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初一的我作文

時(shí)間:2021-12-01 13:54:23 初一 我要投稿

【精品】初一的我作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初一的我作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初一的我作文合集6篇

初一的我作文 篇1

  世間萬(wàn)物,有許多東西值得我們?nèi)ジ兄x。在我的成長(zhǎng)道路上,有許多令我感謝并難忘的風(fēng)景,其中有一顆星在天空中劃過(guò)得極慢,我抬頭一看,。∧遣皇敲髁恋难劬?

  那是小學(xué)時(shí)班主任劉老師的眼睛,有時(shí)含笑,有時(shí)明亮,閃爍著迷人的光亮。

  那時(shí),我剛轉(zhuǎn)入一所小學(xué),一切事物都那么陌生,我的內(nèi)心透著膽怯。老師走過(guò)來(lái),親切地摸著我的頭頂,我抬頭一望,剛好遇上了老師含笑的雙眼。

  那時(shí),我還是一個(gè)蛹,因?yàn)橐淮嗡o我的機(jī)會(huì),我破繭成蝶。

  那是一次演講比賽,作為新人的我,只記得把頭埋得很低,不敢看老師的眼睛。當(dāng)聽(tīng)到老師在講臺(tái)上喊我的名字時(shí),我頓時(shí)腦子就停頓了,忙向臺(tái)上的老師擺手。

  可我一抬頭,正看到老師的眼睛,這次的眼睛似乎又帶著鼓勵(lì),我感受得到她對(duì)我的信心。于是,我同意了,在家中整整練習(xí)了兩天,我被迫上了講臺(tái)。

  一霎時(shí),燈全部照了過(guò)來(lái),刺得我睜不開(kāi)眼。瞬時(shí),我大腦一片混沌,一個(gè)詞也不記得。就在這時(shí),我尋到了在臺(tái)下的那一雙眼睛,我的心好像突然放寬了,在臺(tái)上繪聲繪色地講著。

  那一次,我獲得了三等獎(jiǎng),幾乎所有人都為我鼓起了掌。

  我明白,只要敢嘗試,世間就沒(méi)有做不成的事!

  老師,謝謝您!是您的眼睛,在我最無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲抑敢朔较,給足了勇氣,找到了自信,然后還品嘗到了勝利的漿果。

  直到今日,我仍記得你那時(shí)的眼睛。

初一的我作文 篇2

  有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬;有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅;有的人敬佩而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。你猜,為什么嗎?

  話還得從那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難印度洋海嘯說(shuō)起。在泰國(guó)旅游勝地普及島,一位英國(guó)小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去游玩。

  有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí),小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚(yú)向岸邊漂來(lái),同時(shí),水面上還不時(shí)冒起了泡泡,并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。

  小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開(kāi)課,老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合,小女孩著急地告訴母親:母親,海嘯好像馬上要來(lái)了,叫大家快逃吧!

  她的母親剛開(kāi)始有點(diǎn)將信將疑,但聽(tīng)了女兒的分析,便大喊道:海嘯馬上要來(lái)了,大家快逃!大家快逃啊!大家聽(tīng)了她母親的勸告,都陸續(xù)上岸,逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了,但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼,不知道死神已悄悄地靠近他們。

  那個(gè)小女孩看在眼里,急在心里,便上去勸說(shuō),經(jīng)過(guò)她的不懈努力,那些人終于聽(tīng)從了她的勸說(shuō),上岸了。

  小女孩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),果然,過(guò)了不久,海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè),頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞沒(méi)了。人如果在海邊,也會(huì)在劫難逃!

  我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把課堂的知識(shí)用到日常生活中來(lái)!我敬佩她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜!我敬佩她

初一的我作文 篇3

  “哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在為他苦惱了。沒(méi)錯(cuò),他就是最令我哭笑不得的小新。

  只見(jiàn)他一會(huì)兒扮猴子,一會(huì)兒演大象,一會(huì)兒裝兔子,把在一旁的我們逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上課了,輪到他回答問(wèn)題了,“小辛!”“到!”那叫回答得一個(gè)干脆,只見(jiàn)他昂首挺胸地站起來(lái),但不一會(huì)兒就軟成了一灘泥,因?yàn)樗幕卮鹩梦覀兊脑拋?lái)說(shuō)那叫一個(gè)“一塌糊涂”。而老師剛把一個(gè)問(wèn)題詳詳細(xì)細(xì)地講完,他就會(huì)冒出來(lái)一句:“老師,怎么寫(xiě)啊?”引得全班頓時(shí)哄堂大笑,而他卻一臉茫然地看著大家,不知為什么。

  雖然他很多時(shí)候會(huì)令人捧腹大笑,但有時(shí)又讓我“恨”得牙癢癢的。

  “任某某,訂正完了嗎?”“喂,書(shū)背完了嗎?”“嘿,默完了嗎?”……唉,我每次催他,他都一溜煙地跑個(gè)沒(méi)影,直到上課才回來(lái)。好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì),我費(fèi)盡口舌催他,他終于開(kāi)始寫(xiě)了,但寫(xiě)了連一句話都沒(méi)有,又不知被什么東西給吸引了,理都不理我。只有在老師在的時(shí)候,他才會(huì)乖一點(diǎn)啊。

  唉,這個(gè)令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么時(shí)候才能懂事些呢!

