【精品】二年級(jí)語(yǔ)文作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)語(yǔ)文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
第二年的春天里,那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了許多許多嫩綠葉子,開(kāi)出了幾朵雪白雪白的小花;湟院,藤上接出了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天,那個(gè)人看見(jiàn)葉子上有一些蚜蟲(chóng),他趕緊拿水來(lái)把葉子上一部分的蚜蟲(chóng)沖洗掉,再用殺蟲(chóng)劑把另一部分的蚜蟲(chóng)殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng),快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得又綠又大才好呢!”
第二天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂(lè)滋滋的,心想:如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。
又過(guò)了好幾天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆都長(zhǎng)大了。那個(gè)人樂(lè)不可支,他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
今天是星期天,媽媽拿著照相機(jī)去濱河路邊給我拍照。
早晨,剛起來(lái),就能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái),太陽(yáng)公公生氣了!”起來(lái)后,我洗完臉,吃過(guò)早餐就出發(fā)了。!早晨的空氣正新鮮,在我們的菜園里,有許多花,在那里,就能聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶翩翩起舞的聲音,蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音。到了小河邊,我們聽(tīng)見(jiàn)了小河“嘩啦啦”的聲音。媽媽開(kāi)始給我拍照片,沒(méi)拍完一次照片,都會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會(huì)兒,下起了小雨,雨點(diǎn)落到地上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。雷發(fā)出“轟隆,轟隆”的響聲,好像在說(shuō):“小朋友,快回家!边^(guò)了一會(huì)兒,小草、小花都說(shuō):“明天就可以長(zhǎng)高了!庇幸恍┐髽(shù)上的葉子和雨滴打了一架,葉子發(fā)出“滴滴滴”的聲音。雨點(diǎn)打在我家的窗戶上,發(fā)出了“噼啪,噼啪”的聲音。
聲音無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只要你用心時(shí),就一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我喜歡傾聽(tīng)竹的低唱,因?yàn)樗袨⒚摰娘L(fēng)度,剛直的氣節(jié);我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅,因?yàn)樗星逍愕淖藨B(tài),凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季.
月季是我國(guó)十大名花之一.它種類(lèi)繁多,顏色五彩繽紛.有象征愛(ài)情和真摯純潔的愛(ài)的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的藍(lán)紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發(fā)達(dá)的含意呢!
這么多的月季花就像一道道電腦程序,我的鼠標(biāo)停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動(dòng)了.
或曰月季太嬌貴,或曰月季太庸俗.我不以為然.月季雖然沒(méi)有梅花傲立風(fēng)雪的勁頭,也沒(méi)有荷花般圣潔,自然也無(wú)雪蓮般珍貴.她的外表是嬌艷欲滴,非?扇,但它不是空虛的,她是外柔內(nèi)剛.她向竹子學(xué)習(xí)"咬定青山不放松",戰(zhàn)勝了風(fēng)風(fēng)雨雨,盛開(kāi)在你眼前.她何嘗不是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 "當(dāng)"夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨",誰(shuí)知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝頭.
朋友,你一定見(jiàn)過(guò)月季花花柄上的一個(gè)個(gè)針,非常扎頭.我便曾經(jīng)因?yàn)槿フ钇剖种?每當(dāng)我被眼前美好的事物迷住時(shí),告訴我:美好的事物往往是個(gè)誘餌,它時(shí)常伴隨著一些災(zāi)難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去.
我愛(ài)月季的花容月貌,我更愛(ài)她獨(dú)特的品質(zhì)!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
人們都說(shuō)梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日,我拉著媽媽去看梅花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上的彩云都落在梅花山上了,一團(tuán)一團(tuán)的,好看極了!
