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三年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-12-01 10:35:03 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)想象作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)想象作文六篇

三年級(jí)想象作文 篇1

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè),躺在床上,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……哇,我變成了孫悟空,一個(gè)跟斗來(lái)到地球上空,看到許多人的眼睛都看不到東西,我便拔出一根毫毛,一吹,那根毫毛變成許多雙眼睛,讓近視的人扔掉眼鏡,讓盲人能看到五彩繽紛的世界。接著,我又來(lái)到了發(fā)生地震的地方,看到了失去親人的孩子和那些無(wú)家可歸的人們,我又拔出一根毫毛,一吹,毫毛變成了著名的起死回生粉,向大地一撒,許多無(wú)辜的人都活了起來(lái),我又揮舞了一下金箍棒,把倒塌的樓房都恢復(fù)了原樣,讓那些失去親人的孩子和無(wú)家可歸的人們,重新又擁有了親人和幸福的家園。我又飛到了監(jiān)獄,搖身一變,變成了一位紳士,來(lái)到犯人面前,給他們清洗頭腦,讓他們盡快改掉錯(cuò)誤,重新做人。我踏著云彩飛呀飛,忽然一陣熟悉的聲音從耳邊想起:“文文,怎么睡著了?起來(lái),把衣服脫了再睡!蔽乙宦(tīng),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,要是我真變成孫悟空,那該多好啊!我想變成孫悟空,去造福人類(lèi),讓人們過(guò)上幸福的生活,讓世界變得更加美好!

三年級(jí)想象作文 篇2

  我是一個(gè)普通的男孩,但我希望有一天我能擁有一種魔力,成為無(wú)所不能的魔術(shù)師。

  假如我是魔術(shù)師,我要戴頂帽,身穿魔術(shù)大披風(fēng),手拿魔術(shù)劍,套上魔術(shù)鞋,騎著長(zhǎng)翅膀的麒麟。瞧!我威風(fēng)凌凌的樣子,不看不知道,一看嚇一跳。

  假如我是魔術(shù)師,我要騎著麒麟來(lái)到化工廠(chǎng)前,拔出魔劍,念動(dòng)“相反咒語(yǔ)”把化工廠(chǎng)排出的污氣變成新鮮的.空氣,把排出的污水變成清澈的水流。

  假如我是魔術(shù)師,我要騎著麒麟來(lái)到森林里。拔出魔劍,念動(dòng)“生長(zhǎng)咒語(yǔ)”讓被伐掉的樹(shù)木重新長(zhǎng)出來(lái),抽出嫩葉,來(lái)凈化空氣。

  假如我是魔術(shù)師,我要騎著麒麟來(lái)到沙漠,拔出魔劍,念動(dòng)“綠色環(huán)保咒語(yǔ)”。把沙漠變成綠色家園。

  三字經(jīng)里說(shuō):“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!彼裕乙顒(dòng)“還原咒語(yǔ)”讓那些心存不良的念頭全部消失,讓全世界的人都變的善良、誠(chéng)實(shí)。

  假如我是魔術(shù)師,我一定要讓天下太平。

三年級(jí)想象作文 篇3

  一個(gè)夏天的午后,我在一棵茂盛的樹(shù)下乘涼。望著美麗的夕陽(yáng),不知為什么我感覺(jué)我越來(lái)越輕,原來(lái)我變成了一只蝴蝶呀!

  我來(lái)到花壇,里面的月季花開(kāi)得正旺呢!我飛到一朵月季花上貪婪地吸了兩口,就撲撲翅膀又飛到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了過(guò)來(lái),拍著手說(shuō):“這只蝴蝶真漂亮!”我聽(tīng)了這句話(huà)非常開(kāi)心,扇著翅膀在花叢中翩翩起舞著……

  突然,一個(gè)小朋友大聲喊道:“我要蝴蝶!我要蝴蝶!”這時(shí)我的心慌了,我極力鼓動(dòng)著翅膀,可是弱小的我怎敵得過(guò)那些勢(shì)在必得的人們呀!他們有的拿手抓,有的用衣服撲我;艁y中,我東躲西閃,終于把他們給甩掉了。

  我停在一朵花上呼呼喘著大氣,這下我放松了。正在我放松警惕時(shí),一只大手把我抓住了,我在那只手里撲著翅膀,用盡全力呼救著:“救命呀!救命呀……”可是他絲毫沒(méi)有理會(huì)我。

  就在這時(shí),我被嚇醒了,原來(lái)我在大樹(shù)底下睡著了,剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀!回想剛剛發(fā)生的一切,我明白了一個(gè)道理——?jiǎng)游镆彩怯猩,?qǐng)大家不要傷害小動(dòng)物!

