急,笑著說:可以可以。我拍著手一蹦三尺高。爸爸領(lǐng)著我和弟弟走到樹下。我們拿著長桿對準(zhǔn)龍眼輕輕一打,龍眼就會落下來,我們弓著腰,拾起龍眼,放進(jìn)籠筐中。這個過程我非常的享受!

  冬天,我老家不會下雪,但春節(jié)時依舊很熱鬧。孩子們穿著厚厚的棉襖,戴著帽子,每人手里都拿著鞭炮,誰放的多,誰就最勇敢。大人們忙著剪窗花,貼對聯(lián)。老人們則笑呵呵的把壓歲錢放進(jìn)紅包里。整個冬天都彌漫著歡樂的氣息!

  故鄉(xiāng),那么可愛,那么親切,那么熟悉。我愛我的故鄉(xiāng),愛他的風(fēng)景秀麗,愛她的山明水秀!

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