我們趕緊進(jìn)去,梅花千姿百態(tài),有趣極了!有的密密麻麻地?cái)D在一起,你挨著我,我挨著你,好像幾個(gè)小朋友們?cè)谥v悄悄話;有的錯(cuò)落地并列著,遠(yuǎn)看像一只只蝴蝶在小憩。
顏色也各不一樣,有的像跳動(dòng)的火焰;有的`比彩霞還要絢麗;有的比冬日的白雪還要透明。它們把梅花山打扮得像個(gè)新娘子。
我置身于這片花海中,陶醉了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
人們都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。是啊,是老師用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)了我們的心田,用愛(ài)的鑰匙開(kāi)啟了我們的心扉。在我的心目中,黃老師是世界上最好的老師。
黃老師長(zhǎng)得很漂亮,她有著高高的鼻子,一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一頭流水一樣的秀發(fā)。當(dāng)我們聽(tīng)話認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),黃老師最高興,眼睛笑得瞇成了一條線;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí),黃老師最生氣,眼睛瞪大大的,就像兩顆警報(bào)燈。黃老師慈祥和藹,像我的媽媽一樣,我非常喜歡她。
黃老師上課時(shí),一篇篇看似枯燥乏味的文章,經(jīng)過(guò)黃老師的講解,我就會(huì)感覺(jué)文章里的每一個(gè)字都是活的,都在跳躍。她總能把我們帶到課文以外的一個(gè)個(gè)充滿活力的世界,讓我們沉浸在其間,享受著學(xué)習(xí)語(yǔ)文帶給的樂(lè)趣在學(xué)習(xí)過(guò)程中,黃老師的淳淳教誨,發(fā)人深思。她總是不斷激發(fā)著我們,啟示著我們,始終不忘教我們做人的道理,用寬闊的胸懷去包容別人,要求我們做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人們的人。
在我的心中,黃老師就像是一輪明月,非常明凈、皎潔,照耀著我們前行的道路;在我的心中,黃老師就像是一滴甘露,滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,讓每臆度花都有拉色彩,讓每一株草都有了生機(jī),讓每一棵樹(shù)都能茁壯的成長(zhǎng)。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
有一天,小樹(shù)看到樹(shù)爺爺生病了,啄木鳥(niǎo)剛好從森林飛過(guò),小樹(shù)連忙叫住啄木鳥(niǎo)先生,你能幫樹(shù)爺爺治好病嗎?啄木鳥(niǎo)說(shuō):“能呢!”啄木鳥(niǎo)連忙來(lái)給樹(shù)爺爺看病,看見(jiàn)樹(shù)爺爺一直在落葉,原來(lái)樹(shù)爺爺病得很厲害,啄木鳥(niǎo)很快就把樹(shù)爺爺?shù)牟〗o治好了。樹(shù)爺爺不再掉葉子了,小樹(shù)問(wèn):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,為什么樹(shù)爺爺還是一直閉著眼睛呢?”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“樹(shù)爺爺很快就可以睜開(kāi)眼睛啦!”
過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)爺爺真的睜開(kāi)眼睛,笑得可開(kāi)心了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
上個(gè)學(xué)期,我在校門(mén)口買(mǎi)了一條剛出生不久的娃娃魚(yú),它黑色的身體,紅色的肚皮,樣子好像一只小壁虎,十分可愛(ài)。
我把它帶回了家,放在魚(yú)缸里。起初,它沿著缸壁不停地游動(dòng)。我想:它可能是對(duì)外面的世界很好奇,想出來(lái)看一看吧。也可能是換了一個(gè)新環(huán)境,它驚恐不安。我每?jī)商旖o它換一次水,喂一次食。漸漸的,它的心情平靜下來(lái)了,它浮在水面上歡快地游動(dòng),嘴里吐出一些小泡泡?墒牵^(guò)了不久,娃娃魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底,聽(tīng)到響聲它才游動(dòng)一下,不像原來(lái)那樣歡快了,我問(wèn)媽媽為什么娃娃魚(yú)會(huì)這樣,媽媽說(shuō):“可能是我們喂食不當(dāng),它生病感冒了!辈恢獘寢屄(tīng)誰(shuí)說(shuō)這種但是情況應(yīng)該喂葡萄糖,媽媽在魚(yú)缸里放了一些葡萄糖。但是,這樣還是沒(méi)能挽救這條娃娃魚(yú)的生命,它死了。我很難過(guò),
媽媽說(shuō):“別難過(guò)了,以后,我們養(yǎng)小動(dòng)物,首先要了解它的生活習(xí)性,掌握喂養(yǎng)它的方法……”
我想:如果當(dāng)時(shí),我不把它帶回家,這條娃娃魚(yú)可能現(xiàn)在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……
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