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五年級(jí)冬天作文

時(shí)間:2021-11-30 09:20:50 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)冬天作文錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)冬天作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)五年級(jí)冬天作文錦集8篇

五年級(jí)冬天作文 篇1

  我愛(ài)可愛(ài)的春天,我愛(ài)熱情的夏天,我愛(ài)豐收的秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。

  冬天,悄悄地、無(wú)聲地進(jìn)入了我的視野,發(fā)黃的葉子悠悠地落下來(lái),小草也沒(méi)有了從前的那股綠勁兒,開(kāi)始枯黃,小動(dòng)物也都躲了起來(lái),看樣子也一片死氣沉沉。其實(shí),這正是萬(wàn)物積累生機(jī)的時(shí)候,待春姑娘一來(lái),就開(kāi)始生機(jī)勃勃,就像我們小學(xué)時(shí)代的孩子,在為自己的一生做準(zhǔn)備。

  愛(ài)冬天的暗藏生機(jī),也愛(ài)冬天的白雪。

  雪花一片片的飄落,純凈而圣潔,潔白而又無(wú)暇,像一個(gè)剛剛出生的嬰兒那顆無(wú)暇的心。雪花在純潔大地,讓大地也同它一樣純潔。漸漸地,樹(shù)兒、房?jī)喝即┥狭税咨募喴拢”〉、淡淡的。雪花仍然飄著,像一群飛舞的白蝴蝶,在風(fēng)中跳著它們自己的舞蹈。雪是冬天的精靈,不一會(huì)兒天地之間便白茫茫了,這讓我想到了一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”咦?雪地里出現(xiàn)了幾個(gè)蹦蹦跳跳的小點(diǎn),那就是我們。我們?cè)谘┑厣媳寂、跳躍,打雪仗、堆雪人無(wú)不是我們的最?lèi)?ài)。雪地上立刻出現(xiàn)了我們的腳印。這是冬天最快樂(lè)的時(shí)候?纯次,滿(mǎn)身全是雪,小臉也凍得通紅,卻也掛著興奮的笑容,玩得不亦樂(lè)乎。我們仿佛與天地融在一起,成為一幅快樂(lè)的畫(huà)卷。

  愛(ài)冬天,愛(ài)它暗藏的生機(jī),愛(ài)它皚皚的白雪,愛(ài)那快樂(lè)的畫(huà)卷。

五年級(jí)冬天作文 篇2

  夜色還沒(méi)有褪去,黑漆漆的天空像發(fā)瘋似的拋灑著雪花,讓人不敢抬頭往上看,生怕雪花鉆到了眼睛或鼻孔里。風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,樹(shù)上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪,在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠(yuǎn)方。路邊停靠的小汽車(chē)變成了一排排整齊的奶油蛋糕,不知道在等待誰(shuí)來(lái)品嘗。

  今日大雪,我想:“如果把中國(guó)的二十四節(jié)氣當(dāng)做二十四張牌,今天出的應(yīng)該是第二十一張牌了!

  天冷得很,街上似乎沒(méi)有幾個(gè)行人,厚厚的羽絨服竟然也感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)熱度,寒風(fēng)切割著我的臉頰,我索性解下紅領(lǐng)巾展開(kāi),用它蒙在了臉上,并在腦后打了一個(gè)結(jié),感覺(jué)自己像個(gè)俠客,我為自己的這個(gè)創(chuàng)意而沾沾自喜。

  遠(yuǎn)處學(xué)校門(mén)口的燈光下定定地立著一個(gè)人,雪花從光源的地方涌瀉下來(lái),呈現(xiàn)出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪簾洞”的風(fēng)景。我邊走邊看邊納悶著,這是哪個(gè)傻子,站在學(xué)校門(mén)口干什么?該不會(huì)凍冰了吧?好奇的我已經(jīng)顧不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。

  “哎,這不是少先大隊(duì)的張老師嗎”,我愣住了,原來(lái)她是在學(xué)校門(mén)口值周。說(shuō)實(shí)話(huà),在這之前我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)老師值周這碼子事。

