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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-30 12:41:58 二年級(jí) 我要投稿

【精華】小學(xué)二年級(jí)作文錦集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)二年級(jí)作文錦集七篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  想必大家都聽說過這樣一句話吧:“身在福中不知福!笨墒,幸福到底是什么呢?其實(shí),幸福很簡單,它就是當(dāng)你生病時(shí),給你一劑良藥的人;就是當(dāng)你心情失落時(shí),給你的一聲安慰;就是當(dāng)你困惑時(shí),給你指路的一座燈塔;就是當(dāng)你……

  幸福就是一劑良藥

  人食五谷雜糧,怎會(huì)有不得病的時(shí)候呢?

  早晨起床,總感覺嗓子不舒服,到校后,才發(fā)現(xiàn)自己感冒了,可又沒帶藥,只好強(qiáng)忍下去。第二節(jié)課剛下,我忍不住了,爬在課桌上長咳不止,突然聽見同桌***的聲音:“感冒了要多喝水!

  有一個(gè)同學(xué)說:“感冒藥吃藥,我這就給你去買!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z,不停地為我出謀劃策。

  這一刻,我感覺到了幸福,他原來就是一劑良藥,一劑治愈我心靈的良藥。

  幸福就是一句安慰

  考試成績公布了,哎!這次準(zhǔn)失利!

  果然不出我所料,我的成績竟然一落千丈。拖著疲憊的身子回到家,爸媽都沒在,只有姐姐在家,但姐姐在睡覺。我小心翼翼走進(jìn)自己房間,躺在床上,擺了一個(gè)“大”字,心里一片空白。這時(shí),靜充斥著所有角落,我的腦海中回想著今天發(fā)生的事情,想著我那可憐的成績。突然,姐姐出現(xiàn)在我的身邊,輕輕的說道:“心里有什么事,說出來吧,說出來,心情就好了!苯憬惆察o的傾聽著我的訴說。之后,她安慰道:“失敗乃成功之母,失利一次沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力吧!”

  這一刻,我感覺到了,幸福原來就是一聲安慰,一聲讓我走出黑暗的安慰!

  幸福就是一座燈塔

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),爸爸總是坐在我身旁,微笑地看著我做題。

  今天,我被一道題給難住了,百思不得題解,便把希望投到了爸爸身上,只見爸爸走過來,看了看讓我理了理思路,我才恍然大悟,躲過了絆腳石,我成功了!

  這一刻,我感覺到了,幸福原來就是一座燈塔,一座指向成功的燈塔。

  幸福原來如此簡單,它就是一劑良藥,一聲安慰,一座燈塔……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  春風(fēng)吹化了河冰,吹得河水澄清碧綠。陽光下,河里光點(diǎn)點(diǎn),象有數(shù)不盡的魚兒在跳躍。夕陽映照下的河水,象個(gè)攝影師,把河岸的花草樹木和新房全拍照下來,河面變成了畫面,十分好看。

  春風(fēng)吹綠了楊柳青鎮(zhèn)。站在子牙河的大橋上可 以望到楊柳青鎮(zhèn)的景色。公路兩旁的楊樹長出了小葉,微風(fēng)中,小葉沙沙地唱著贊美春天的歌。柳枝也披上了嫩綠的紗巾,綠得那樣可愛。子牙河畔楊柳叢中的養(yǎng)老 院里,梨樹枝頭上綴滿了潔白的梨花,象雪花,象珍珠,象玉石。

  桃樹、蘋果樹的枝頭上開滿了粉紅色小花,紅撲撲的,象小姑娘的臉蛋。鳥兒在枝頭上唱著拿手的 迎春曲。公路旁的花壇里有葉子油綠的冬青,草坪上鋪滿了綠絨般的小草。不遠(yuǎn)處是一幢幢拔地而起的新樓房,再遠(yuǎn)處便是精耕細(xì)作的責(zé)任田了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  在家中,我常被爸爸媽媽稱作漫畫迷,因?yàn)槲抑灰豢雌鹇嫊蜁?huì)入迷。雖然爸媽給我買了許多漫畫書,但我還是不滿足,經(jīng)常泡在書店過癮。

  一天早上,我上學(xué)經(jīng)過文軒書店,看著書店櫥窗里陳列的一本新的漫畫書,心里覺得癢癢的。

  放學(xué)后,我急匆匆地趕到文軒書店,走了進(jìn)去,便急切地尋找著我早上看到的那本漫畫書。不一會(huì)兒,我就找到了,于是津津有味地看了起來。幾分鐘后,我便進(jìn)入了漫畫的世界。我不僅為漫畫中人物的悲慘身世而痛苦,為它們的快樂生活而高興,還被漫畫家離奇的構(gòu)思和夸張的畫技所折服……

