有關(guān)假如小學(xué)三年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我是發(fā)明家,我的第一個(gè)任務(wù)就是發(fā)明一個(gè)“壞人捕捉器”。只要把壞人的照片或親人姓名放在里邊,就可以鎖定壞人的位置,這樣警察就可以輕松方便的抓到壞人了。
假如我是發(fā)明家,我的第二個(gè)任務(wù)就是發(fā)明一個(gè)“蟲洞穿梭機(jī)”,就是可以讓趕路的人像飛似的瞬間到達(dá)想要去的地方。
假如我是發(fā)明家,我的第三個(gè)任務(wù)就是發(fā)明一個(gè)“智能電子筆”只要把想寫的話對(duì)著電子筆說(shuō),它就可以馬上自動(dòng)寫出需要寫的內(nèi)容。
假如我是發(fā)明家,我的最后一個(gè)任務(wù)就是發(fā)明一個(gè)“空氣藥片”,只要把它放進(jìn)宇宙,宇宙中就會(huì)充滿空氣,那就可以把地球上的一部分人類用火箭發(fā)射到月球,這樣的話,月球上也不會(huì)像原來(lái)那樣荒無(wú)人煙,而是充滿歡歌笑語(yǔ)的玩耍聲!
這就是我當(dāng)發(fā)明家后要做的事,我覺(jué)得發(fā)明家就是要讓大家開(kāi)心、快樂(lè)!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
晚上,我在被窩里閉著眼睛想:如果我像孫悟空一樣會(huì)七十二變就好了,我會(huì)用已的本領(lǐng)做一些大事,那該多好啊!
我先來(lái)到一塊田地里看見(jiàn),里面的雜草長(zhǎng)得很茂盛,無(wú)人管理我便會(huì)用七十二變中的一變把這些雜草全都除死。這樣莊稼就能自由生長(zhǎng)了。
接下來(lái)我又來(lái)到了一塊槄田,稻谷長(zhǎng)得金燦燦的。真是喜人。我看見(jiàn)一些農(nóng)民伯伯正在收獲著稲谷。忽然電閃雷鳴眼看就要下大兩了,農(nóng)民伯伯們都急啥了眼。有人大聲向天瞞愿到,老天你何不等我們收完再下呢?我一看不得了了,因?yàn)檫@場(chǎng)大雨要是下過(guò)后稻谷收成肯定會(huì)減產(chǎn)。農(nóng)民伯伯期盼已久的好收成,可能將泡湯。我便會(huì)用七十二變中的一變把天氣變成晴天,讓農(nóng)民伯伯把田里的稻谷收完后,再下一場(chǎng)好雨。
我又來(lái)到一戶農(nóng)家庭園的樹上,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在庭院中正在玩彈弓。誰(shuí)知這個(gè)小男孩無(wú)意中打中了我,我從樹上落了下來(lái)!皳渫ā币幌,我掉在了床底下,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
假如我有一瓶神藥,我要讓有(疾)病的人,喝下這瓶藥,讓他們從此健康起來(lái)!假如我有一瓶神藥,我要讓(它幫)爸爸戰(zhàn)勝疾病,(讓他)不再受痛苦的煎熬。假如我有一瓶神藥,我要讓去世的爺爺,喝下這瓶藥,重新回到我們身邊。假如我有一瓶神藥,我要讓奶奶的腳重新變好,讓她干什么活都得心應(yīng)手,不再受腿痛的折磨。假如我有一瓶神藥,我要讓所有的小朋友,遠(yuǎn)離疾病,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到敬老院、孤兒院,
給他們送去食物、衣物、藥物,
讓他們感覺(jué)到他們并不孤獨(dú),也不寂寞。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到災(zāi)區(qū),
用我翅膀上的羽毛
為他們絮上棉衣和棉被,
讓他們知道我們有一個(gè)很大很溫暖的家。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城上,
看看我們中華民族智慧與堅(jiān)強(qiáng)的象征,
把它牢牢地裝進(jìn)我的心里。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
給沙漠銜去一根根小樹苗,
在哪里創(chuàng)造一個(gè)奇跡,
讓沙漠也能變成一片綠洲。
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的'自由飛翔
飛到大洋彼岸的美國(guó)。
拔下我翅膀上所有的羽毛,
使他們變成一顆顆愛(ài)心,
讓他們知道什么是和平、什么是愛(ài)!