  張老師是少先大隊(duì)的輔導(dǎo)員,也是我敬佩的老師。學(xué)校的各種活動(dòng),都離不了張老師的指導(dǎo)。她經(jīng)常加班到很晚,忘記了回家和吃飯。無(wú)數(shù)次的耐心指導(dǎo);無(wú)數(shù)次的仔細(xì)修改;無(wú)數(shù)次的'認(rèn)真排練;促成了同學(xué)們無(wú)數(shù)次精彩的展示和進(jìn)步,博得了幾乎所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的熱烈掌聲。可她總是默默奉獻(xiàn)在舞臺(tái)背后,真誠(chéng)而執(zhí)著,從來(lái)就無(wú)怨無(wú)悔。

  張老師發(fā)現(xiàn)了我,走上前來(lái),俯下身,拍落我身上的積雪,責(zé)備我說(shuō):“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,你怎么能把它當(dāng)口罩用呢”?她趕緊幫我解下來(lái),又重新佩戴好,說(shuō):“快到教室去,外面冷。”一種說(shuō)不出的暖流瞬間貫通了我的全身,渾身刺骨的寒冷也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  我恨這個(gè)“鬼天氣”下這么大的雪,更恨自己沒(méi)有勇氣把外套脫下來(lái)給我的老師遮擋風(fēng)雪。老師的責(zé)備和安慰交織著飛舞的雪花,拉開(kāi)了我感情的閘門(mén),不爭(zhēng)氣的眼淚迷糊了我的雙眼。

  我生怕老師洞悉到我的脆弱,趕緊站直、挺胸、左手下垂、并齊右手、揮起,工工整整地向張老師敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后轉(zhuǎn)身向教室走去。其實(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊,滿(mǎn)眼看到的不是腳下的路,而是老師帽子、肩膀上的積雪,口罩和睫毛上滿(mǎn)滿(mǎn)的霜花……此刻,我覺(jué)得天不再冷了,變得很溫暖了,因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)。

  我的老師們就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年輪流在學(xué)校門(mén)口迎接每一位同學(xué)……

  自從那天起,每天上學(xué)我都會(huì)用心佩戴好紅領(lǐng)巾,在學(xué)校門(mén)口工工整整地向值周的老師敬少先隊(duì)隊(duì)禮,也是從那天起,每堂課我都能保持謙虛、樂(lè)學(xué)的態(tài)度,更加專(zhuān)心、認(rèn)真地聽(tīng)講了。

  因?yàn)橛袗?ài),這里的冬天很溫暖!

五年級(jí)冬天作文 篇3

  在別人的心中,最美的景色不過(guò)也是春天、秋天或是夏天?墒窃谖倚闹校肋h(yuǎn)蘊(yùn)藏了一個(gè)季節(jié),是冬天。雖然它給我們帶來(lái)寒冷,但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。

  我在這個(gè)小小的城市里——河源,從不曾見(jiàn)到過(guò)那潔白如云的雪,更不曾摸過(guò)別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個(gè)小城市里,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的痕跡,但是那美麗的景色會(huì)讓我認(rèn)為,它更加的美。

  在我們辛勤的工人的手下創(chuàng)造出來(lái)的公園——中山公園里,我發(fā)現(xiàn)了我們小小城市冬天的美麗。進(jìn)入到我們中山公園,首先應(yīng)入眼簾的是孫中山爺爺?shù)乃芟。不管我的眼睛是多么模糊,他的塑像多么的高,工人叔叔建得是多么的遠(yuǎn),我依然能夠看見(jiàn)他那雄壯的身體,雄偉的氣勢(shì)。走上樓梯,進(jìn)入了孫中山爺爺?shù)乃芟裣,能看?jiàn)后面的一大片草地,順勢(shì)走上去,望見(jiàn)的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風(fēng)與淡淡的薄霧,使得城市像剛睡醒的小孩子一樣,有著朦朦朧朧的睡意,可愛(ài)極了!腳下的一片青草,雖然不是像春天一樣美,但也不至于都死光,它們更是羞澀,如同小姑娘的清純害羞。直到那危險(xiǎn)的坡下方,有美麗的花花草草,在冬天的景色下,在清風(fēng)的吹拂下跳舞,阿娜多姿,將她美麗的身材更好地體現(xiàn)了出來(lái)。

  在冬天的景色下,我們的果實(shí)不像秋天那樣可以豐收,但是美麗的景色也不錯(cuò),這就是我喜歡冬天的原因。我說(shuō)之所以說(shuō)冬天的景色也美,是因?yàn)樗鼈兊谋緛?lái)就美。