初一的我作文 篇4

  目睹著這題目,我的思緒像插上了翅膀,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  愛(ài)唱歌、愛(ài)學(xué)習(xí)、個(gè)性多變、奮發(fā)圖強(qiáng),這就是我。

  我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起,我就倍受寵愛(ài)。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認(rèn)為沒(méi)吃過(guò)苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級(jí)開(kāi)始,我就必須幫忙洗碗、洗衣服,干一些家務(wù)活。媽媽對(duì)我的管教甚嚴(yán),她不希望她的女兒成為衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的千金小姐。正是媽媽的嚴(yán)格管教,才造就我今天凡事都能獨(dú)當(dāng)一面的能力。

  在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍,成績(jī)總能名列前茅。老師們對(duì)我關(guān)心備至,同學(xué)們與我情同手足。在這樣的環(huán)境下,我學(xué)習(xí)起來(lái)是得心應(yīng)手。五年級(jí)代表學(xué)校參加縣的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得了一等獎(jiǎng);六年級(jí)參加學(xué)校的作文競(jìng)賽,取得了特等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。正是有了這些學(xué)習(xí)體驗(yàn),才造就我今天執(zhí)筆立成的寫(xiě)作能力。

  我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等,可見(jiàn)老師、同學(xué)們對(duì)我是非常信任的。而我也不負(fù)眾望,盡心盡力為班上服務(wù)。

  我的興趣愛(ài)好廣泛。有空時(shí),我喜歡看看書(shū)、溜溜冰、滑滑板、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、打打球等。但我最?lèi)?ài)看的卻是看動(dòng)畫(huà)片,因?yàn)樗锩娴娜宋秕r活生動(dòng)、富有想象力,所以我深深地陷入那神奇的世界中而無(wú)法自拔了。

  我的性格活潑開(kāi)朗,只是偶爾有一點(diǎn)狼心狗肺,直率而不流于粗俗;只是偶爾有一點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺,大方而不奢靡;只是偶爾有一點(diǎn)小氣十足……在我眾多美麗的優(yōu)點(diǎn)的陪襯下,我獲得了絕佳的人緣。

  我非常喜愛(ài)唱歌,在有我的地方音樂(lè)無(wú)處不在。我認(rèn)為音樂(lè)是一種享受,是一種娛樂(lè)。每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我都會(huì)哼上一小段解悶;每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)唱歌給自己助威;每當(dāng)我失眠時(shí),我都會(huì)聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  盡管我現(xiàn)在不是最好的,但我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人。十三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我在這里記錄下過(guò)去,把美好的回憶放在心底,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路等著我走,我將邁開(kāi)更快速、更穩(wěn)健的步伐前進(jìn)!

  這就是一個(gè)獨(dú)特的我。

初一的我作文 篇5

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,總喜歡胡思亂想,想象力特別強(qiáng),最?lèi)?ài)寫(xiě)童話了,我寫(xiě)的童話還得過(guò)兩次獎(jiǎng)呢!除了完成學(xué)習(xí)任務(wù),玩耍,其余的你想知道嗎?想知道就跟我來(lái)吧!

  在老師,同學(xué),長(zhǎng)輩的眼中,我是一個(gè)“乖乖女”。覺(jué)得我很文靜,對(duì)我抱有很大的希望而我呢,當(dāng)然也在很努力的學(xué)習(xí),不想辜負(fù)他們對(duì)我的希望,可總是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心而一次一次的辜負(fù)他們,唉!我多想改掉粗心這個(gè)習(xí)慣啊!瞧,這是粗心的我。

  在朋友的眼中,我是一個(gè)“母老虎”。記得有一次,我和朋友玩游戲,正玩得開(kāi)心的時(shí)候,她居然說(shuō)不玩了,我頓時(shí)火冒三丈,對(duì)她來(lái)了個(gè)50分貝的“獅子吼”:“你……你太掃興了,玩到一半你竟然不玩了,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)既然游戲開(kāi)始了就要玩下去嗎?”,“我…”沒(méi)等她說(shuō)完,我就罵得她狗血淋頭了。她服了,說(shuō);“行了,行了,大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來(lái)。無(wú)奈,這是潑辣型的我。