  正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,一只大手拍到我肩上,我冷不丁打了一個(gè)寒顫。抬頭一看,原來是書店里的叔叔笑瞇瞇地站在我的身后,我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí),叔叔說道:“小朋友,已經(jīng)七點(diǎn)了,你應(yīng)該回家了吧?我們也好下班呀!”我摸出手機(jī)一看,呀!還真是七點(diǎn)了,幾個(gè)未接電話全是媽媽打來的。于是放下書,朝叔叔笑了笑,便奔向回家的路。

  剛一進(jìn)屋,媽媽既驚喜又生氣地對(duì)我說:“你怎么這么晚才回家!你看,這些飯菜都涼了——你不知道我們多擔(dān)心嗎?該不是又去哪個(gè)書店看書了吧?”爸爸在一旁說:“肯定是看的漫畫。”我詭譎地向他們笑了笑,說:“爸、媽,我餓了。”媽媽說:“哼!看書好。不過去看書之前,必須跟我們打個(gè)電話,告知你去什么書店看書了,你不接電話時(shí)我們好來‘抓’你!薄班。好的!吃飯吧!”

  這就是我,一個(gè)十足的漫畫迷。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天陽光明媚,小鹿的心情也特別高興,因?yàn)榻裉焓撬纳铡K?qǐng)了它最好的朋友:小兔、小羊、小雞和小貓,來家里做客。

  “叮咚!叮咚!”門鈴響了,小鹿連忙跑過去開門,門開了小鹿看見它們都打扮的非常漂亮,小兔穿著紅色的公主裙;小羊穿著一件潔白的襯衫;小雞穿著五顏六色的大衣;小貓穿著黑白相間條紋的T恤衫。它們都拿著禮物走進(jìn)了房間,并異口同聲地說:“祝你生日快樂!”小鹿?fàn)恐约浩恋倪B衣裙微笑著說:“謝謝!謝謝!快請(qǐng)進(jìn)!

  小鹿就去端出了為它們準(zhǔn)備的食物,首先它端出了為小兔準(zhǔn)備的紅彤彤的蘿卜;然后又端出了為小貓準(zhǔn)備的幾條鮮魚,小貓看見了心里樂開了花;接著小鹿又端出了一盤綠油油的青草,小羊看見了心里可高興了;小鹿又端出了一盤河蹦亂跳的蟲子,小雞連忙說:“謝謝!謝謝!”最后小鹿又端出了她最喜歡的食物,它們一起吃了一頓豐盛的生日大餐。

  它們吃完了就開始游戲總動(dòng)員,它們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒又玩起了快樂的藏貓游戲。時(shí)間過得可真快,不知不覺地天就黑了,小兔、小羊、小雞和小貓都依依不舍地告別了小鹿回家睡覺了,它們都想等待明年再相聚。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  有一個(gè)美麗奇妙的地方,叫嵐特蔓。那里鳥語花香、綠樹成蔭,是旅游的好去處——可是,沒有人敢去這個(gè)地方旅游。因?yàn)檫@里住著巫婆巫師。

  在嵐特蔓里,一棟被漆成了晶藍(lán)色的樓房中,住著小巫婆糖豆一家和小巫婆糖果一家。糖豆和糖果都喜歡在樓下的小公園里玩耍,但是她們并沒有認(rèn)識(shí)對(duì)方。有一天,糖果抱著好多好多連環(huán)畫、故事書靠在了公園的千年古樹旁看書。糖豆也正好到樓下的小公園內(nèi)玩,她看到了糖果在看書,她認(rèn)為會(huì)看書的小朋友就是很有學(xué)問的小朋友,于是就想和糖果交朋友。糖豆就跑到糖果旁邊,羞羞答答的問:“那個(gè)。。。。。。那個(gè),我叫糖豆,能和你一起看連環(huán)畫嗎?”糖果爽快地答應(yīng)了:“好啊,我很樂意你跟我一起看書,我叫糖果,我們交個(gè)朋友吧!”“謝謝啦,糖果!睆拇艘院螅瑑蓚(gè)小伙伴最喜歡做的事情就是在清晨跑到公園里的千年古樹旁看連環(huán)畫和童話故事書了。漸漸地,糖豆和糖果成為了形影不離的好朋友,幾乎什么事情都一起做。糖豆的媽媽愛麗莎很高興,她認(rèn)為,自己的有一點(diǎn)點(diǎn)笨的女兒糖豆終于交上了一個(gè)聰明可愛的`小伙伴糖果了,這樣對(duì)她到時(shí)候上幼兒園說不定有好處呢!而糖果的媽媽愛麗娜卻有些生氣,她覺得自己的女兒這么聰明伶俐,怎么能交上這個(gè)笨笨的朋友糖豆啊?愛麗娜便想方設(shè)法地讓糖果和糖豆之間產(chǎn)生茅盾,分開她們。因此,愛麗娜總是對(duì)糖果說:“糖果呀糖果,你怎么能交上這個(gè)笨笨的朋友糖豆呢?”然后又說了一大堆糖豆的缺點(diǎn)。但總是不能讓糖果和糖豆之間產(chǎn)生茅盾。最后自己還跟糖豆的媽媽愛麗莎交上了朋友。

  有一天,心靈手巧的糖豆編了兩條漂亮可愛的手鏈,一條上寫糖豆,另一條上寫糖果。糖果對(duì)糖豆說:“瞧,這是我編的手鏈,它象征著我們的友誼天長地久哦!”她們戴上手鏈,高高舉起,手鏈在耀眼的陽光下發(fā)出美麗的光芒。糖果和糖豆閉上眼睛,許愿道:“愿我們的友誼永不破裂,我們是最好的朋友!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  你們知道小年有哪些習(xí)俗嗎?如果不清楚的話,就請(qǐng)往下看吧!