五年級(jí)冬天作文 篇4

  “呼呼呼”北風(fēng)呼嘯,秋姑娘完成了她的使命帶著豐收的果實(shí)快樂(lè)的走開(kāi)了,冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班,帶給大地一片冬的景象……

  冬天來(lái)了,許多樹(shù)上的葉子掉光了,可是每一棵樹(shù)木都傲然挺立,在寒風(fēng)中搖擺著它那光禿禿的枝條,仿佛在告訴世界它有多么堅(jiān)強(qiáng);遠(yuǎn)處山坡上蔥翠的松樹(shù),也悠然的挺立著,無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽,依然不能改變它翠綠的本色;小區(qū)庭院那堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,也不畏嚴(yán)寒的競(jìng)相開(kāi)放著,香味撲鼻而來(lái)……

  冬天來(lái)了,天空中也異常的寂靜,除了依稀可見(jiàn)些許覓食的小麻雀外,再也見(jiàn)不到其它鳥(niǎo)類(lèi)的蹤影,小動(dòng)物們?nèi)缟摺⑶嗤堋鼈兒孟穸悸?tīng)了冬爺爺?shù)脑?huà),悄悄地躲到地底下睡覺(jué)去了。

  冬天來(lái)了,人們穿著各式各樣的冬裝,圍著厚厚的圍巾,戴著手套,依然感到寒氣襲人。你瞧,許多人們加入到了晨練的隊(duì)伍中,就連我們這些小學(xué)生也不甘示弱,每天早晨早早的起床做早操。

  冬天來(lái)了,到處都霧蒙蒙的,好像整個(gè)大地都被冬爺爺披上了神秘的面紗,就連那火熱的太陽(yáng)公公也跟著冬爺爺一起,和諧的裝點(diǎn)著這個(gè)的世界,懶洋洋地放射出柔和的光芒,好像要曬到人的心底,讓人感到格外舒服。

  冬天來(lái)了,帶給人們寒冷,也帶給人們寧?kù)o。

  冬天來(lái)了,春天的腳步近了!

五年級(jí)冬天作文 篇5

  灼灼紅葉,我拾一片最紅的;清清湖水,我掬一捧最清的;盈盈月光,我取一縷最亮的;漫漫人生,我要采劼這世界上最珍貴的東西——友誼。

  寒假到了,本來(lái)可以好好地玩一場(chǎng),可我那不爭(zhēng)氣的身子卻偏偏不時(shí)氣節(jié)的生了病。所以,我只能天天與周公聊天,天天躲在被窩里,吃著那些苦口有無(wú)用的藥。

  可是老天卻知道我的困擾,派了我的好朋友——琦,天天來(lái)陪我。無(wú)論天氣有多糟糕,我每天一睜開(kāi)眼睛總能看見(jiàn)她。她見(jiàn)我醒來(lái)就問(wèn)我口不口渴,舒不舒服,睡得好不好。我一餓了,她就叫我媽媽為我做飯;我一難受了,她就幫我翻箱倒柜的找藥。這也緩解了我一點(diǎn)病痛的困擾。

  一次,她一如既往的來(lái)了,我抬頭望望天空,漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。我鼻子一酸,說(shuō)道:“這樣冷的天,你怎么還來(lái)了?”哎呀?jīng)]事的,我在家也沒(méi)圣魔事情,正好來(lái)陪陪你!”她笑著說(shuō)道。我的眼角沁出了一滴淚滴。她摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)道:“沒(méi)事的,小傻瓜這不是因?yàn)槲覀兪呛门笥褑,?duì)不對(duì)?如果換成是我,你也會(huì)這樣照顧我的,對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭;“對(duì),我們是好朋友,我們是好朋友!蹦且惶,我哭得泣不成聲,是發(fā)自肺腑的那種。那天我們結(jié)下了約定:我們要做一輩子的好朋友,一輩子的好姐妹。

  在浩大的友誼之河中,我和她的友誼,成了一朵最閃亮,最歡騰的一朵美麗的浪花。

五年級(jí)冬天作文 篇6

  冬天,我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

  我喜歡冬天的安靜,雪花在空中輕盈地飛舞,遼闊的大地上,白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的白棉被,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像身著白紗裙的公主,多么美麗的景象啊!