假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
如果問(wèn)我想變成什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“天師魔法師”!
假如我真的做到了,我會(huì)來(lái)到天堂,看望他們,將他們自己親人的信件捎送?吹剿麄儫釡I盈眶,我也一定會(huì)露出欣慰的笑,我還要帶著他們,和家人團(tuán)聚。
假如我真的做到了,我會(huì)來(lái)到大街上,尋找那些乞討為生的人們,發(fā)給他們一個(gè)小袋子,里面裝著一些食物、水和金錢,并給他們一間房子,看他們嘴角揚(yáng)起歡樂(lè)的笑,我也無(wú)比幸福。
假如我真的做到了,我要去非洲資源少的地區(qū),為他們?cè)缫豢谟肋h(yuǎn)都喝不完的水井,并教會(huì)他們紡織、帶領(lǐng)他們開(kāi)發(fā)石礦。讓他們?cè)僖膊挥帽涣胰盏淖贤饩曬黑而發(fā)愁。
假如我真的做到了,我要去大海邊,長(zhǎng)袖一揮,將渾濁的海水變成清澈、明亮的模樣。當(dāng)我再來(lái)的時(shí)候,我看到的是一片繁華的景象,那兒有許多小孩,有的……
假如我真的做到了……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變,我要變成馬良的神筆。
有一天,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn):我來(lái)到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補(bǔ)丁,有的是赤腳走路,還有的甚至連衣服都沒(méi)穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起,并告訴他們,我會(huì)給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽(tīng)了,高興的手舞足蹈……畫了一會(huì)兒,我終于把衣服都畫好了,還把它們送到了山區(qū)孩子們的手里。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……
當(dāng)我趕到那里時(shí),我才發(fā)現(xiàn):我來(lái)晚了!展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘:房倒屋塌,許多人被巨石壓著,被困在石堆里,還有的不幸死亡……于是我畫了一臺(tái)“吸石器”(這是想象的)把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫(yī)療機(jī)器人”(現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該沒(méi)有,總之我這兒沒(méi)有)來(lái)給那些幸存者治療……終于,我把所有幸存者都救了出來(lái)。他們對(duì)我感激不盡!正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),我突然想起:他們的家園都被地震給“震”毀了,難道我就這樣放任不管?于是,我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@,這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后,還有許多人陸續(xù)搬到了那里……
假如我會(huì)變,我要變成神筆去更多需要幫助的地方!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一只快樂(lè)的小鳥。
假如我是一只小鳥,我會(huì)讓所有的生命都不在受傷害。
假如我是一只小鳥,我會(huì)在天空自由自在的飛翔。我會(huì)與老鷹捉迷藏,會(huì)與云姐姐同眠共枕,我會(huì)給大樹當(dāng)女兒,會(huì)與小鳥做朋友。還會(huì)與生物打招呼:向嫩綠的小草打招呼"你好"小草,你那一身碧綠裙子,真漂亮呀!向鮮艷的花朵打招呼"你好"花朵,你穿著漂亮裙子,是在等候誰(shuí)呢?
假如我是一只小鳥我會(huì)吃點(diǎn)所有的害蟲,不讓它們傷害田野的莊稼,讓莊家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我是一只小鳥,我不會(huì)跟其他的鳥一樣躲避人類,我會(huì)飛到人們的肩膀上,我每天都會(huì)給人們唱歌、跳舞,都人們開(kāi)心。
假如我是一只小鳥,可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍,那該多好呀!
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