  除了這些,本小姐的興趣更是五花八門(mén),我寫(xiě)完作業(yè)后,不能玩,我就隨便拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),看完后,就呆呆地坐在沙發(fā)上,別看我傻呆呆的,其實(shí)我再想剛剛那本書(shū)的續(xù)寫(xiě)呢!你們可能會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,可我覺(jué)得這是非常有趣的事情。我很奇怪,想好后,又“撲通”地忘記了,就如是失去記憶。

  接著,我便做起一件在別人眼中非常幼稚的,而我又不覺(jué)得的事情,那就是和布娃娃講話,我家有很多布娃娃,姐姐床上有一只站起來(lái)能到我下巴的'熊,我們把它叫做“大頭”,我看書(shū)的時(shí)候,總是靠在它身上,還對(duì)它說(shuō):“大頭乖,借姐姐靠靠!蔽疫經(jīng)常抱起七仔,給它蓋被子;坐在迪仔身上,當(dāng)做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起,當(dāng)做照全家福;拿起小狐,跟它一起玩,別人可能一看,就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么幼稚的?但我并不覺(jué)得很幼稚,我覺(jué)得沒(méi)一樣事物都有生命,我還經(jīng)常跟花兒草兒和大樹(shù)爺爺說(shuō)話,傾訴我內(nèi)心的煩惱;我還把紙卷起來(lái),放在耳朵邊,聽(tīng)著“呼呼呼”的聲音,把這些聲音當(dāng)做是風(fēng)對(duì)我說(shuō)的悄悄話;摔了一下東西,我會(huì)馬上撿起來(lái),跟它說(shuō)對(duì)不起,笑一笑。你們可能根本不會(huì)做這些事情,可是我認(rèn)為這些事情是我童年里最最不能少的事情。

  我喜歡看書(shū),但是我不喜歡看老師推薦的那些書(shū),我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的,八卦的,嘻嘻,雖然這樣,有時(shí)候呢,我也會(huì)看一些童話書(shū)和書(shū) ,我的朋友都笑我,這么大了還看童話書(shū) ,幼稚。我不是這樣想的,我覺(jué)得看童話書(shū)可以豐富我的想象力,所以我懶得理他們,我走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

初一的我作文 篇6

  在現(xiàn)代社會(huì),網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為我們必不可少的日常工具,如YY語(yǔ)音,QQ,微博等網(wǎng)絡(luò)社交工具。慢慢的,老爸老媽也學(xué)會(huì)了使用這些工具,可他們會(huì)使用這些工具可不是什么好事,他們會(huì)偷偷裝作你的好友或粉絲,去監(jiān)聽(tīng)你的心聲,連你發(fā)表的每一個(gè)空間說(shuō)說(shuō)也不放過(guò),搞得跟特務(wù)局似的,如果美國(guó)中情局招聘特務(wù),我爸我媽絕對(duì)行。

  當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老爸用不經(jīng)意的口吻問(wèn)我:“兒子,你的QQ名字是什么意思?”之后,我才知道原來(lái)那個(gè)一直贊我的人是老爸,原來(lái)在贊我的同時(shí)還暗藏殺機(jī),我完全可以想象他在開(kāi)口問(wèn)我之前是如何把這個(gè)名字復(fù)制在搜索引擎上百度一下,然后再把搜索出來(lái)的結(jié)果逐一排查的情景。

  然而這個(gè)問(wèn)題不止困擾著我一個(gè)人,像我這么大的孩子基本上都在玩QQ,而家長(zhǎng)這種“非法入侵”我們私人空間的行為讓我們也不得不各施奇招,真可謂“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”。

  家長(zhǎng)那種疑心是讓我最受不了的地方,在空間里曬幾句流行語(yǔ)就說(shuō)我這了那了,讓我受不了。對(duì)于中學(xué)生而言,在網(wǎng)上的的抱怨甚至發(fā)泄,只是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余發(fā)的牢騷,同時(shí)也證實(shí)了自我的存在感,而爸爸媽媽卻把這些“小題大做”,去嘮叨我們,批評(píng)我們,雖然我知道這是爸媽對(duì)我好,但我更希望的是爸爸媽媽不要過(guò)多的去干涉我的私人空間,給我也留下一片自己的天地。

  在社交網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,我們?cè)趺匆矓[脫不了爸爸媽媽設(shè)下的陷阱,不知為何,平?此茖(duì)電腦一竅不通的家長(zhǎng)在監(jiān)視我們的時(shí)候電腦卻玩的比我們還好,肯定在私下里下了不少功夫。我深深地理解家長(zhǎng)的良苦用心,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,唯恐出現(xiàn)差錯(cuò)和閃失,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

  在這里,我想由衷的說(shuō)一句:“爸爸媽媽請(qǐng)你們不要再贊我們的QQ了,也為我們留下一片廣闊的藍(lán)天!

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