  我喜歡冬天的情趣。雪花像一只只淘氣的小精靈,一會(huì)兒在天空中翩翩起舞,一會(huì)兒又蹦到你的臉上,與你捉迷藏,一會(huì)兒又偷偷地鉆到你的衣領(lǐng)里,多么淘氣的小雪花呀!

  我喜歡冬天的多姿多彩。大家可以堆雪人、打雪仗、看冰雕……好不開(kāi)心!操場(chǎng)上,同學(xué)們你追我趕,你剛?cè)舆^(guò)去一個(gè)小雪球,他就又砸回來(lái)幾個(gè)大雪球;這邊的同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及防守,那邊的同學(xué)就開(kāi)始進(jìn)攻了。你來(lái)我往,好不熱鬧!歡呼聲、尖叫聲此起彼伏。堆雪人也是一項(xiàng)有趣的活動(dòng),你來(lái)運(yùn)雪,我來(lái)做;你做雪人的身子,我做雪人的頭;你做雪人的眼睛,我做雪人的鼻子……很快,一個(gè)栩栩如生、活潑可愛(ài)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前了!

  我喜歡冬天的安靜,我喜歡冬天的情趣,我也喜歡冬天的多姿多彩,我愛(ài)冬天!

五年級(jí)冬天作文 篇7

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡碩果累累的秋天,但我情有獨(dú)鐘的是那白雪皚皚的冬天。

  一陣北風(fēng)吹來(lái),冬像一位姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,給花草樹(shù)木穿上了雪白的新衣;冬又像一個(gè)胖乎乎的娃娃,他揮動(dòng)著小手便下起了六角形的雪花,不一會(huì)就給大地媽媽披上了銀白色的衣裝。人們來(lái)到這美麗的冰雪世界,投入大地媽媽的懷抱,堆起了雪人、打起了雪仗,這可樂(lè)壞了一群可愛(ài)的孩子們。

  這一年一度的堆雪人活動(dòng)怎能錯(cuò)過(guò),我急忙叫上伙伴們到院子里堆雪人,爸爸幫我們把雪堆成小山的形狀,這就是雪人的身體了。我們又拍了個(gè)小雪球,在地上滾了幾圈后,雪球變得又大又圓,不用說(shuō),大家都猜到了,這就是雪人的頭了。我們把頭放在身子上,雪人就堆好了。雪人堆好后,我們給它戴上花帽子,圍上厚圍巾,還找來(lái)黑紐扣做雪人的眼睛、嘴巴。雪人在向我們微笑,像是在對(duì)我們說(shuō)謝謝。

  冬天,我們歡迎你,我們喜愛(ài)你,因?yàn)槟憬o我們帶來(lái)了美麗,帶來(lái)了歡樂(lè)!

五年級(jí)冬天作文 篇8

  有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我,卻喜歡那大雪紛飛的冬天。

  冬天,樹(shù)木都光禿禿的,像一位腰佝僂了的老人。寒風(fēng)“呼——呼——”的吹著,人們都穿上了厚厚的棉衣。

  要下雪了,一開(kāi)始下的是毛毛細(xì)雨,但落在臉上冰冰涼涼的。天空灰蒙蒙的,慢慢地,雨點(diǎn)變成了雪花,過(guò)一會(huì)兒,你抬起頭來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)小雪變成了大雪,還發(fā)出了“嗽嗽”的聲音。雪后,一眼望去四周都是白茫茫的,雪變成了冰,結(jié)在了小河上,好像送給小河一條亮晶晶的綢帶。家家戶(hù)戶(hù)的房頂換成了白色屋頂。樹(shù)木變成了“金銀樹(shù)”,因?yàn)闃?shù)上結(jié)了一層淡淡的冰,從遠(yuǎn)處看,就像一棵棵閃著金銀色光芒的樹(shù)木。

  大人們都不愿意出門(mén),只有孩子們從家里出來(lái),打雪仗、堆雪人……玩的開(kāi)心極了。

  冬,沒(méi)有春天豐富的色彩;冬,沒(méi)有夏天那能把人們震驚的雷聲;冬,沒(méi)有秋天豐富的果實(shí),但它也有自己獨(dú)特的美景。

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