五年級(jí)感恩作文300字

時(shí)間：2024-10-23 09:44:51 五年級(jí) 我要投稿

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【必備】五年級(jí)感恩作文300字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【必備】五年級(jí)感恩作文300字三篇

五年級(jí)感恩作文300字篇1

　　雨露滋潤(rùn)了小草，小草向雨露致以衷心的感謝；蠟筆在白紙上畫出美麗的圖畫，使白紙充滿生機(jī)，白紙向蠟筆致以衷心的感謝；身邊的'許多人都幫助過(guò)我，關(guān)心過(guò)我，我向您們致以衷心感謝……

　　我要感謝的是我的媽媽，我的媽媽雖然長(zhǎng)相一般，可是，她有一顆善良的心，每次有好吃的東西，媽媽都會(huì)讓我先吃，有什么受苦，受累的事，媽媽都會(huì)像盾牌一樣替我擋著，您辛苦了，媽媽。

　　多少年，多少汗水在我身上付出，不論盛夏，還是酷寒，媽媽都在關(guān)心著我，熱了，媽媽給我扇扇，冷了，媽媽給我加衣，從小事到大事，操心的都是媽媽……

　　有一次，，我的考試成績(jī)像跳傘一樣——一落千丈，，正當(dāng)我沮喪時(shí)，媽媽的安慰像創(chuàng)可貼，撫平了我心里的創(chuàng)傷，謝謝您。

　　在這以后，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓您失望，這么多年您為我的付出，我一定銘記在心，謝謝您，媽媽。

五年級(jí)感恩作文300字篇2

　　今天晚上，我看完電視，看到片尾的字幕，就問媽媽：“為什么要弄字幕呀！”媽媽說(shuō)：“這是對(duì)演職員的尊重和感謝。”我不屑地說(shuō)：“那些人是自己想演的，我又沒讓他們演�！眿寢層X得我沒有感恩之心，就批評(píng)了我。

　　媽媽批評(píng)我后，我又想：“原來(lái)學(xué)會(huì)感恩這么重要，感恩可以使一個(gè)人感受到另一個(gè)人幫助他時(shí)的溫暖，多好呀！”

　　請(qǐng)你想象一下，如果這世界上的人不懂得感恩，那會(huì)成什么樣子？是人們個(gè)個(gè)面無(wú)笑容；是隨時(shí)都聽到不含溫暖的話；還是到處冷冷清清？不管怎么樣說(shuō)，沒有感恩的地方都是世界上最可怕的.地方。

　　我們?cè)撛谑裁磿r(shí)候感謝別人呢？當(dāng)別人遞過(guò)一杯茶；當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí)；當(dāng)別人關(guān)心地問你情況；當(dāng)別人借給你一樣?xùn)|西時(shí)；你都應(yīng)該感謝別人。

　　我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢？感謝父母，是他們給了我生命；感謝老師，是他們給了我知識(shí)；感謝同學(xué)，是他們陪我玩耍，感謝所有幫助過(guò)我的人！

　　從今天的事情里，我認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性。感恩并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，而是需要我們長(zhǎng)期的努力。

　　讓我們都做一個(gè)懂得感恩的人吧！

五年級(jí)感恩作文300字篇3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室，“上課”，“起立，老師好！”原來(lái)樊林老師來(lái)上課。她就是我今天要感謝的老師。

　　給我印象最深的是樊老師長(zhǎng)著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛，還有她那一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的大辮子，樊老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔，只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì)，她總是耐心，細(xì)致地一遍一遍的講解，直到聽懂為止，不僅如此，樊老師的口才文筆都很好，她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的.故事，娓娓動(dòng)聽。記得有一次，樊老師上《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景，樊老師聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，我仿佛回到了虎門銷煙的場(chǎng)景中，一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過(guò)去了，我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年，我聽了好多好多的故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。

　　后來(lái)，暑假里，聽說(shuō)樊老師走了，我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室，站在靜靜地走廊里，望著校園的一片安寧，腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影，耳畔又傳來(lái)樊老師的講課聲。

　　十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘。

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