三年級(jí)想象作文 篇4

  我是一個(gè)經(jīng)常會(huì)奇思怪想的孩子,又老是疑神疑鬼,有時(shí)甚至發(fā)生一些讓人哭笑不得的事情。

  記得一天中午,我剛剛看完生化危機(jī),爸爸在家午睡,媽媽出去上班了,我突然把在小房間里睡覺(jué)的爸爸想象成了生化人,他從房間里沖出來(lái)想要吃我,我急忙跑到大房間,拿起我的型號(hào)為awm的玩具槍?zhuān)蛏松鋼簦怂懒,我的心里安定了下?lái),定睛一看,爸爸正睡得打呼嚕呢。

  一天下午,我剛玩完一局“吃雞”游戲,正在回憶里面的吃雞之旅呢,當(dāng)時(shí)我正坐在自家的車(chē)上,我手上的筆是槍?zhuān)啡藗兪且蝗喝簲橙,在?chē)?yán)锏挠H人全是求生者,我們正在用槍射擊著路面的敵人,當(dāng)我回憶結(jié)束時(shí),大街上的人又從敵人變回了路人。

  在上體育課時(shí),我們?cè)谏险n前都必須要在操場(chǎng)上跑五圈。與此同時(shí),也有別的班在跑步,我有時(shí)會(huì)把別的班的人想象成毒圈,只要被毒圈超越,我們這些求生者都要死了,所以我們就拼命地跑,拼命地跑,終于把毒圈甩在了后面,我的奇思怪想古怪吧。

三年級(jí)想象作文 篇5

  一天下午四點(diǎn),我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹(shù)面前坐了、

  一群鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),件我情緒低落,便問(wèn)我:“哎,人類(lèi)小孩,你愁眉苦臉的,怎么了?”

  “我媽媽要去山區(qū)看地形設(shè)計(jì)房子,要2個(gè)星期才回來(lái),我很久沒(méi)有見(jiàn)到她的笑臉,聽(tīng)到她的聲音了,不知她怎么樣了!

  白鷺說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)不是發(fā)明了手機(jī)嗎?可以用手機(jī)打電話(huà)呀?”

  “那里是山區(qū),沒(méi)有信號(hào)。”我回答。

  “也可以用電腦呀,發(fā)微博呀?”白頭翁叫道。

  “那里是山區(qū),哪來(lái)的電腦呀?”

  “寫(xiě)信總可以吧?不要信號(hào),不要接收器!甭槿搁_(kāi)口說(shuō)。

  “那里是山區(qū),沒(méi)有寫(xiě)什么城,什么弄,什么號(hào)的!而且她一天就要坐車(chē)去山區(qū)的其他地方,我又不知道她第二個(gè)地點(diǎn)在哪!

  一直沉默不語(yǔ)的白鶴突然說(shuō)道:“我可以呀!我?guī)湍闼托,我可以找到她?/p>

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是寫(xiě)了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛,消失在瓦藍(lán)的天空中。

三年級(jí)想象作文 篇6

  大家好!我是一塊老石磨。

  過(guò)去,我可是老主人家重要的一員。每天凌晨三四點(diǎn),主人都會(huì)拎著一大桶泡過(guò)的黃豆來(lái)找我,他總是一勺一勺舀起豆子,放進(jìn)我頭上的圓孔里,然后握住掛在梁上的木手柄,用力地推著,“吱呀,吱呀”的聲音會(huì)持續(xù)兩三個(gè)鐘頭。生豆?jié){從我身上滑下,流進(jìn)主人事先準(zhǔn)備好的桶里,汗水從主人的額頭冒出來(lái),滴在主人的衣服上。我為自己能為主人磨豆?jié){而感到無(wú)比自豪!

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,突然有一天,主人從哪兒提回來(lái)了一臺(tái)豆?jié){機(jī),漸漸地主人就不再需要我了,一周,一個(gè)月,一年……我身上落滿(mǎn)了灰塵。我失落極了,我成了一塊毫無(wú)用處的老頑石!

  時(shí)間一天天地過(guò)去,我仍舊呆在偏僻的角落里。有一天,來(lái)了幾個(gè)人把我搬到了陽(yáng)光底下,把我好好地刷了一遍又一遍,然后又把我搬到一輛大車(chē)上,就帶著我來(lái)到一幢陌生的建筑前,我定晴一看,門(mén)上寫(xiě)著“莆仙民俗館”。等我安頓下來(lái)以后,我遇到了許多老朋友:紡紗機(jī)、耕犁、打谷桶……每天都有人來(lái)看我們,有的是舉著小黃旗的小姑娘領(lǐng)著一群人,有的是一家子一起來(lái)的……有一天,一個(gè)小小的身影停在我面前問(wèn):“爺爺,爺爺,這是什么呀?”“這個(gè)呀,是石磨,在爺爺小時(shí)候,人們就是用這種石磨來(lái)磨豆?jié){的,它磨出來(lái)的豆?jié){特別香。那個(gè)時(shí)候,磨個(gè)豆?jié){可真辛苦呀!這可是過(guò)去生活的見(jiàn)證呀!”

  就這樣,作為過(guò)去生活的見(jiàn)證,我留在這里,迎來(lái)了我的春天!

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