  農(nóng)歷十二月,也稱為臘月,而臘月二十三也稱為小年,據(jù)說,這一天灶王爺要上天向玉皇大帝匯報(bào)每家人的善惡,讓玉皇大帝進(jìn)行賞罰。

  這一天的習(xí)俗可不少,有掃塵、剪窗花、貼春聯(lián)……讓我來給你們說說吧!早上,我和父親母親早早地起了床,吃好早飯后,我們開始“掃塵”了!我們分工合作,我理書桌和我的“秘密基地”,父親理“吧臺(tái)”和書柜,母親理客廳和房間。父親把廢紙扔掉,把一本本書放好;母親把客廳和房間打掃得一塵不染、窗明幾凈;我把自己的東西分類放好;艘徽斓臅r(shí)間,我們終于把家里理干凈了。吃過晚飯后,我們又開始剪窗花、貼窗花了。我們把剪好的窗花貼上門一看,總覺得怪怪的,于是全家一致決定還是去大潤發(fā)買一個(gè)“福”字貼到大門上。我們還在門的兩邊貼上了春聯(lián),這樣,就給人一種過大年的氣氛和喜氣洋洋的感覺。

  在我奶奶的家鄉(xiāng)——海寧,還有這樣一種習(xí)俗:吃“廿三糯米飯”和祭拜“灶王爺”。據(jù)說,在這天吃糯米飯,來年會(huì)身體健康,財(cái)源廣進(jìn),萬事如意。而祭拜灶王爺,就是希望灶王爺保佑我們五谷豐登、風(fēng)調(diào)雨順、全家平安。這一天,奶奶一早就忙開了,她在桌上準(zhǔn)備了兩碗糯米飯和“三葷三素”六個(gè)菜,預(yù)示了“六六大順”。另外還放了兩盤水果,想讓灶王爺可以美美地吃上一頓,然后開開心心地到天上去向玉皇大帝匯報(bào)這一年的“工作”。

  我喜歡這一天,因?yàn)檫@一天不僅僅是小年,而且正好還是我父親的生日呢。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  你們?cè)谶^新年的時(shí)候放過鞭炮嗎?我就放過,而且很有趣哦!下面就讓我講給你們聽一聽吧!

  在春節(jié)那天,哥哥和弟弟帶來了許多鞭炮,我看見后,高興地跳了起來,馬上就把打火機(jī)給了哥哥。哥哥拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了一個(gè)鞭炮,結(jié)果“啪”的一聲,鞭炮響了起來,這聲可真夠響的,如打雷似的,嚇?biāo)牢伊。哥哥又拿出一個(gè)鞭炮讓我放,我接過鞭炮,很想放,可我不敢,這時(shí)哥哥把我手上的鞭炮點(diǎn)燃了,我看見后,馬上把它扔了出去,然后捂緊耳朵,可是沒有爆炸,我往前看了看,原來扔到水里去了。

  弟弟見我這副害怕的樣子,不禁哈哈大笑起來,我看見后,生氣地說:“有本事你放一個(gè)鞭炮!看你也不敢!钡艿苈牭胶螅瑲鉀_沖的說:“我當(dāng)然敢,你給我看清楚了!闭f完,他就拿起一個(gè)鞭炮,點(diǎn)燃火,把它扔了出去,不料扔在了別人的車下面,“啪”的一聲,輪胎爆胎了,這時(shí),車主出來了,我和哥哥都躲進(jìn)去了,只有弟弟還傻呆呆的站在那,車主走到弟弟面前對(duì)他說:“你是誰家的小孩,怎么這么不聽話,亂玩鞭炮!闭f完,車主就回去了。我和哥哥走了出來,看見弟弟在那哭,就過去安慰了一下他,現(xiàn)在弟弟的心情好了許多。我們還是一起放鞭炮。這時(shí),哥哥突然有個(gè)提議,那就是炸水,我聽了這個(gè)提議后,覺得很好,就找了一個(gè)水池,把鞭炮扔了下去,過了3、4、秒,水就濺了起來,濺的我滿身都是,雖然很狼狽,但是卻很有趣。在看看弟弟的吧!他一沒有水,頭上倒是有不少,就在這時(shí),哥哥炸出了一大把水,“轟”的一聲全潑在我們身上了,我們都沒有生氣,反而很快樂,我們繼續(xù)玩鞭炮,繼續(xù)沉醉在這快樂之中。

  我愛放鞭炮!

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